小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較 2_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較 2_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較 2_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較 2_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較 2_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、每張牌蓋著一個(gè)數(shù)字,猜一猜每張牌蓋著一個(gè)數(shù)字,猜一猜上下兩個(gè)數(shù),哪個(gè)大?上下兩個(gè)數(shù),哪個(gè)大?小數(shù)的大小比較小數(shù)的大小比較甘旗卡鎮(zhèn)中心學(xué)校甘旗卡鎮(zhèn)中心學(xué)校執(zhí)教:劉志丹執(zhí)教:劉志丹1、我能熟練掌握比較小數(shù)大小的方法和步驟。2、在合作交流的活動(dòng)中,提高自己比較、概括的能力。3、體會(huì)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系,用自己學(xué)到的知識(shí)解決生活中的問題。 知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接 填一填填一填 (1)3.72是由(是由( )個(gè)一,(個(gè)一,( )個(gè)十分)個(gè)十分之一和(之一和( )個(gè)百分)個(gè)百分之一組成的。之一組成的。372比較大小,在 里填上“”“”或“=”654 543 8321 8436666 99 7538 7543想一想,

2、整數(shù)的大小你是怎么比較的?1、先比較數(shù)位,數(shù)位多的數(shù)就大。、先比較數(shù)位,數(shù)位多的數(shù)就大。2、數(shù)位相同,就從最高位一位一位比起。、數(shù)位相同,就從最高位一位一位比起。(2)0.854的十分位的十分位上是(上是( ),表示),表示( );百);百分位上是(分位上是( ),表示),表示( ) 88個(gè)十分之一個(gè)十分之一 55個(gè)百分之一個(gè)百分之一 姓名姓名成績(jī)成績(jī)/ /米米小明3.05小紅2.84小莉2.88小軍2.93你能給他們排出名次嗎?小明跳得小明跳得最遠(yuǎn)。最遠(yuǎn)。3.052.323 2小紅、小莉沒有小紅、小莉沒有小軍跳得遠(yuǎn)。小軍跳得遠(yuǎn)。2. 932.8228 989小莉比小紅小莉比小紅跳得遠(yuǎn)。跳得遠(yuǎn)

3、。2. 882.84224 8想一想:想一想:怎樣比較兩個(gè)小怎樣比較兩個(gè)小數(shù)的大?。繑?shù)的大???4888整數(shù)部分整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分小數(shù)部分32220 58 48 89 3探究討論:怎樣比較小數(shù)的大?。刻骄坑懻摚涸鯓颖容^小數(shù)的大???比較方法比較方法:1、先比較(、先比較( )部分,()部分,( )部分大的)部分大的那個(gè)數(shù)就大。那個(gè)數(shù)就大。 2、整數(shù)部分相同,就比較(、整數(shù)部分相同,就比較( )位。)位。 3、十分位相同,就比較(、十分位相同,就比較( )位。)位。 以此類推以此類推整數(shù)整數(shù)十分十分百分百分質(zhì)疑?質(zhì)疑?剛才的探究學(xué)習(xí),剛才的探究學(xué)習(xí),還有其他疑問嗎?還有其他疑問嗎?整數(shù)整數(shù)

4、先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大。那個(gè)數(shù)就大。如果整數(shù)部分相同,就比較十如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位上的數(shù)大的那個(gè)分位,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。數(shù)就大。如果十分位相同,就比較百分位,如果十分位相同,就比較百分位,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。依此類推依此類推想一想,小數(shù)的大小比想一想,小數(shù)的大小比較跟整數(shù)的大小比較有較跟整數(shù)的大小比較有什么區(qū)別嗎?什么區(qū)別嗎?8.988.98 元元2.402.40 元元1.501.50 元元8.898.89 元元2.352.35 元元1.551.55 元元(1)(1)(2)(2)(3)(

5、3)我要買我要買 。我要買我要買 。每種用品到哪個(gè)商店買便宜一些每種用品到哪個(gè)商店買便宜一些? ? 9.009.00 元元2.302.30 元元1.451.45 元元4.93.74.05.14.2請(qǐng)把這些小魚從小到大的順序排列起來。60米賽跑成績(jī)記錄單:米賽跑成績(jī)記錄單: 姓姓 名名成成 績(jī)績(jī) 秒秒 小小 剛剛 9.89 小小 新新 10.08 小小 航航 9.88 小小 雷雷 10.1你能幫他們排一排名次嗎?你能幫他們排一排名次嗎?9.88秒9.89秒 10.08秒 10.1秒 小航小航 第一名第一名 小剛小剛第二名第二名 小新小新第三名第三名 小雷小雷第四名第四名比較下面每組數(shù)的大小,在比

6、較下面每組數(shù)的大小,在 里里填上填上“”或或“=”2.60 2.593.62 3.6200.83 0.829 9.78 10.655.007 5.070 0.1 0.099= 按體重由大到小給他們排排序。按體重由大到小給他們排排序。小軍小軍43.6 43.6 千克千克小芳小芳38.5 38.5 千克千克小紅小紅37.8 37.8 千克千克小強(qiáng)小強(qiáng)43.9 43.9 千克千克43.943.943.643.638.538.537.8 37.8 下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間? ? 1.8 1.8 23.47 23.47 5.006 5.006 70.02 70.02 1 12 25 56 623232424707071 71 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論