“留守兒童之家”工作實施方案

1、紅旗小學“留守兒童之家”工作實施方案我?，F(xiàn)有教學班6個，留守兒童4名。校園環(huán)境幽雅，布局合理， 人文氣息濃郁的學校。我校實施精細化管理、開放式辦學、全方位育人。 學校優(yōu)秀的教師群體、豐富的校園文化、先進的辦學理念、鮮明的辦學 特色，受到社會各界的高度贊譽。尤其在留守學生的教育管理方面進行 了大膽探索，創(chuàng)新嘗試為進一步加強和改進未成年人思想道德建設的各 項要求，切實改善留守兒童生存發(fā)展狀況，促進留守兒童健康、快樂、 全面成長。特制定 “留守兒童之家”工作實施方案。一、工作目標通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康 成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為留

2、 守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。二、工作措施（一）建立健全機制，發(fā)揮學校主陣地的作用。1 、建立健全領導負責制度。學校成立了以汪家存校長為組長的留守兒童關愛工作領導小組，制訂了具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正使學校成為留守 兒童提高思想素質(zhì)，學習科學文化知識的主陣地。2 、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。學校通過每學期開學的報名注冊工作，掌握全體學生的基本信息， 摸清留守兒童的基本情況，建立留守兒童的成長記錄冊和聯(lián)系卡，加強 學校與學生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。3 、實施教師結對幫扶、座談會制度。在學校留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教

3、師，開展結對子 幫扶活動。幫扶教師定期找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動 態(tài)、引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童的成長日記，使更多的 教師成為“代理家長”，讓留守兒童在集體的關愛中健康快樂成長。學 校每學期召開一次有計劃的幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人 的座談會，掌握此項工作開展情況，反饋信息、總結經(jīng)驗。4 、建立關愛留守兒童的應急機制。學校建立留守兒童、學校、家長（監(jiān)護人）的聯(lián)系方式和突發(fā)事件 應急機制。層層簽訂安全責任書，明確責任，確保學生在安全的環(huán)境中 快樂成長。5 、注重對留守兒童的心理健康教育。積極營造良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童， 學校建立心理

4、咨詢室，開設心理健康教育咨詢活動，消除其不良情感體 驗，使留守兒童樹立樂觀向上的生活態(tài)度， 培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀（二）明確職責，扎實做好工作。1 、學校加強對留守兒童的管理工作，與留守兒童父母或監(jiān)護人定期 溝通交流聯(lián)系，營造良好育人氛圍。2 、加強對留守兒童接受義務教育的工作。對留守兒童在生活尤其學習方面給予特別的關注，將留守兒童納入 到國家“兩免一補”政策中來，盡力減輕家長的經(jīng)濟負擔，確保留守兒 童完成國家規(guī)定的九年義務教育。3、整治校園周邊環(huán)境。進一步搞好綜合治理工作，組建以校長為組 長的綜合治理工作小組，重點清理學校周圍小攤點，很好地維護學校正 常的教育教學秩序。4 、建立關愛經(jīng)驗交

5、流制度。將留守兒童工作納入學校工作計劃，形成留守兒童教育的有效機制。 學校每學期進行一次“留守兒童”教育管理工作會議，探索方法，更新 措施，不斷提高留守兒童教育管理水平。5、加強未成年人思想道德建設工作。結合我校精神文明建設暨未成年人思想道德建設工作，把德育工作 融入到留守兒童工作的各個層面，進一步完善安全防范措施，把思想品 德教育和行為習慣培養(yǎng)有機結合起來， 使德育工作真正發(fā)揮時效性作用。 以感恩教育為主體，陶冶學生情操，知恩回抱，培養(yǎng)留守兒童良好思想 品德和文明行為。6、以法制講座、交通安全、主題班會、國旗下的講話、社區(qū)服務、重大 節(jié)日活動為載體，構建以校園廣播、文化墻、櫥窗板報為主要形式

6、的校 園文化特色平臺，以環(huán)境影響人、教育人，推動留守兒童之家建設工作 深入進行。7、注重日常品德教育和行為管理。充分利用思想品德課、班會課、周會、 國旗下的講話等形式，幫助留守兒童樹立正確的人生觀、世界觀和遠大 理想，明白做人的道理，明辨是非美丑，糾正其思想和行為上的偏差。從衛(wèi)生習慣、禮儀規(guī)范、飲食起居入手進行好習慣培養(yǎng)。以“家校聯(lián)系 卡”、“家長會”、“老師家訪”等形式聯(lián)系和溝通家長，共同做好留 守兒童工作。&定期進行留守兒童安全教育和訓練，增強安全意識。學校設立心理咨 詢室，對留守兒童進行心理輔導與矯治。三、工作安排2014學年“留守兒童之家”活動安排表周次活動內(nèi)容活動目標負責部門

7、1開學打掃留守兒童活動之家衛(wèi)生教導處2制定留守兒童活動計劃少先大隊3家校聯(lián)系活動1、對留守兒童家庭進行家訪；2、組織留守兒童給父母寫信匯報學習生活情況校辦4留守兒童結對幫扶活動關注關愛，解決困難少先大隊5建立留守兒童體育活動計劃1、做好留守兒童大課間活動。2、做好課外體育活動安排。教導處6國慶期間開展“四個一”親情關愛活動1、通一次親情電話；2、寫一封親情家書；3、每月匯報一次學習情況；4、獻上一份親情愛心少先大隊7留守兒童生活指導講座培養(yǎng)留守兒童的生活衛(wèi)生習慣教導處8開展關愛留守兒童班隊活動提高班隊生活是提高學習能力的一個方面少先大隊9舉辦“爺爺奶奶”講座1、如何教育留守兒童；2、留守兒童心理教育教導處10期中復習考試少先大隊11留守兒童學習情況小結總結留守兒童學習情況教導處12留守兒童法制講座使留守兒童掌握法律常識少先大隊13開展留守兒童閱讀培養(yǎng)良好的閱讀習慣少先大隊14留守兒童衛(wèi)生安全教育使留守兒童掌握一定衛(wèi)生安全常識校辦室15留守兒童體育活動比賽體育達標；少先大隊16親情聯(lián)系心理咨詢活動掌握留守兒童心理活動心理咨詢室17留守兒童學習培養(yǎng)互動進一步培養(yǎng)留守兒童