團隊合作精神學(xué)習(xí)心得體會3篇.doc

1、團隊合作精神學(xué)習(xí)心得體會3篇篇一：團隊合作精神學(xué)習(xí)心得團隊合作精神學(xué)習(xí)心得通過學(xué)習(xí)和研究團隊精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體的升華和集體內(nèi)容的擴展，我們在工作的分工與合作就是離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。 我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的詳細表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目的一切都很難實現(xiàn)，集體的詳細表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工

2、作成績的獲得，這就是團隊精神的宏大作用，在我們不同的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點是可以值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有非常重要的作用。團隊精神的心得體會我們總結(jié)了一下團隊精神的本質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，離不開團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的指導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。篇二：團隊合作精神學(xué)習(xí)心得體會這使我更深化地意想到，實在每一個人都是很堅強的，每一個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有埋伏的才能未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣

3、往面對，就沒有解決不了的困難。 在教練的介紹下，我們都逐步理解到團隊練習(xí)的含義，我理解到團隊練習(xí)具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊內(nèi)涵，是一項來于挑戰(zhàn)極限的練習(xí)活動，旨在鼓勵人的斗志，激起埋伏才能，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊才能。固然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，不管將來我身處何種崗位，只要專心體會就可以得到非常有益的人生感悟。 團隊練習(xí)當(dāng)天早上，我?guī)е浅Ｅd奮地心情來到了誠意樓，開場預(yù)備一天的團隊練習(xí)助教生活，這次團隊練習(xí)是為研究生新生開設(shè)的團隊練習(xí)課程，我將在這一天的團隊活動過程當(dāng)中，協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團隊練習(xí)，在活動的過程當(dāng)中，大家

4、都特別的積極主動，團隊練習(xí)的氣氛相當(dāng)活潑，教師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。 通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進展了深進、并對自我進展了，對自己有了更深的理解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。 團隊練習(xí)的教師總是布滿著豪情，無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開場大家都還很拘謹(jǐn)，隨后教師就引進了第一個游戲:首先是組隊，讓大家根據(jù)每組不同的職員進展分組，自己找同伴組成一組，然后每組進展自我介紹游戲，在這個游戲中，每一個同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，愛好愛好等等內(nèi)容，通過這個游戲的進展，是的大家進一步的理解，記

5、憶更加深化，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶才能。 下午的重點活動，也是在這次素質(zhì)拓展練習(xí)中給我印象最深的，盲人與啞吧的游戲，就是一個人用布蒙眼，另外一個人扶著他走過教師帶過的線路，所有同學(xué)被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗一下當(dāng)盲人的感覺，另外一組那么在盲人身旁充當(dāng)拐杖的角色，整個過程當(dāng)中盲人與拐棍都不能有語言上的交換。大家走出了教室，來到了陽光燦爛的室外。每個盲人都在拐杖的攙扶驗大自然的活力和美妙。開場盲人面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來分享的似乎感覺眼前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合，盲人與拐杖相處的愈來愈默契，拐棍的每個貼心的動作，或是跺腳提示前方有臺階，或是搖腕表示

6、可以伸手觸摸身邊的東西，真誠和責(zé)任都深深的感動了在場的同學(xué)們。一組完畢以后，盲人和拐杖互相交換了角色。這次大家配合得更加有默契，大家都融進到溫馨的氣氛中了。完畢了盲人體驗后，大家回到教室交換急迫自己當(dāng)盲人和拐杖的，在教師的引導(dǎo)下，同學(xué)們沉思了人際關(guān)系中自己的角色和對別人的影響，收獲頗豐，大家一致以為有人陪伴的感覺非常暖和，信任是最好的交換。隨后教師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱，然后大家一起詳細討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑，同學(xué)們也對教師的解答很滿意。最后每一個人分別站到圍成的圈子里，大家對他進展了優(yōu)點轟炸，活動到達了。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過往了。這個活動不但解決了同學(xué)們很多

7、生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每一個人的間隔。分享了很多內(nèi)心的想法。篇三：團隊合作之有效的溝通與團隊合作之心得體會團隊合作包含兩局部很重要的概念，一個是“團隊”，即隊員之間要自發(fā)自愿性地展開工作；另一個是“合作”，即隊員之間要協(xié)同工作，互補互助。 關(guān)于團隊合作的一些故事，或許能幫助我們更好地理解團隊合作精神，并更好地用行動詮釋這種團隊合作理念。一個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝。這是不合作的后果。一只螞蟻搬大米夠嗆，三只螞蟻輕輕松松進洞。這是協(xié)同合作的成果。說到團隊合作，動物中的代表之一便是狼群。它們集體獵物，所向披靡，事半功倍，我們把狼群作為團隊合作的代名詞也不為過。以上簡述的都是團隊合作的重要性，

