四大名著讀后感300字.doc

1、四大名著讀后感300字第一篇：名著讀后感300字讀遙遠(yuǎn)的島有感在成長(zhǎng)的歲月的內(nèi)心的成長(zhǎng)這個(gè)分里，有篇名叫遙遠(yuǎn)的島的章，給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。從前有兩個(gè)孩子，他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島?？墒钱?dāng)終于有一天，他們真的踏上這個(gè)小島之后，才發(fā)現(xiàn)，這只不過(guò)是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過(guò)，也從此不再看這個(gè)小島了。看了這篇章之后，我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心夢(mèng)想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí)，也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。每一個(gè)人的童年時(shí)代，都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯，我們閱讀的，是美妙的童話，畫(huà)的，是無(wú)拘無(wú)束的想象畫(huà)，聽(tīng)的，是歡快的兒歌

2、，做的，是無(wú)奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯，在我們的眼里，周圍每個(gè)人都是笑著的，每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局，天空，可以畫(huà)成綠色，獅子，不會(huì)吃人一切都是多么美啊。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的飛逝，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，看到的東西多了，也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想，當(dāng)我們真的涉足期間，卻突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美。我們總會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，不是每個(gè)人都是笑著的，不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局，天空，畢竟還是藍(lán)的，獅子，還是會(huì)吃人我想起了以前在作選上看過(guò)的一篇作。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了，想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上，作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位教師到家里來(lái)吃飯，并給他們送禮，讓他們幫幫助，讓作

3、者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。作者當(dāng)時(shí)感觸很深，也很驚訝，重點(diǎn)中學(xué)不是只有考試才能進(jìn)的嗎？為什么有些人學(xué)習(xí)不也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)？大人卻對(duì)作者說(shuō)：你是小孩，你不懂。<童年是高爾基所著，它與在人間及我的大學(xué)被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完童年，覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。 作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛(ài)豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點(diǎn)甜，可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)?。阿遼沙讀完三年級(jí)，就永遠(yuǎn)分開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂，不久就走向人間，

4、到人間去謀生。 在這一部童年中，故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照，書(shū)中慈祥的外祖母那豐富，生動(dòng)，優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往，就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美希望。 當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候，深有感觸： “我們的生活是令人驚奇的，這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然成功地生長(zhǎng)出鮮明，安康，富有創(chuàng)造性的東西，生長(zhǎng)著仁慈的人所固有的仁慈，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生?！?讀了這樣一段話，開(kāi)場(chǎng)我還不太理解，后來(lái)我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng)，并且對(duì)美的生活充滿向往

5、，把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書(shū)的另一個(gè)用意吧。我覺(jué)得在中國(guó)古典四大名著中紅樓夢(mèng)是可以讀屢次，而每次感受都不一樣。前年，女兒要看紅樓夢(mèng)，幫她借了一本成人看的，她看了幾天，可能看不懂，就不再翻了，我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中時(shí)沒(méi)有讀的詩(shī)歌寫(xiě)得是多么的。作者曹雪芹假如不是家道中落，看透了人情冷暖、世態(tài)炎涼，他寫(xiě)不出紅樓夢(mèng)，作者把他對(duì)人生的看法和感悟，都融于小說(shuō)里，他用心寫(xiě)了一部不朽的名著，我認(rèn)為了歌是作品的中心思想，人生只有一世，到生命的盡頭，名、利皆是空，不要為別人做嫁衣裳，過(guò)自己想過(guò)的生活。也許，又看一遍，又有新的感受。第二篇：名著讀后感300字篇一：西游記讀后感3

6、00字學(xué)是一種比小鳥(niǎo)非得還要遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是比花朵開(kāi)的還要美的情感。比星星閃的還要亮的智慧，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的一種信念。西游記這本書(shū)是中國(guó)學(xué)史上一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事，講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過(guò)。西游記中人物性格各不一樣，如孫悟空是神通廣闊，吃懶做的八戒和勤快的沙僧。這本書(shū)極具想象力，從而它便成為了中國(guó)人民那個(gè)最喜歡的古典名著之一。書(shū)中的故事膾炙人口、曲折動(dòng)人。其中真假美猴王這個(gè)故事給我留下了深化的印象。這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了匪徒，孫悟空只殺了他們，不料師父大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的時(shí)候有個(gè)小猴子冒充

