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1、SOPC技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓 名:學(xué) 號(hào):班 級(jí):同 組 者:指導(dǎo)教師:高金定信息科學(xué)與工程學(xué)院2013-2014學(xué)年第一學(xué)期SOPC技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名:所在班級(jí):指導(dǎo)教師: 高金定 老師記分及評(píng)價(jià): 項(xiàng)目滿(mǎn)分3分得 分 一、 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)1:基于LPM的正弦信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)二、 任務(wù)及要求【任務(wù)】在QuartusII平臺(tái)上,采用查找表的設(shè)計(jì)方法,利用LPM兆功能模塊,完成64點(diǎn)(8位)的正弦信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)。正弦信號(hào)發(fā)生器結(jié)構(gòu)框圖如下:【要求】1. 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)ROM和地址信號(hào)發(fā)生器均由LPM模塊實(shí)現(xiàn)。2. 在Quartus II軟件上進(jìn)行時(shí)序仿真。3. 利用Signal Tap II嵌入式
2、邏輯分析儀進(jìn)行在線測(cè)試與分析。(此步需使用實(shí)驗(yàn)箱,并且要確保實(shí)驗(yàn)箱與電腦處于在線可下載狀態(tài))【思考】1. 編寫(xiě)DAC0832數(shù)模轉(zhuǎn)換程序,利用示波器觀察輸出信號(hào)波形。2. 如何在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)方波、三角波等信號(hào)發(fā)生器?如何實(shí)現(xiàn)波形幅度等參數(shù)可調(diào)?三、 實(shí)驗(yàn)程序(原理圖)四、 仿真及結(jié)果分析五、 硬件驗(yàn)證1、 選擇模式:2、 引腳鎖定情況表:六、 小結(jié)17SOPC技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名:所在班級(jí):指導(dǎo)教師: 高金定 老師記分及評(píng)價(jià): 項(xiàng)目滿(mǎn)分3分得 分 一、 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)2:基于DSP Builder正弦信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)二、 任務(wù)及要求【任務(wù)】采用DSP Builder系統(tǒng)建模的方法,設(shè)計(jì)正弦信
3、號(hào)發(fā)生器,要求采用查找表的方法,完成正弦信號(hào)發(fā)生器模塊的建模、仿真?!疽蟆浚?. 完成模型構(gòu)建及仿真,得到如下波形圖。2. 將模型轉(zhuǎn)換成VHDL硬件描述語(yǔ)言,利用Modelsim軟件進(jìn)行RTL仿真。3. 再在Quartus II軟件上進(jìn)行編譯、時(shí)序仿真與時(shí)序分析。4. 利用Signal Tap II嵌入式邏輯分析儀進(jìn)行在線測(cè)試與分析。(此步需使用實(shí)驗(yàn)箱,并且要確保實(shí)驗(yàn)箱與電腦處于在線可下載狀態(tài))三、 仿真模型及參數(shù)四、 仿真及結(jié)果分析五、 小結(jié)SOPC技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名:所在班級(jí):指導(dǎo)教師: 高金定 老師記分及評(píng)價(jià): 項(xiàng)目滿(mǎn)分3分得 分 一、 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)3:基于DSP Builder
4、的FIR數(shù)字低通濾波器的設(shè)計(jì)二、 任務(wù)及要求【任務(wù)】:調(diào)用DSP Builder模塊,設(shè)計(jì)FIR低通數(shù)字濾波器,完成建模與仿真。直接型FIR濾波器的原理圖如下圖所示?!疽蟆浚?. 濾波器階數(shù)為8階,截止頻率為100KHz,采用頻率為1000KHz。輸入信號(hào)為頻率為100KHz的方波信號(hào)。要求從時(shí)域和頻率分析濾波器的性能。2. 完成模型構(gòu)建及仿真,得到如下波形圖。3. 將模型轉(zhuǎn)換成VHDL硬件描述語(yǔ)言,利用Modelsim軟件進(jìn)行RTL仿真。5. 再在Quartus II軟件上進(jìn)行編譯、時(shí)序仿真與時(shí)序分析。4. 思考如何利用FIR濾波器的線性特性,對(duì)濾波器的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)?三、 仿真模型及參