8、那我們要怎么樣才能在同事之間建立穩(wěn)固的團隊合作精神呢？ 首先，站在團隊指導(dǎo)者的立場上對待這個問題。沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人和團隊。團隊隊員之間時常會有意想不到的沖突，產(chǎn)生的原因大多是由于工作意見不一致；團隊隊員之間也會出現(xiàn)1+12的情況，產(chǎn)生的原因是由于隊員之間才能不能充分發(fā)揮，有些施展不開；團隊隊員也都有自己的個性，只是有的人個性太過張揚等等。這些都是一個指導(dǎo)者將會面臨的考驗，一個合格的指導(dǎo)者要敢于面對這些考驗，積極地把不良沖突轉(zhuǎn)化成有利企業(yè)開展的良性沖突，積極地調(diào)配隊員的各項才能以建立相輔相成的高效機制，積極地開掘并鼓勵隊員身上有益企業(yè)開展的才華和創(chuàng)新才能。作為一個指導(dǎo)者在必

9、要的時候一定要挺身而出，幫助團隊做出睿智的決策。其次，團隊合作不只是指導(dǎo)者的事，它還是隊員的事。作為團隊的一份子，每一個隊員都要在盡到自己本職工作的根底上，積極地幫助別人并配合整個團隊的工作。我們要把其他隊員看作自己的家人一樣，但凡多包容和多理解，時刻做到資共享，營造一個和諧穩(wěn)固向上的大家庭，這樣做起事來才會事半功倍，水到渠成。最后，不管是指導(dǎo)者還是隊員，我們都要經(jīng)常反問自己一些問題，時刻保持思路清醒，不迷失方向。作為指導(dǎo)者最該問自己的問題是，怎么樣去引導(dǎo)隊員？做到正確引導(dǎo)，讓大家具有向心力，凝聚力；怎么樣去批評隊員？做到以鼓勵代替批評，多一些耐心和幫助。作為隊員最該反省的問題是，怎么樣提升自

10、己的工作才能？怎么樣與人有效交流？怎么樣高效地完成手上的工作任務(wù)？多問自己才會更快地進步。說起溝通，我們大家都不以為然。認為我們每個人無時無刻不在溝通，清醒時在溝通，不說話時也在溝通。溝通這個事情，只要是有嘴有眼的人，誰都會。可是在生活中、工作中，我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢？世間有許多事情，一提來大家都明白，實際上卻沒有幾個人可以真正做得到。聽了教師的講課。我才清楚的明白了，其實在實際生活中、工作中，在溝通方面我們只是做了一個皮毛，根本沒有真正的做到位。真正可以掌握溝通技巧的人很少，而完全可以純熟運用溝通技巧的人幾乎不存在。當(dāng)然對于我自身來說，不可否認的是因為年齡、閱歷的關(guān)系，在

11、一些如“工作會談、出門坐車、各種聚餐”等等的禮節(jié)方面不是不懂，平時在這種場合上沒有多加留意。這是我以后工作、生活中需要注意的問題。進步自己這方面的交際處理才能。另一方面，也是最重要的就是在工作上的改良，畢竟“人往高處走，水往低處流”。要想進步、要想成功，就要在工作的過程中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)歷，不斷的進步自己，不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余，才能描繪屬于自己的事業(yè)藍圖。1、工作中要更加注意細節(jié)，要把自己的各項工作更加認真仔細的做好。因為一件工作往往是一個細微的細節(jié)就能決定整體的成敗。2、對于指導(dǎo)交代的工作，不要有任何怨言。多做多學(xué)習(xí)。在這個層面，我覺的我一直以來還是做的比擬好的。對于指導(dǎo)交代的工作，我一直是盡力保質(zhì)保量的做好。3、工作、生活中有訪客臨門時，要更加積極、主動，畢竟“日疏愈疏，日親愈親。”不要因為看見對方似乎冷談、生疏，便望而卻步，不敢唐突熱情?！叭帐栌瑁沼H愈親”，相信自己的熱情能融化任不斷的進步自己，不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余，才能描繪屬于自己的事業(yè)藍圖。什么叫“聽君一些話，勝讀十年書”，今天我才真正地領(lǐng)悟了這句話的真諦。我們知道，現(xiàn)實的世界，是一個人與人構(gòu)成的世界。與這個世界溝通，本質(zhì)上就是與這個世界上的人進展溝通，而且必須是有目的的溝通。可以說，無論我們在做什么，或者想做什么，要想獲得成功，必須學(xué)會擅長與溝通。