7、孫悟空打傷了師父。后來(lái)，兩個(gè)孫悟空在花果山見(jiàn)上了，最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空，假的變回了原型，原來(lái)只是一個(gè)小猴子。真相大白后孫悟空又繼續(xù)和師父一起去西天取經(jīng)了。這本書(shū)不僅可以讓我們陶冶情操、加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們成長(zhǎng)的路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)我們心靈的雨露。篇二：湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感300字小孩子的天性是玩、淘氣，今天我給大家介紹一位淘氣包：湯姆。索亞，他就是湯姆。索亞歷險(xiǎn)記里的主人公。湯姆雖然淘氣，但他很機(jī)智。他用智慧得到了玩具，還不用干活；他用英勇揭露了殺人犯印江。喬埃的罪行讓我印象最深化的是湯姆去干活時(shí)發(fā)生的事。有一次，姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得很新穎、很玩，可是，小湯姆做事只有三分熱度，一

8、會(huì)兒就覺(jué)得很無(wú)聊了，他可不想干這么枯燥無(wú)趣的事。這時(shí)，湯姆看到貝恩來(lái)了，馬上裝出一副很玩的樣子，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看到了，感覺(jué)很新穎、很有趣，像刷墻，湯姆見(jiàn)貝恩掉進(jìn)了“陷阱”里，直到貝恩和湯姆交換蘋(píng)果時(shí)湯姆才容許讓貝恩刷墻。接著，來(lái)了很多小伙伴，都用玩具和湯姆交換了刷墻權(quán)。湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。在法庭上，惡棍印江。喬埃和所有的“證人”都說(shuō)是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)生。而湯姆卻英勇的把當(dāng)天自己藏在墳場(chǎng)里所看到的事實(shí)大聲說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)是印江。喬埃殺害了醫(yī)生！大家驚呆了！印江。喬埃趕緊逃走了。湯姆。索亞歷險(xiǎn)記非常有趣，湯姆的機(jī)智讓你敬

9、仰，湯姆的英勇讓你贊嘆，湯姆做的傻事讓你哈哈大笑。快去翻閱一下這本有趣的湯姆。索亞歷險(xiǎn)記吧！篇三：紅與黑讀后感300字紅與黑在典型環(huán)境典型性格的塑造、勻稱的藝術(shù)構(gòu)造和白描手法的運(yùn)用上都有突出的成就，而司湯達(dá)所以被評(píng)論家稱為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”那么是因?yàn)樗诩t與黑中表現(xiàn)了卓越的心理描寫(xiě)天才。現(xiàn)實(shí)作家都強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的真實(shí)，但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣，他著重刻畫(huà)的不是客觀環(huán)境，而是人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)致和逼真，作者常常三言兩語(yǔ)就把人物行動(dòng)、周圍環(huán)境交代過(guò)去，而對(duì)其內(nèi)心的活動(dòng)那么洋洋灑灑，不惜筆墨，愛(ài)情心理描寫(xiě)更是絲絲入扣，動(dòng)人心弦。作者在于連得知德？雷納爾夫人寫(xiě)揭露信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁(yè)，而與瑪?shù)贍柕碌膼?ài)

10、情卻花了上百頁(yè)的篇幅細(xì)致描寫(xiě)。德？雷納爾夫人墮入情時(shí)的那種喜悅、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn)，也令人拍案叫絕。讀紅與黑是一段太過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程，因?yàn)闀r(shí)間已給了作家和作品最無(wú)私而又公正的評(píng)判，我的閱讀態(tài)度自不能像對(duì)暢銷書(shū)那樣肆無(wú)忌憚，又不能像對(duì)言情小說(shuō)那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談，重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和考慮。篇四：昆蟲(chóng)記讀后感300字看名著看的是種內(nèi)在的精華，假如你深化了這本書(shū)里面，其實(shí)會(huì)覺(jué)察有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著，對(duì)自己進(jìn)步修養(yǎng)都很有幫助！昆蟲(chóng)記這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，

