版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2010年高考總復(fù)習(xí)化學(xué)7物質(zhì)結(jié)構(gòu)(二)元素推斷型的無(wú)機(jī)題,知識(shí)的覆蓋面越來(lái)越大,除了常見(jiàn)的無(wú)機(jī)物以外,有時(shí)還涉及到一些有機(jī)化合物的知識(shí),很多試題會(huì)結(jié)合化學(xué)鍵、分子結(jié)構(gòu)的知識(shí)來(lái)考查,特別是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的10電子粒子、18電子粒子等知識(shí)。解答這類(lèi)問(wèn)題的難點(diǎn)主要集中在思維的全面性、有序性上。要在全面、細(xì)致的基礎(chǔ)上,結(jié)合重點(diǎn)知識(shí)、重要信息進(jìn)行深入的分析。例24(07江蘇)通常情況下,微粒A和B為分子,C和E為陽(yáng)離子,D為陰離子,它們都含有10個(gè)電子;B溶于A后所得的物質(zhì)可電離出C和D;A、B、E三種微粒反應(yīng)后可得C和一種白色沉淀。請(qǐng)回答:(1)用化學(xué)符號(hào)表示下列4種微粒:A:、B:、C:、D:(2
2、)寫(xiě)出A、B、E三種微粒反應(yīng)的離子方程式: 解析:高考中,10電子粒子是??贾R(shí)點(diǎn),要求考生能夠?qū)ΤR?jiàn)的10電子粒子進(jìn)行總結(jié)。10電子原子:Ne10電子簡(jiǎn)單離子:F、O2、N3、Na+、Mg2+、Al3+10電子分子:HF、H2O、NH3、CH410電子復(fù)雜離子:NH4+、OH、H3O+根據(jù)B溶于A后所得的物質(zhì)可電離出C和D,可以知道A為水。再根據(jù)A、B、E三種微粒反應(yīng)后可得C和一種白色沉淀,可以判斷出白色沉淀是金屬氫氧化物沉淀,B為NH3,而E為Mg2+或Al3+。答案:(1)H2O、NH3、NH4+、OH(2)Al3+3NH3H2O=Al(OH)3+3NH4+或Mg2+2NH3H2O=Mg
3、(OH)2+2NH4+例25(09北京卷)甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)分別含2種或3種元素,它們的分子中各含18個(gè)電子。甲是氣態(tài)氫化物,在水中分步電離出兩種陰離子。下列推斷合理的是( )A某鈉鹽溶液含甲電離出的陰離子,則該溶液顯堿性,只能與酸反應(yīng)B乙與氧氣的摩爾質(zhì)量相同,則乙一定含有極性鍵和非極性鍵C丙中含有2周期IVA族的元素,則丙一定是甲烷的同系物D丁和甲中各元素質(zhì)量比相同,則丁中一定含有1價(jià)的元素解析:高考中,18電子粒子同樣屬于??贾R(shí)點(diǎn),常見(jiàn)的18電子粒子包括18電子原子:Ar18電子簡(jiǎn)單離子:Cl、S2、K+、Ca2+18電子分子:HCl、H2S、PH3、SiH4、H2O2、F2、N2H
4、418電子復(fù)雜離子:HS、O22(過(guò)氧離子)18電子有機(jī)物:C2H6、CH3OH具體分析本題,甲是氣態(tài)氫化物,在水中分步電離出兩種陰離子,為二元弱酸,所以甲為H2S,它的鈉鹽有Na2S和NaHS兩種,NaHS與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿均能反應(yīng)。A錯(cuò)。而乙可能為CH3OH,也可能為N2H4;B錯(cuò)。丙可能為CH4O,也可能為C2H6;C錯(cuò)。丁和甲中各元素質(zhì)量比相同,則丁為H2O2。答案:D例26(07全國(guó))用A、B2、C2、D、E、F、G和H分別表示含有18個(gè)電子的八種微粒(離子或分子),請(qǐng)回答:(1)A元素是 、B元素是 、C元素是 (用元素符號(hào)表示)。(2)D是由兩種元素組成的雙原子分子,其分子式是 。(3
5、)E是所有含18電子的微粒中氧化能力最強(qiáng)的分子,其分子式是 。(4)F是有兩種元素組成的三原子分子,其分子式是 ,電子式是 。(5)G分子中含有4個(gè)原子,其分子式是 。(6)H分子中含有8個(gè)原子,其分子式是 。答案:K KCa S SHCl HClF2 F2H2S H2SH2O2或PH3 H2O2(PH3)C2H6C2H6熱點(diǎn)三、化學(xué)鍵知識(shí)的應(yīng)用化學(xué)鍵是相鄰的兩個(gè)或多個(gè)原子之間強(qiáng)烈的相互作用,原子之間通過(guò)化學(xué)鍵結(jié)合形成物質(zhì)。化學(xué)鍵的知識(shí)與原子結(jié)構(gòu)有著密切的聯(lián)系:在高考中,必考部分和選考部分對(duì)化學(xué)鍵的要求不同。在必考部分,主要要求考生掌握離子鍵、共價(jià)鍵的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),掌握化學(xué)鍵、特別是共價(jià)鍵的知
