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1、銀行行長(zhǎng)助理競(jìng)聘自我介紹引競(jìng)聘者在自我介紹時(shí),通常會(huì)想,我怎樣做自我介紹才能讓 面試官記住我,這時(shí)如果有一篇競(jìng)聘的自我介紹范文來(lái)參考一 下,那該多好啊,不用急,下面是整理的銀行行長(zhǎng)助理競(jìng)聘自我 介紹,歡迎大家閱讀。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:大家晚上好!我叫xxx,現(xiàn)年34歲,共產(chǎn)黨員,大學(xué)文化,會(huì)計(jì)師任職 資格。i9x年7月,從xx學(xué)院財(cái)政系畢業(yè)后,分配到建行 xxx 支行,先后從事過(guò)會(huì)計(jì)、資金清算、微機(jī)管理員等工作;20XX年8月調(diào)到原xxx分行人事教育部工作,今年 5月參加中層干部公 開競(jìng)聘,被聘任為XX&行人力資源部經(jīng)理。這次區(qū)分行黨委決定對(duì)直管行行領(lǐng)導(dǎo)崗位實(shí)行公開競(jìng)爭(zhēng), 對(duì)于調(diào)動(dòng)廣大
2、員工創(chuàng)業(yè)的積極性, 激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展, 健康 成長(zhǎng),具有重大意義。在這充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月 異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,適逢 這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示 自己,接受檢閱。我競(jìng)聘的崗位是 #為處理計(jì)算機(jī)20XX年問(wèn)題,我被借 調(diào)到原xxx市分行科技部工作了近一年的時(shí)間。由于自己多年一 直能堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且能學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,今年我的家庭被建 行xxxg分行工會(huì)授予 學(xué)習(xí)型家庭”稱號(hào)。二是具備較強(qiáng)的工作 能力。參加工作十多年來(lái),我先后從事過(guò)會(huì)計(jì)員、微機(jī)管理員、 人事部門干部等工作,每一個(gè)崗位,每一種經(jīng)歷都使我受益匪淺, 在領(lǐng)導(dǎo)的
3、培養(yǎng)及同事們的幫助下, 我的工作能力得到了不斷的提 高。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示衷心感謝!三是具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。人們常把生命比作蠟燭,每個(gè)人發(fā)出的光亮是不同的,但 有多少光就要發(fā)出多少亮。 這是我多年來(lái)的工作信條, 無(wú)論是在 哪一個(gè)崗位,我都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,干一行愛一行,努力把 工作做得最好。連續(xù)多年被支行和上級(jí)行評(píng)為先進(jìn)個(gè)人或優(yōu)秀共 產(chǎn)黨員。四是具備較強(qiáng)的文字寫作能力。參加工作多年來(lái),我一直堅(jiān)持多讀書、勤鉆研、多研究、勤思考,結(jié)合平時(shí)工作撰寫的論文,先后有10篇發(fā)表在省級(jí)以上刊物上。綜上所述,我認(rèn)為我具備了行長(zhǎng)助理這一職位所需的條件,并且相信自己
4、能夠勝任這一職位。如果這次我競(jìng)聘成功,我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手,盡心盡力履行好自己的職責(zé)。1、擺正位置,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。對(duì)于如何履行好行長(zhǎng)助理的工作職責(zé),我認(rèn)為最重要的應(yīng)該是認(rèn)清角色、擺正位置;胸懷全局、當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好 助手;要行權(quán)不越權(quán)、到位不越位。具體概括為 j個(gè)原則”、主 個(gè)轉(zhuǎn)變屋個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)作為行長(zhǎng)助理,我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同志,傾聽大家的呼聲,多作調(diào)查研究,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握全行各方 面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息, 充分發(fā)揮主觀能 動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,力求想在領(lǐng)導(dǎo)之先,做到多未雨綢繆 而少亡羊補(bǔ)牢,多 雪
5、中送炭”而非 雨后送殺。三個(gè)轉(zhuǎn)變”就是進(jìn)行換位思考,實(shí)現(xiàn)由中層干部向行領(lǐng)導(dǎo) 角色的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。2、在繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí), 協(xié)助行長(zhǎng)搞好對(duì)員工的培 訓(xùn),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型銀行工20XX年5月江澤民同志在apec會(huì)議上發(fā)表的講演中,就 提出了創(chuàng) 學(xué)習(xí)型”社會(huì)的要求??傂薪衲晖菩械娜耸屡c激勵(lì)約束 機(jī)制改革的四大內(nèi)容之一就是培訓(xùn)體制改革。我今年擔(dān)任支行人力資源部經(jīng)理后,在7月份時(shí)邀請(qǐng)了 xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院 長(zhǎng)xxxtt授到行里對(duì)中層干部和員工進(jìn)行了管理和營(yíng)銷知識(shí)的 培訓(xùn),并與xxx大學(xué)達(dá)成了長(zhǎng)期培訓(xùn)合作協(xié)議。今后,將協(xié)助行 長(zhǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)員工履行崗位的能力。力 爭(zhēng)把 不支行建設(shè)成為 學(xué)習(xí)型銀行 工3、發(fā)揮自己作為xx洋地人,有廣泛的人際關(guān)系,對(duì)縣財(cái) 政局等優(yōu)質(zhì)客戶主要領(lǐng)導(dǎo)有一定影響力的優(yōu)勢(shì),在穩(wěn)定老客戶, 發(fā)展新客戶方面繼續(xù)發(fā)揮作用。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,古人說(shuō):不
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