11、我認(rèn)為是一本值得閱讀的書(shū)，我早就聽(tīng)說(shuō)昆蟲(chóng)記這本很有名的書(shū)，小時(shí)候也看過(guò)漫畫(huà)版的，昆蟲(chóng)記讀后感張辰齡。我小時(shí)候，非常喜歡昆蟲(chóng)記。等我長(zhǎng)大了，媽媽就給我買了青少版的?？戳死ハx(chóng)記，我對(duì)一些昆蟲(chóng)有了新的看法，比方螢火蟲(chóng)，我一向相信螢火蟲(chóng)是吃草的，沒(méi)想到，螢火蟲(chóng)竟吃蝸牛！我開(kāi)場(chǎng)不相信，后來(lái)，我看到了法布爾做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才信了。這本昆蟲(chóng)記講了各各昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣。單憑這一點(diǎn)，就能看出法布爾的細(xì)心。篇五：童年讀后感300字童年是高爾基所著，它與在人間及我的大學(xué)被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完童年，覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起

12、。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛(ài)豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點(diǎn)甜，可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂０⑦|沙讀完三年級(jí)，就永遠(yuǎn)分開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。篇六：人性的弱點(diǎn)讀后感300字這本書(shū)是實(shí)實(shí)在在讀的，真是相見(jiàn)恨晚，在我上學(xué)的時(shí)候這本書(shū)實(shí)在是太流行了，我有疑心流行的缺點(diǎn)，所以只是聽(tīng)說(shuō)，竟然到了不惑之年才在為孩子買書(shū)的間隙加進(jìn)了這本，最主要的原因竟然因?yàn)檫@本書(shū)在當(dāng)當(dāng)打特價(jià)，出奇的廉價(jià)。想卡耐基知道有我這樣目的的讀者是否會(huì)氣死，哈哈。這本書(shū)值得所有15歲以上年紀(jì)的人讀，或許早讀這本書(shū)，對(duì)我

13、的行為和人生有更加重要的指點(diǎn)意義。他老人家太聰明了，寫(xiě)的深化而精辟，是如今那些所謂心理學(xué)方面的一些普及讀物所不能望其項(xiàng)背的，悔我過(guò)度偏執(zhí)，才看到這本書(shū)，他所闡述的哲理讓我深深嘆服，人的天性其實(shí)大多如此，無(wú)論中國(guó)與外國(guó)，但是他的行為準(zhǔn)那么一定是以仁慈為根底的，這是我最贊同的，當(dāng)然，不仁慈的人懂得人性的弱點(diǎn)善加利用，也會(huì)有很大作為呀。讀這本書(shū)最主要的感悟是不要以自我為中心，要關(guān)注別人，我以前為了教育孩子一口氣買了數(shù)本教育書(shū)，可是如今看來(lái)卡耐基是這些人的鼻祖，人家早在數(shù)年就已經(jīng)精辟闡述了，如今人還在重復(fù)，甚至說(shuō)的更為模糊，以后有時(shí)間我將我買的那些教育孩子的書(shū)，一一評(píng)論一番，讓大家省的浪費(fèi)銀子和時(shí)間。

14、這是我目前讀的認(rèn)為最最有價(jià)值的書(shū)，很，我作為枕邊書(shū)了，人年紀(jì)一大就記不住什么了，我就將這本書(shū)反復(fù)看吧。推薦給大家讀！篇七：愛(ài)的教育讀后感300字小孩子的記憶總是最真實(shí)最純潔的，記得看完這本書(shū)時(shí)感覺(jué)一個(gè)人的成長(zhǎng)和小時(shí)候爸媽的教育是親密相關(guān)的不管將來(lái)你變得怎樣或多或少都有那是的影子一些人性的善惡是非判斷在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)深深滲入你的靈魂亞米契斯用耐心，用平凡的故事，寫(xiě)出了關(guān)于兒童世界的杰作！在這個(gè)由安利柯記下的日記里，有很多性格各異的男孩，其中印象最深的是卡隆和伍藍(lán)迪，卡隆是班里個(gè)頭最高的男生，卻有點(diǎn)害羞，但關(guān)鍵時(shí)刻他總是英勇地挺身而出；而伍藍(lán)迪恰恰是個(gè)小惡魔，日記里有個(gè)細(xì)節(jié)：班里有個(gè)可洛西，是個(gè)紅頭