6、識(shí)在中學(xué)化學(xué)中的應(yīng)用。1、離子鍵和共價(jià)鍵的形成定義形成過(guò)程存在離子鍵陰、陽(yáng)離子間的靜電作用易失、易得電子的原子(IA、IIA、VIA、VIIA )(活潑金屬和非金屬)離子化合物(離子晶體)共價(jià)鍵非極性鍵相鄰原子間通過(guò)共用電子對(duì)與原子核間的作用形成得失電子能力相同的原子(同種非金屬原子之間)非金屬單質(zhì)、某些離子化合物(過(guò)氧化鈉)、共價(jià)化合物(過(guò)氧化氫)極性鍵得、失電子能力不同的原子(不同種非金屬原子之間)共價(jià)化合物,某些離子化合物原子之間相互結(jié)合時(shí)形成的化學(xué)鍵的類(lèi)型、化學(xué)鍵的數(shù)量都是由原子結(jié)構(gòu)決定的,在高考中,對(duì)于主族元素形成的常見(jiàn)單質(zhì)和化合物,要求考生能夠結(jié)合原子結(jié)構(gòu)方面的知識(shí),分析物質(zhì)中的化
7、學(xué)鍵,并能夠用相關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)。在高考試卷II卷的非選擇題中,經(jīng)常考查電子式、結(jié)構(gòu)式的書(shū)寫(xiě)。表示物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)使用的化學(xué)用語(yǔ),包括電子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。高考中要求考生掌握下列物質(zhì)的電子式的書(shū)寫(xiě):氫氣、氮?dú)?、鹵素單質(zhì)、氯化氫、水、氨、二氧化碳、過(guò)氧化氫、氯化鈉、氯化鈣、硫化鈉、氫氧化鈉、過(guò)氧化鈉、氯化銨、甲烷、乙烯、乙炔、四氯化碳等。對(duì)于一些重要的物質(zhì),如氯化氫、水、氯化鈉、氯化鈣、硫化鈉等,還要求能夠用電子式表示物質(zhì)的形成過(guò)程。例1(08海南卷)HBr分子的電子式為( )解析:HBr分子的H原子和Br原子是以共用電子對(duì)形成的化合物,沒(méi)有電子的轉(zhuǎn)移,不存在離子。答案:A2、化學(xué)鍵(特
8、別是共價(jià)鍵)知識(shí)的綜合運(yùn)用在中學(xué)化學(xué)要求掌握的常見(jiàn)物質(zhì)中,除稀有氣體單質(zhì)外,均含有化學(xué)鍵。在物質(zhì)中,存在最廣泛的化學(xué)鍵是共價(jià)鍵,在非金屬單質(zhì)、共價(jià)化合物、某些離子化合物(復(fù)雜離子內(nèi)部)中都存在有共價(jià)鍵?;瘜W(xué)鍵對(duì)于物質(zhì)的性質(zhì)(包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì))有重要的影響。(1)共價(jià)鍵對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的影響化學(xué)變化的過(guò)程中有舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成。破壞不同的化學(xué)鍵,難度不同。在化學(xué)科學(xué)中,把氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學(xué)鍵釋放的最低能量稱(chēng)為鍵能,如果用逆向思維的方法,我們可以把拆開(kāi)1mol化學(xué)鍵所吸收的能量稱(chēng)作化學(xué)鍵的鍵能。我們可以利用鍵能對(duì)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析和研究。在有機(jī)化學(xué)中,研究烯烴、炔烴的
