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1、數(shù)列知識(shí)回顧總結(jié)湖南祁東育賢中學(xué) 唐國(guó)富 周友良 421600一、基礎(chǔ)知識(shí)回顧所謂數(shù)列就是按一定次序排列的一列數(shù).數(shù)列的一般形式是a1, a2, ,an, 通常簡(jiǎn)記為an.如果數(shù)列an的第n項(xiàng)an與n之間的函數(shù)關(guān)系可用一個(gè)公式來表示,這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.從函數(shù)的角度看,數(shù)列可以看做是一個(gè)函數(shù),定義域是自然數(shù)集或自然數(shù)集的一個(gè)有限子集,函數(shù)表達(dá)式就是數(shù)列的通項(xiàng)公式.對(duì)于數(shù)列an,把Sn=a1+a2+an叫做數(shù)列an的前n項(xiàng)和,則有I等差數(shù)列與等比數(shù)列1等差數(shù)列(1)定義:(2)通項(xiàng)公式:an=a1+(n1)d .(3)前n項(xiàng)和公式:(4)等差中項(xiàng):(5)任意兩項(xiàng):an=am+(nm
2、)d.(6)性質(zhì):公差為非零的等差數(shù)列的充要條件是通項(xiàng)公式為n的一次函數(shù);公差為非零的等差數(shù)列的充要條件是前n項(xiàng)和公式為n的不含常數(shù)項(xiàng)的二次函數(shù);設(shè)an是等差數(shù)列,如果m、n、p、qN*,且m+n=p+q,那么am+an=ap+aq;設(shè)Sn是等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和,則Sm, S2mSm, S3mS2m, , SpmS(p1)m(m>1,p3,m、pN*)仍成等差數(shù)列;設(shè)Sn是等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和,則是等差數(shù)列;設(shè)an是等差數(shù)列,則an+b(,b是常數(shù))是等差數(shù)列;設(shè)an與bn是等差數(shù)列,則1an+2bn(1,2是常數(shù))也是等差數(shù)列;設(shè)an與bn是等差數(shù)列,且bnN*,則abn也是等差數(shù)
3、列(即等差數(shù)列中等距離分離出的子數(shù)列仍為等差數(shù)列);設(shè)an是等差數(shù)列,則(c>0, c1)是等比數(shù)列.2等比數(shù)列(1)定義:(2)通項(xiàng)公式:an=a1qn1.(3)前n項(xiàng)和公式:(4)等比中項(xiàng):(5)任意兩項(xiàng):an=amqnm.(6)無窮遞縮等比數(shù)列各項(xiàng)和公式: S=(7)性質(zhì): 設(shè)an是等比數(shù)列,如果m、n、p、qN*,且m+n=p+q,那么am·an=ap·aq;設(shè)Sn是等比數(shù)列an的前n項(xiàng)和,則Sm, S2mSm, S3mS2m, ,SpmS(p1)m(m>1, p3,m、nN*)仍為等比數(shù)列;設(shè)an是等比數(shù)列,則an(是常數(shù))、(mZ*)仍成等比數(shù)列;設(shè)
4、an與bn是等比數(shù)列,則an·bn也是等比數(shù)列;設(shè)an是等比數(shù)列,bn是等差數(shù)列,bnZ*,則abn是等比數(shù)列(即等比數(shù)列中等距離分離出的子數(shù)列仍為等比數(shù)列);設(shè)an是正項(xiàng)等比數(shù)列,則logcan(c>0, c1)是等差數(shù)列.二、能力提高題分析例1 設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn=2an1(n=1, 2,),數(shù)列bn滿足b1=3, bk+1=bk+ak(k=1,2,),求數(shù)列bn的前n項(xiàng)之和.(1996年全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽二試題1)【思路分析】欲求數(shù)列bn前n項(xiàng)和,需先求bn. 由ak=bk+1bk, 知求ak即可,利用ak=SkSk1(k=2, 3, 4,)可求出ak.【略解】由Sn=2