15、發(fā)，胳膊殘疾，母親是菜農(nóng)的同學(xué)，伍藍(lán)迪為了取笑他，就站到桌子上，裝出挑菜的樣子，結(jié)果全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)！這本“意大利小學(xué)生的日記”，每讀一次，都很感慨：一個(gè)偉大的兒童學(xué)作家，一定是有最高尚的起點(diǎn)。所以，把自己從小就喜歡的書(shū)耐心地手抄一遍，對(duì)自己，不只是犒賞，甚至是很奢侈的享受！而一個(gè)逝去的作家假如知道在遙遠(yuǎn)的中國(guó)，有讀者用這么傻的方式表達(dá)對(duì)他的敬意，他也一定會(huì)很幸福！第三篇：四大名著讀后感800字四大名著之三國(guó)演義讀后感 在這個(gè)假期中，我細(xì)細(xì)品讀了我國(guó)的四大名著。其中，三國(guó)演義給我的印象最深化。 三國(guó)演義是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。它的作者是羅貫中。書(shū)中講述的是從東漢末年到西晉初年近一百年間

16、，魏、蜀、吳三國(guó)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)，概括了這一時(shí)代的歷史巨變。 三國(guó)演義那多姿多彩、神奇的人物中，我最喜歡諸葛亮。因?yàn)樗且粋€(gè)熟知天地理、無(wú)所不知、足智多謀、呼風(fēng)喚雨的人物。他一生還有許多驚人事跡，借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、罵死王朗、空城計(jì)等，死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延。對(duì)我印象最深化的是三氣周瑜。諸葛亮不但剝奪了周瑜的東西，甚至把他的生命也了結(jié)了，周瑜臨死前感慨說(shuō)：既生瑜，何生亮？ 我也很喜歡趙云。趙云，字子龍，蜀國(guó)五虎將之一。在張飛大鬧長(zhǎng)坂坡和趙云截嫂奪阿斗那兩回，趙云都奮力保護(hù)劉備的兒子阿斗。特別是在張飛大鬧長(zhǎng)坂坡的那一回。趙云在和曹軍廝殺時(shí)，丟了甘夫人和阿斗。于是，趙云

17、一邊奮勇殺敵，一邊尋找夫人和阿斗。終于，他救出了甘夫人和阿斗。當(dāng)趙云回去，把阿斗交給劉備時(shí)，劉備把阿斗扔在地上，說(shuō)：為了這個(gè)孩子，差點(diǎn)損失我一員大將！趙云慌忙抱起阿斗，說(shuō)：我就是肝腦涂地，也報(bào)答不了主公的恩情啊！從趙云的話中，我感受到趙云的了忠心耿耿；在殺敵時(shí)，我又感受到了趙云的英勇。我真佩服他。 三國(guó)演義中，我還喜歡重情意的關(guān)羽和老實(shí)的魯肅。我最討厭的，就是呂布了。因?yàn)閰尾家?jiàn)利忘義，收了董卓的禮就殺了自己的義父丁原，真是令人討厭！讀了這本書(shū)，我覺(jué)得一些人太喜歡爭(zhēng)權(quán)奪利，互相殘殺，真不應(yīng)該！ 三國(guó)演義不但用小說(shuō)的方式向我們展示了三國(guó)時(shí)期的情景，還讓我親眼目睹了三國(guó)時(shí)期那些人物的英姿，讓我永生不