9、化學(xué)性質(zhì)時(shí),可以通過(guò)對(duì)碳碳單鍵、碳碳雙鍵、碳碳三鍵的鍵能的對(duì)比得到相應(yīng)的結(jié)論。研究有機(jī)化學(xué)的基本反應(yīng)類(lèi)型時(shí),也可以利用反應(yīng)前后化學(xué)鍵的變化進(jìn)行分析。(2)共價(jià)鍵對(duì)分子空間結(jié)構(gòu)的影響如果在物質(zhì)的分子中同時(shí)含有多個(gè)共價(jià)鍵,這些共價(jià)鍵之間會(huì)形成一定的夾角,即鍵角。鍵角的大小決定了物質(zhì)分子的空間構(gòu)型,特別是在研究有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)時(shí),我們會(huì)經(jīng)常用到鍵角的知識(shí)對(duì)有機(jī)物分子的空間構(gòu)型進(jìn)行判斷,可以利用HNMR對(duì)有機(jī)物分子的空間結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析和研究,在探究有機(jī)物的反應(yīng)產(chǎn)物時(shí),也要經(jīng)常利用分子的空間對(duì)稱(chēng)性進(jìn)行分析。物質(zhì)的物理性質(zhì)在很大程度上與化學(xué)鍵鍵角有密切的關(guān)系。例2(08天津卷)下列敘述正確的是( )A1個(gè)甘
10、氨酸分子中存在9對(duì)共用電子BPCl3和BCl3分子中所有原子的最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)CH2S和CS2分子都是含極性鍵的極性分子D熔點(diǎn)由高到低的順序是:金剛石碳化硅晶體硅H C C N O HH H H O 解析:甘氨酸的結(jié)構(gòu)式為:,由結(jié)構(gòu)式可以看出1個(gè)甘氨酸分子中存在10對(duì)共用電子;選項(xiàng)B中根據(jù)|元素的化合價(jià)|原子的最外層電子數(shù)8,則該原子的最外層達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),BCl3中B原子的最外層電子數(shù)為3,化合價(jià)為3價(jià),因此B原子未達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);選項(xiàng)C中H2S和CS2都是以極性鍵結(jié)合而成,H2S的空間結(jié)構(gòu)呈角形,正負(fù)電荷重心不重合,屬于極性分子,而CS2為直線型分子,正負(fù)電荷重心
11、重合,屬于非極性分子。選項(xiàng)D中三種物質(zhì)均為原子晶體,原子晶體的熔點(diǎn)與該晶體中的原子半徑有關(guān),一般來(lái)說(shuō),原子半徑小的,熔點(diǎn)高,所以選項(xiàng)D正確。答案:D例3(09海南)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)、結(jié)構(gòu)的表述均正確,且存在因果關(guān)系的是( )表述表述A在水中,NaCl的溶解度比I2的溶解度大NaCl晶體中C1與Na+間的作用力大于碘晶體中分子間的作用力B通常條件下,CH4分子比PbH4分子穩(wěn)定性高Pb的原子半徑比C的大,Pb與H之間的鍵能比C與H間的小C在形成化合物時(shí),同一主族元素的化合價(jià)相同同一主族元素原子的最外層電子數(shù)相同DP4O10、C6H12O6溶于水后均不導(dǎo)電P4O10、C6H12O6均屬于共價(jià)化合物
12、答案:B(3)鍵能與反應(yīng)熱的關(guān)系化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)主要取決于反應(yīng)物與生成物的鍵能總和。舊分子反應(yīng)物中總鍵能生成物中總鍵能,反應(yīng)吸熱反應(yīng)物中總鍵能生成物中總鍵能,反應(yīng)放熱例4(08海南卷)反應(yīng)A(g)+B(g)C(g) +D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,回答下列問(wèn)題。(1)該反應(yīng)是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率(填“增大”、“減小”、“不變”),原因是;(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?,原因是。(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2的變化是:E1,E2(填“增大”、“減小”、“不變”)。解析:由圖可以知道,由于該反應(yīng)的反應(yīng)物
