初三數(shù)學復習計劃:第三輪_第1頁
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文檔簡介

1、.初三數(shù)學復習方案:第三輪第三輪復習的形式第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的才能等。1對每套試題的命題原那么、題型、考察的知識點都要做到心里有數(shù),不要認為題做得越多越好。對于新授課中忽略的知識點一定要查漏補缺。2模擬題一定更要認真講解,對于命題角度較好,可以考察重點知識,設問有層次、綜合性比較強的符合中考命題的特點的題,一定要舉一反三,作為范例給同學們講解。3一定要注意答題技巧以及如何把答案組織到位的講解??茖W適度的練習訓練,能有效穩(wěn)固知識,內(nèi)化學科才能。因此,有效的訓練對于進步復習的質(zhì)

2、量幫助甚大。不過訓練須注意:精心組卷,小型為主;形式多樣,頻度適中;題要典型,舉一反三;練要正規(guī),練后必評。如條件允許,最好每課必練。訓練題可從多種資料精選組合而成。2、第三輪復習應該注意的幾個問題1模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。2批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。3選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的根據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。4立足一個“透字。一個題一旦

3、決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。5留給學生一定的糾錯和消化時間。老師講過的內(nèi)容,學生要整理下來;老師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的根底知識要再記憶再穩(wěn)固。老師要充分利用這段時間,解決個別學生的個別問題。6適當?shù)摹敖夥艑W生,特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學生心身都會感到疲勞,假如把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場,那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意,解放不是放松,必須保證學生有個適度緊張的精神狀態(tài)。理論證明,適度緊張是正?;蛘叱0l(fā)揮的最正確

4、狀態(tài)。7調(diào)節(jié)學生的生物鐘。盡量把學習、考慮的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。8心態(tài)和信心調(diào)整。這是每位老師的責任,此時此刻信心的作用變?yōu)榱俗畲?。每次考完之后,很多同學的成績會出現(xiàn)波動,有時上升有時下降,這都是正常的現(xiàn)象。要調(diào)整心態(tài),用一顆平常的心面對成績的波動。上升時不要驕傲自滿,要認真總結(jié),擅長發(fā)現(xiàn)考試中的缺乏;下降時不要灰心喪氣,要這樣想“如今發(fā)現(xiàn)的問題越多,中考時的問題就會越少,千萬不能因為幾次測驗失敗就失去了信心,要相信自己,這一點對中等及其以下層次的學生特別重要。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己

5、的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二

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