18、忘。四大名著之水滸讀后感 水滸是我國(guó)在長(zhǎng)時(shí)期來(lái)受到廣闊讀者喜歡的小說(shuō)之一。但他并不是某一、二位作家的創(chuàng)作，而是許多人的集體勞動(dòng)的成就。通常被作為水滸作者的羅貫中、施耐庵，乃是對(duì)水滸進(jìn)展最后加工的人物。 水滸所寫(xiě)，是宋江及其結(jié)義兄弟即所謂梁山一百單八將的故事。宋江是歷史上實(shí)有的人物。宋史的徽宗本紀(jì)、侯蒙傳、張叔夜傳中都曾記及。 水滸由許多短篇的“說(shuō)話”在宋代有一種稱為“說(shuō)話”的民間技藝，至元代仍然流行，其內(nèi)容主要是述說(shuō)故事。組合而成，也就是說(shuō)水滸在說(shuō)話中宋江及其將領(lǐng)的故事不斷開(kāi)展的根底上形成的杰作。 水滸的原名為忠義水滸傳，一百回，系“錢塘施耐庵的本，羅貫中編次”。這是一種很奇怪的署名，不太容易

19、理解，所以后來(lái)所刻得水滸就改題“施耐庵集撰，羅貫中纂修”，有的干脆只提“施耐庵編輯”，“羅貫中纂修”,把另外一個(gè)人除名。 水滸從嘉靖時(shí)期起，它就收到了熱烈的歡送。 水滸為忠義和英勇的象征，里面的人個(gè)個(gè)重視友誼，甚至不惜為此冒風(fēng)險(xiǎn)甚至犧牲自己。但其出發(fā)點(diǎn)并不是道德信念而是個(gè)人感情。宋江在江州被判死刑時(shí)，李逵曾單身去劫法場(chǎng)；幸虧當(dāng)時(shí)梁山的救應(yīng)已到，否那么他自己也活不成，不過(guò)他事先卻并不知道冕蓋等人會(huì)及時(shí)趕到。那么，他何以情愿為宋江送命呢？他與宋江認(rèn)識(shí)不久，宋江知道他要用錢，便借他一綻大銀，李逵便“尋思道：難得宋江哥哥，又不曾和我深交，便借我十兩銀子，果然仗義疏財(cái)，名不虛傳?！彼雁y子拿去賭，輸光了

20、，宋江毫無(wú)不滿之意，又請(qǐng)他喝酒。他“不耐煩小盞價(jià)吃”，要用大碗，宋江便喚酒保拿大碗。李逵笑道：“真?zhèn)€個(gè)宋江哥哥，人不說(shuō)差了，便知做兄弟的性格。結(jié)拜得這位哥哥，也不枉了。”他們喝酒時(shí)本來(lái)吃的是魚(yú)，宋江看李逵餓了，又喚酒保拿肉上來(lái)，李逵又非常歡喜：“這宋大哥便知我的鳥(niǎo)意，吃肉不強(qiáng)似吃魚(yú)！”他認(rèn)為宋江真是自己的知己，所以他不惜生命的救他。當(dāng)然，這是建立在英勇的根底上的。最令人感動(dòng)的是最后宋江和李逵一起喝毒酒，宋江是因?yàn)楹ε吕铄訛樽约簣?bào)復(fù)朝廷因此犧牲了李逵的性命，而李逵卻一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨松江，李逵只留著眼淚說(shuō)了一句話“罷，罷，罷！生時(shí)伺候哥哥，死了也只是哥哥部下的一個(gè)小鬼！”并且李逵臨死的時(shí)候，吩咐從人

21、“我死了，可千萬(wàn)將我靈柩去楚州南門外寥兒洼和哥哥一處埋葬。”囑罷而死。從此就可看出李逵對(duì)哥哥宋江的深沉感情。 水滸是四大名著之一，理所當(dāng)然，有許多吸引我們之處。所以，讀它勢(shì)必有處的。 第四篇：關(guān)于名著魯濱遜漂流記讀后感作300字關(guān)于名著魯濱遜漂流記讀后感作300字所謂“感”，可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的考慮與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的鞭撻、挖苦。讀后感的表達(dá)方式靈敏多樣，根本屬于議論疇，但寫(xiě)法不同于一般議論，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的根底上發(fā)感想。關(guān)于名著讀后感300字作暑假里我看了魯濱遜漂流記,這是一部世界名著,講述一位遇險(xiǎn)的航海商人單獨(dú)一人飄流到一座荒島o他克制種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了28年,終于遇救返回故土o 魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂(lè)觀精神也很讓我佩服o初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)歷,所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)長(zhǎng)的時(shí)間o連做一塊木板都要四十二天o他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心絕望,