13、的總能量高于生成物的總能量,所以該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),即升高溫度,平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,所以A的轉(zhuǎn)化率減?。划?dāng)在反應(yīng)體系中加入催化劑,能同倍數(shù)改變化學(xué)反應(yīng)速率,因此對(duì)化學(xué)平衡的移動(dòng)無(wú)影響,即對(duì)反應(yīng)熱也無(wú)影響。因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)速率增大,所以E1和E2同時(shí)降低。答案:(1)放熱。(2)減??;該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)。(3)不影響;催化劑不改變平衡的移動(dòng)。(4)減小、減小。熱點(diǎn)四、分子間作用力和氫鍵絕大多數(shù)物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子間相互作用的強(qiáng)弱決定了物質(zhì)熔、沸點(diǎn)的高低。在高考中,對(duì)于分子之間的相互作用,要求考生掌握一般規(guī)律:分子結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),隨著相對(duì)分子質(zhì)量的增加,分子間作用
14、力逐漸增大。在某些物質(zhì)中,還存在著一種特殊的分子間相互作用氫鍵。高考中要求考生了解氫鍵的存在,以及形成氫鍵的一般條件。例5(06高考)下圖中每條折線表示周期表IVAVIIA中的某一族元素氫化物的沸點(diǎn)變化,每個(gè)黑點(diǎn)代表一種氫化物,其中a點(diǎn)代表的是( )AH2S BHClCPH3 DSiH4解析:本題以教材中的 IVAVIIA各主族元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)變化情況圖示為信息呈現(xiàn)方式,考查內(nèi)容主要是對(duì)元素周期表的熟悉程度、組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)沸點(diǎn)變化規(guī)律及氫鍵對(duì)物質(zhì)沸點(diǎn)的影響,有一般也有特殊。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),相對(duì)分子質(zhì)量越大,分子間作用力越大,熔、沸點(diǎn)也越高。在周期表中IVAVIIA各族元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)隨相對(duì)分子質(zhì)量的增大而升高,但是VA、VIA、VIIA三主族中的NH3、H2O、HF分子間有氫鍵的作用使沸點(diǎn)升高反常,只有IVA元素氫化物沸點(diǎn)變化正常,由此判斷出a 點(diǎn)代表的是SiH4。答案:D除了無(wú)機(jī)化學(xué)中的NH3、H2O
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 購(gòu)銷(xiāo)合同樣本家具
- 招標(biāo)價(jià)格比較分析報(bào)告
- 私人裝修服務(wù)承諾
- 標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件的文本解析
- 電腦技術(shù)支持服務(wù)
- 補(bǔ)充協(xié)議之延期合同編寫(xiě)
- 會(huì)議室音響設(shè)備采購(gòu)合同供應(yīng)商比較
- 凹型方管采購(gòu)合同制度
- 保障升學(xué)教育服務(wù)合同
- 定制化保安服務(wù)合同樣本
- 2024個(gè)稅內(nèi)部培訓(xùn)
- 辦公樓外立面玻璃更換施工方案
- 出生醫(yī)學(xué)證明警示教育培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年人教版道法八年級(jí)上冊(cè) 第一學(xué)期期末測(cè)試卷01
- DB11-T 2324-2024腳手架鋼板立網(wǎng)防護(hù)應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 期末試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
- 中圖版地理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第一節(jié) 世界的氣溫和降水教案
- 工程咨詢(xún)質(zhì)量管理制度
- 基于深度教學(xué)構(gòu)建高品質(zhì)課堂
- 2024年礦山(提升機(jī)操作作業(yè)員)安全及技能資格證考試題庫(kù)與答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論