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文檔簡介
1、外研版 小學(xué)英語 第五冊(cè)教案 Medule 7 Community Unitl He can ' t see . 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞 can 及其否定形式 can 、,學(xué)會(huì)談?wù)撃芰?。教學(xué)重難點(diǎn):詞匯: Programme , useful , blind , deaf , hear ' firemen , sausage , mum , presenter 句型: Dogs are very useful . This man is blind . He can ' t see . This dog helps him . Can we have a dog , p
2、lease , mum ? No , we can ' t 教學(xué)方法:情景教學(xué)法,小組合作法教具:圖片,單詞卡,錄音機(jī),掛圖教學(xué)過程:一、 過渡教師說,學(xué)生做動(dòng)作: swim , play footbal /basketball , watch TV , singsongs . . 談?wù)?: 師 : Canyouswim ? 生1 : Yes , Ican . 師 : Can you ? 生 : 二、觀察圖片:出示盲人等圖片教學(xué)新單詞,并板書重點(diǎn)句型,師 : What is the matter with him ? 生 : He can ' t see .師 : Yes ,
3、he can ' t see , he is blind . (出示單詞blind) who can holp him ?師 : The dog can helps him . So the dog is useful . (出示單詞卡useful)(用同樣的方法教單詞: blind , deaf , hear , firemen , sausage , mum ) ,教學(xué)句型: 師 : The dogs are very useful , can we have dogs ? 生 : Yes , we can . / No , we can ' t .課文學(xué)習(xí)(1) 出示問題
4、,理解問題: a : What are Amy and Lingling doing ? b : What is the programme me about ?c : What did the presenter say ? d : Can Sam have a dog ? ( 2 )聽錄音,小組討論、理解課文并回答問題。 ( 3 )全班核對(duì)答案。 ( 4 )師領(lǐng)讀對(duì)話。三、 操練:師生、生生操練對(duì)話 四、 練習(xí):課堂活動(dòng)用書 五、 Summary · 六、 Homework :抄寫本課單詞并完成 同步學(xué)習(xí) Unitl 練習(xí)。板書設(shè)計(jì):教學(xué)反思:Module 7 Community
5、 Unit2 They can ' t walk . 教學(xué)目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞 can 及其否定形式 can ' t ,學(xué)會(huì)談?wù)撃芰?。教學(xué)重難點(diǎn):詞匯: sit down , chick 句型: The little girl can ' t walk . Her father helps her . Can we have a dog , please , mum ? No , we can , t 教學(xué)方法:情景教學(xué)法,小組合作法教具:圖片,單詞卡,錄音機(jī), 教學(xué)過程:一、過渡教師說,學(xué)生做動(dòng)作:stand up , sit down , walk , eat ,
6、 swim , ride bikes . 談?wù)?:師: Can you ride bikes ? 生1 : Yes , Ican . 師 : Can you ? 生 : 二、出示圖片教學(xué)新單詞,并板書重點(diǎn)句型: 師 : What is the matter with the little girl ?生 : She can ' t walk . 師 : Who helps her ? 師 : Her father helps him . 課文學(xué)習(xí) ( 1 )觀察插圖,提問題,學(xué)生根據(jù)圖畫理解問題: a : What is the matter with the old man ? Who helps him ? b : What is the matter with the chicks ? Who helps the
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