5、an1和a1=S1=2a11,得a1=1, 又an=SnSn1=2an2an1,即an=2an1,因此an是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列,則有an=2n1.由ak=bk+1bk,取k=1,2,n1得a1=b2b1, a2=b3b2, a3=b4b3, , an1=bnbn1,將上面n1個(gè)等式相加,得bnb1=a1+a2+an. 即bn=b1+a1+a2+an=3+(1+2+22+2n1)=2n1+2,所以數(shù)列bn的前n項(xiàng)和為Sn=(2+1)+(2+2)+(2+22)+(2+2n1)=2n+2n1.【評(píng)述】求數(shù)列的前n 項(xiàng)和,一般情況必須先研究通項(xiàng),才可確定求和的方法.例2 求證:若三角形的三內(nèi)
6、角成等差數(shù)列,對(duì)應(yīng)的三邊成等比數(shù)列,則此三角形必是正三角形.【思路分析】由ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C成等差數(shù)列,知B=60°,三個(gè)角可設(shè)為60°d, 60°, 60°+d,其中d為常數(shù);又由對(duì)應(yīng)的三邊a、b、c成等比數(shù)列,知b2=ac,或?qū)⑷呌洖閍、aq、aq2,其中q為正常數(shù),由此知要證此三角形為正三角形只須證明d=0或q=1或a=b=c.【證】設(shè)ABC的三個(gè)內(nèi)角為A、B、C及其對(duì)邊a、b、c,依題意b2=ac, B=60°.【方法1】由余弦定理,得整理得(ac)2=0因此a=c.故ABC為正三角形.【方法2】設(shè)a、b、c三邊依次為a、aq
7、、aq2,由余弦定理有cosB=,整理得q42q2+1=0,解得q=1, q=1(舍去)所以a=b=c,故此ABC為正三角形.【方法3】因?yàn)閎2=ac, 由正弦定理:(2RsinB)2=2RsinA·2RsinC(其中R是ABC外接圓半徑)即sin2B=sinA·sinC,把B=60°代入得sinA·sinC=,整理得cos(AC)cos(A+C)=,即cos(AC)=1,所以A=C,且B=60°,故此ABC為正三角形.【方法4】將60°d, 60°, 60°+d代入sin2B=sinAsinC, 得sin(60&
8、#176;d)·sin(60°+d)= ,即cos(2d)cos120°= .得cos2d=1, d=0°,所以A=B=C,故ABC為正三角形.【評(píng)述】方法1、2著眼于邊,方法3、4著眼于角.例3 n2(n4)個(gè)正數(shù)排成n行n列a11 a12 a13 a14 a1na21 a22 a23 a24 a2na31 a32 a33 a34 a3na41 a42 a43 a44 a4n an1 an2 an3 an4 ann其中每一行的數(shù)成等差數(shù)列,每一列的數(shù)成等比數(shù)列,并且所有公比相等,已知a24=1,a42=,a43=,求a11+a22+a33+ann.(1
9、990年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)【思路分析】求和需要研究a11和akk,又每列成等比數(shù)列且公比相等,只需要研究a1k和q,又每行成等差數(shù)列,需要求得an和第一行的公差d,因而本題利用已知建立an、d和q之間關(guān)系,使問題獲解.【解】設(shè)第一行數(shù)列公差為d,各列數(shù)列公比為q.因?yàn)?a43=a42+a44,所以a44=2a43a42=2×=.又因?yàn)閍44=a24·q2=q2,所以q=,于是有 解此方程組,得d=,a11=.對(duì)于任意的1kn,有【評(píng)述】數(shù)列求和應(yīng)先研究通項(xiàng),通項(xiàng)cn=anbn,其中an成等差為九列,bn為等比數(shù)列,數(shù)列cn的求和用錯(cuò)項(xiàng)相減去.例4 將正奇數(shù)集合1,3,5,從小到大按第n組有(2n1)奇數(shù)進(jìn)行分組:1, 3,5,7 , 9, 11, 13, 15, 17, (第1組)(第2組)(第3組)問1991位于第幾組中?(1991年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)【思路分析】思路需要寫出第n組的第1個(gè)數(shù)和最后一個(gè)數(shù),1991介于其中,而第n組中最后一個(gè)數(shù)是第(1+3+2n1)=n2個(gè)奇數(shù)為2n21.【解】因?yàn)?+3+5+(2n1)=n2所以前n組共含有奇數(shù)n2個(gè),第n組最后一個(gè)數(shù)即第n2個(gè)奇數(shù)為2n21,第n組第一個(gè)數(shù)即第n1組最后一個(gè)數(shù)后面的奇
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