5、數(shù)四、 仿真及結(jié)果分析五、 小結(jié)SOPC技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名:所在班級(jí):指導(dǎo)教師: 高金定 老師記分及評(píng)價(jià): 項(xiàng)目滿(mǎn)分3分得 分 一、 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)4:基于IP核的FIR數(shù)字低通濾波器的設(shè)計(jì)二、 任務(wù)及要求【任務(wù)】:調(diào)用FIR Compiler數(shù)字濾波器IP核,掌握IP核的使用方法,設(shè)計(jì)FIR低通數(shù)字濾波器,完成建模與仿真?!疽蟆浚?. 濾波器階數(shù)為8階,截止頻率為100KHz,采用頻率為1000KHz。輸入信號(hào)為頻率為100KHz的方波信號(hào)。要求從時(shí)域和頻率分析濾波器的性能。2. 完成模型構(gòu)建及仿真,得到如下波形圖。3. 將模型轉(zhuǎn)換成VHDL硬件描述語(yǔ)言,利用Modelsim軟件進(jìn)行R
6、TL仿真。4. 再在Quartus II軟件上進(jìn)行編譯、時(shí)序仿真與時(shí)序分析。三、 仿真模型及參數(shù)四、 仿真及結(jié)果分析五、 小結(jié)SOPC技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名:所在班級(jí):指導(dǎo)教師: 高金定 老師記分及評(píng)價(jià): 項(xiàng)目滿(mǎn)分3分得 分 一、 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)5:基于SOPC技術(shù)的LED流水燈控制器的設(shè)計(jì)二、 任務(wù)及要求【任務(wù)】:定制Nios II嵌入式軟核處理器,添加PLL數(shù)字鎖相環(huán),構(gòu)建SOPC硬件系統(tǒng),在此基礎(chǔ)上,編寫(xiě)C語(yǔ)言程序使用PIO口控制8個(gè)LED進(jìn)行流水燈顯示,流水燈花樣自選,利用Nios II IDE開(kāi)發(fā)平臺(tái)進(jìn)行調(diào)試?!疽蟆浚?. 使用片內(nèi)RAM存儲(chǔ)器。2. 引腳鎖定使用TCL腳本語(yǔ)言。3
7、. 必須在硬件平臺(tái)上進(jìn)行測(cè)試。4. 思考,如果使用片外flash存儲(chǔ)器,設(shè)計(jì)如何更改?【提示】:Nios II嵌入式軟核處理器及其組件如下圖所示:流水燈花樣可采取查找表的方法,比如:/* 流水燈花樣,低電平點(diǎn)亮,調(diào)用時(shí)候取反操作 */const alt_u32 LED_TBL = 0x00, 0xFF,/ 全部熄滅后,再全部點(diǎn)亮0x01, 0x02, 0x04, 0x08, 0x10, 0x20, 0x40, 0x80,/ 依次逐個(gè)點(diǎn)亮0x01, 0x03, 0x07, 0x0F, 0x1F, 0x3F, 0x7F, 0xFF,/ 依次逐個(gè)疊加0xFF, 0x7F, 0x3F, 0x1F, 0
8、x0F, 0x07, 0x03, 0x01,/ 依次逐個(gè)遞減0x81, 0x42, 0x24, 0x18, 0x18, 0x24, 0x42, 0x81,/ 兩個(gè)靠攏后分開(kāi)0x81, 0xC3, 0xE7, 0xFF, 0xFF, 0xE7, 0xC3, 0x81/ 從兩邊疊加后遞減; 主要應(yīng)用到寫(xiě)PIO端口函數(shù):IOWR_ALTERA_AVALON_PIO_DATA(LED_PIO_BASE, LED_TBLi);三、 SOPC硬件設(shè)計(jì)四、 SOPC軟件程序設(shè)計(jì)五、 軟硬件調(diào)試、測(cè)試與分析六、 小結(jié)SOPC技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名:所在班級(jí):指導(dǎo)教師: 高金定 老師記分及評(píng)價(jià): 項(xiàng)目滿(mǎn)分3分
