西師大版三年級下冊語文《小藍裙的故事》教案_第1頁
西師大版三年級下冊語文《小藍裙的故事》教案_第2頁
西師大版三年級下冊語文《小藍裙的故事》教案_第3頁
西師大版三年級下冊語文《小藍裙的故事》教案_第4頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小藍裙的故事教學(xué)目標1、 讀通課文，學(xué)習(xí)并掌握本課生字新詞。2、 自主學(xué)習(xí)課文，積累好詞好句。3、 學(xué)習(xí)課文，說說小藍裙帶來的變化。4、 有感情地朗讀課文。教學(xué)重點：1、 理解課文內(nèi)容。2、 說說小藍裙帶來的變化。3、 聯(lián)系實際，談?wù)勼w會。教學(xué)準備：課件、錄音。教學(xué)時間：2課時。第1課時教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動復(fù)備談話、導(dǎo)入初讀課文，理清文脈再讀課文，初知課文大意學(xué)習(xí)課文第一部分課堂小結(jié)板書課題。讀了課題你想知道什么？錄音范讀。出示提示，指導(dǎo)學(xué)生分段。（第一段：老師親自做了一件小藍裙送給最努力的小女孩；第二部分：小藍裙給周圍帶來了令人高興的變化。）課文講了一見什么事？

2、學(xué)習(xí)生字：讀生字，重點指導(dǎo)。抽讀生字卡，給生字組詞。指定小組分段朗讀課文。小女孩得到了小藍裙說明了什么？你能理解什么是“貢獻”嗎？老師在學(xué)期結(jié)束時，親手做了一條小藍裙給了一個對班級貢獻最大的小女孩。下面會發(fā)生什么？下節(jié)課我們?nèi)チ私?。讀課題。質(zhì)疑課題。聽錄音。自由輕聲地朗讀課文。根據(jù)提示，學(xué)習(xí)給課文分段。（第一段：1、2自然段；第二段：38自然段。）自由輕聲朗讀課文?？谑稣n文大意。學(xué)習(xí)生字。小女孩對班級的貢獻最多?！柏暙I”就是為集體做的事情，為班級著想。第2課時教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動復(fù)備復(fù)習(xí)講讀第二部分拓展，深化主題總結(jié)聽寫生字、新詞。抽讀詞語卡片。擴詞。指名分段朗讀課文。你讀懂了什么？找出你最喜歡的部分，有感情地朗讀。小藍裙帶來了哪些變化？你知道為什么會發(fā)生這些變化嗎？你身邊有沒有這樣的事情？人的雙手可以讓世界改變，只要努力工作，一切都會變得更加美好的。聽寫生字讀詞語卡片。擴詞。分段朗讀課文。自主學(xué)習(xí)38自然段。小藍裙給周圍帶來了許多變化，小姑娘更漂亮了、家里煥然一新、房屋整潔亮麗了、街道整齊清潔了.有感情地朗讀自己喜歡的段落。自由發(fā)言。這

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