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1、小學(xué)五年級英語單元測試卷(Unit2)Class_ Name_ NO._ Mark_ 聽力部分一、Listen and circle(根據(jù)錄音內(nèi)容, 將下面每組中你認(rèn)為符合錄音內(nèi)容的圖片下面的字母畫一圓圈圈住。(10分)1. 2. 3. A B A B A B4. 5. A B A B二、Listen and judge(根據(jù)錄音內(nèi)容, 判斷下列圖畫是否與對話內(nèi)容相符,相符的在該圖片下面的括號里打“”,不相符的打“”。)(10分)1. 2. 3.4. 5.三、Listen and write. 根據(jù)錄音內(nèi)容填寫下列句子中所缺的單詞, 使句子完整. (每空只填一詞) (10分)1. Which
2、_ do you like _ ?2. _ your _ season? _ .3. _ do you like _? Because I can _ .4. What is the _ like in _ in Dongguan?5. 四、Listen and answer (根據(jù)你在錄音中聽到的問題,將下面每組答句中最合適的答案選出來,并將前面的字母符號填到句子前面的括號里) (10分)( )1. A. Spring. B. Skating . C. Chinese.( )2. A. T-shirt and shorts. B. Coats C. Tofu and fish.( )3. A
3、. She likes fall. B. I like summer. C. He likes winter.( )4. A.I like swimming. B. Id like to go hiking. C. Id like some chicken. ( )5. A. Because I can skate. B. Because its cold.C. Because I can swim.五、Listen and number(根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容給下面各圖標(biāo)號,用數(shù)字表示。 (10 分)筆試部分六、請根據(jù)所給的詞結(jié)合上下文的意思在下面短文的空格中填上適當(dāng)?shù)膯卧~,將短文補充完整
4、。(每格一詞)(10分) wake lake eat like winter because fly comes summer hiking Whats the season now? Its _ . Zoom and Zip swim in the _. They are so happy because they _ swimming. Its fall now. They go _. They _many food. Winter _ . They go to sleep. They like _ because they can sleep a long time. They _ up
5、 when its spring. They can _ kites. They are healthy _ they like sports.七、根據(jù)所給的圖片回答書面提出的問題(10分)1. What season is it now?_2. Why do you like spring?_3. Whats the weather like?_4. Can you make a snowman now?_5. Is it cold?_八、補全對話。(根據(jù)上下文的意思,在空格中填上適當(dāng)?shù)脑~或句子,使對話完整)(10分)A: Hello.B:_ . A: _?B: I like fall be
6、st.A: _? B: Because its cool and windy in fall. _ ?A: I like summer best.B: _?A: Its very hot in summer. But I can go swimming.九、閱讀,根據(jù)上文意思判斷下列句子是否正確,正確的請在前面的括號里填, 錯誤的填。(10分)We have four seasons. They are spring, summer, fall and winter. In spring, there are many flowers and green trees. I can play o
7、n the grass with friends. In summer, its hot. I can swim in the sea and eat ice-cream. I like summer. In fall, Farmers are busy. We can eat moon cakes in fall. But I like winter best. In winter, its cold. Sometimes it snows. I often skate in winter. Sometimes I make a snowman. 1 ( )We can see beauti
8、ful flowers and green trees in spring.2 ( )My favourite season is fall.家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。3 ( )I am busy in fall.4 ( )Its cold and snowy in winter.一般說來,“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛(唐初學(xué)者,四門博士)春
9、秋谷梁傳疏曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也”。這兒的“師資”,其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。韓非子也有云:“今有不才之子師長教之弗為變”其“師長”當(dāng)然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“教師”,因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。5 ( )I often make a snowman in winter.宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習(xí)”。到清末,學(xué)堂興起,各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實“教諭”在明清時還有學(xué)官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教
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