9、得 分 一、 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)6:基于SOPC技術(shù)的數(shù)碼管顯示控制器的設(shè)計(jì)二、 任務(wù)及要求【任務(wù)】:定制Nios II嵌入式軟核處理器,添加PLL數(shù)字鎖相環(huán),構(gòu)建SOPC硬件系統(tǒng),在此基礎(chǔ)上,編寫(xiě)C語(yǔ)言程序使用PIO口控制數(shù)碼管循環(huán)顯示“0、1、2、3、E、F”字符,利用Nios II IDE開(kāi)發(fā)平臺(tái)進(jìn)行調(diào)試?!疽蟆浚?. 使用片內(nèi)RAM存儲(chǔ)器。2. 引腳鎖定使用TCL腳本語(yǔ)言。3. 必須在硬件平臺(tái)上進(jìn)行測(cè)試。4. 思考,如果使用片外flash存儲(chǔ)器,設(shè)計(jì)如何更改?【提示】:Nios II嵌入式軟核處理器及其組件如下圖所示:軟件程序請(qǐng)參考教材P324頁(yè)。三、 SOPC硬件設(shè)計(jì)四、 SOPC軟件程
10、序設(shè)計(jì)五、 軟硬件調(diào)試、測(cè)試與分析六、 小結(jié)SOPC技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名:所在班級(jí):指導(dǎo)教師: 高金定 老師記分及評(píng)價(jià): 項(xiàng)目滿(mǎn)分3分得 分 一、 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)7:按鍵控制的數(shù)碼管顯示控制器的設(shè)計(jì)二、 任務(wù)及要求【任務(wù)】:定制Nios II嵌入式軟核處理器,添加PLL數(shù)字鎖相環(huán),構(gòu)建SOPC硬件系統(tǒng),包括1個(gè)按鍵和1個(gè)7段LED數(shù)碼管接口PIO。在此基礎(chǔ)上,編寫(xiě)C語(yǔ)言程序,實(shí)現(xiàn)每按一次按鍵,數(shù)碼管顯示數(shù)據(jù)加一。連續(xù)按按鍵,數(shù)碼管將順序、循環(huán)地顯示從0到F的字符。利用Nios II IDE開(kāi)發(fā)平臺(tái)進(jìn)行調(diào)試。【要求】:1. 使用片內(nèi)RAM存儲(chǔ)器。2. 引腳鎖定使用TCL腳本語(yǔ)言。3. 必須在硬
11、件平臺(tái)上進(jìn)行測(cè)試。4. 使用Nios II中斷操作。5. 思考,如果使用片外flash存儲(chǔ)器,設(shè)計(jì)如何更改?【提示】:Nios II嵌入式軟核處理器及其組件如下圖所示:軟件程序請(qǐng)參考教材P327頁(yè)。三、 SOPC硬件設(shè)計(jì)四、 SOPC軟件程序設(shè)計(jì)五、 軟硬件調(diào)試、測(cè)試與分析六、 小結(jié)SOPC技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名:所在班級(jí):指導(dǎo)教師: 高金定 老師記分及評(píng)價(jià): 項(xiàng)目滿(mǎn)分10分得 分 綜合訓(xùn)練項(xiàng)目:自選“數(shù)字電子鐘”、“樂(lè)曲播放”、“數(shù)碼相框”、“頻譜分析儀”等綜合性設(shè)計(jì)項(xiàng)目,完成程序設(shè)計(jì)及調(diào)試,并在實(shí)驗(yàn)箱上進(jìn)行驗(yàn)證,并撰寫(xiě)科技論文1篇,要求完全按照論文格式要求,至少包含題目、作者姓名、單位、
12、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、引言、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、設(shè)計(jì)方案、測(cè)試及結(jié)果分析、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等幾個(gè)部分,其中參考文獻(xiàn)不少于30篇,外文文獻(xiàn)不少于10篇,論文字?jǐn)?shù)不少于3000字。格式如下頁(yè)所示:題目(三號(hào)黑體 居中)姓名:(小四 楷體_GB2312,居中)班級(jí):(小四 楷體_GB2312,居中)摘要:(五號(hào) 宋體)關(guān)鍵詞:(五號(hào) 宋體)英文題目(三號(hào),Times New Roman)Abstract: (五號(hào)Times New Roman)Key words: (五號(hào) Times New Roman)正文部分(小四 宋體)0 引言1 設(shè)計(jì)要求2 設(shè)計(jì)方案3 硬件設(shè)計(jì)圖1 Nios II處理器及其外設(shè)(五號(hào) 楷體_GB2312,居中)(按順序編號(hào),示例)4 軟件程序設(shè)計(jì)5 測(cè)試與結(jié)果分析6 結(jié)論參考文獻(xiàn)(五號(hào) 宋體)(示例)1. 侯建軍,郭勇. SOPC技術(shù)基礎(chǔ)教程M.北京
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