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1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-678編號(hào):_中學(xué)中層干部竟聘上崗實(shí)施方案審核:_時(shí)間:_單位:_中學(xué)中層干部竟聘上崗實(shí)施方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問(wèn)題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過(guò)程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。中學(xué)中層干部竟聘上崗實(shí)施方案為進(jìn)一步深化我校干部人事制度改革,加強(qiáng)、提高干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和管理,服務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)、快速、全而發(fā)展,根據(jù)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例及市教育局關(guān)于
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市中小學(xué)干部人事管理的暫行規(guī)定,為了保證中層干部競(jìng)聘上崗工作有條不紊的進(jìn)行,特制定中校中層干部竟聘上崗實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以管理體制改革為核心,貫徹干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化方針。引入競(jìng)聘機(jī)制,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘、擇優(yōu)聘任,營(yíng)造使優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才能的良好環(huán)境,開(kāi)發(fā)全體教職工的工作潛能,進(jìn)而建立一套權(quán)責(zé)清晰、結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)、符合教育自身發(fā)展規(guī)律的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展。二、成立競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):z成員:z三、競(jìng)聘崗位本次競(jìng)聘崗位共6個(gè):教導(dǎo)處主任1名,副主任2名,總務(wù)處主任1名,副主任1名,辦
3、公室副主任1名。四、基本原則1、任人唯賢,德才兼?zhèn)湓瓌t2、群眾公認(rèn),注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t3、公開(kāi)平等,競(jìng)聘擇優(yōu)原則4、個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合原則5、嚴(yán)格程序與依法辦事原則五、聘任條件1、符合中小學(xué)教師的所有任職條件,2,師德專項(xiàng)考核,或年度考核近三年內(nèi)至少有一個(gè) “優(yōu)秀”等次;3,具有本科學(xué)歷,表現(xiàn)特別優(yōu)秀,并己參加本科學(xué)歷進(jìn)修的可放寬至大專畢業(yè);4、具有中級(jí)技術(shù)職稱,表現(xiàn)特別優(yōu)秀的可放寬至中學(xué)級(jí);5、年齡原則上在40周歲以下,表現(xiàn)特別優(yōu)秀的可放寬至45周歲;6,具有擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)或其他管理工作(含班級(jí)管理)3年以上的經(jīng)歷;7、教師支持率位于前列8、身體健康。六、聘任程序1、確定方案。根據(jù)學(xué)
4、校中層管理崗位的現(xiàn)狀,制定競(jìng)聘方案,經(jīng)過(guò)學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)反復(fù)研究修訂后組織實(shí)施。2、公布方案。在全校范圍內(nèi)公布競(jìng)聘方案、崗位和崗位職責(zé)。3、公開(kāi)報(bào)名。采取個(gè)人自薦,鼓勵(lì)符合條件的人參與競(jìng)爭(zhēng)。每人可報(bào)12個(gè)崗位.4、資格審查.按照競(jìng)聘上崗條件,由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,確定候選人名單。5、分層竟聘。第一輪:竟聘中層正職。第二輪:競(jìng)聘中層副職。6、竟聘方式:(1)競(jìng)聘筆試:競(jìng)聘人員參加由學(xué)校組織的考試,時(shí)間1小時(shí)。學(xué)校組織人員進(jìn)行批閱。(分值占總成績(jī)的30%)(2)本人演講:主要講述近三年取得的工作業(yè)績(jī)和應(yīng)聘后的工作思路和設(shè)想。報(bào)兩個(gè)崗位的競(jìng)聘者,對(duì)每個(gè)崗位都要分別講述近三年取得的工作
5、實(shí)績(jī)和應(yīng)聘后的工作思路和設(shè)想。(3)民主測(cè)評(píng):召開(kāi)全體教師會(huì)議,對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。原則上實(shí)行差額競(jìng)聘。 (分值占總成績(jī)的20%)(4)領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng):召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行測(cè)評(píng).(分值占總成績(jī)的40%)(5)組織考核:根據(jù)民工測(cè)評(píng)的結(jié)果,擇優(yōu)確定考核對(duì)象,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員考核,報(bào)學(xué)校黨支部批準(zhǔn)后公示。公示時(shí)間為7個(gè)工作日。(6)聘任備案:按干部管理權(quán)限,報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)、備案,履行任免、聘任手續(xù)。競(jìng)聘上崗人員由校長(zhǎng)頒發(fā)聘任證書(shū)。七、聘期、解聘和調(diào)整1、竟聘上崗人員實(shí)行任期制,任期一般為3學(xué)年(包括試用期年)。聘期內(nèi)享受中層干部工資待遇和領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)津貼,聘期滿后,經(jīng)考核稱職可
6、續(xù)聘.2、受聘的中層干部應(yīng)由學(xué)校考核小組對(duì)其任期內(nèi)的工作情況進(jìn)行定期考核,如工作需要或明顯不適應(yīng)工作崗位需調(diào)整的,應(yīng)按上述程序進(jìn)行公開(kāi)竟聘.八、時(shí)間安排8月20日競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)的教師公開(kāi)報(bào)名8月21日資格審查8月22日競(jìng)聘筆試8月23日競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)正職8月23日競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)副職8月24日領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)8月25日集體討論、組織考察公示擬聘任人選8月25日競(jìng)聘結(jié)果報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)、備案,履行任免、聘任手續(xù)。九、紀(jì)律要求及有關(guān)說(shuō)明I、參加競(jìng)聘的人員,要正確對(duì)待競(jìng)聘,不準(zhǔn)弄虛做假,不準(zhǔn)暗中拉票、相互吃請(qǐng)、封官許愿,搞不正之風(fēng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消競(jìng)聘資格。2、每一崗位競(jìng)聘報(bào)名人數(shù)比例原則不低于3:1,如未達(dá)到此比例,此崗位暫不競(jìng)聘。3、在競(jìng)聘過(guò)程中,各部門必須切實(shí)履行原有職責(zé).競(jìng)聘工作結(jié)束之后,各部門要認(rèn)真做好交接工作,確保工作的連續(xù)性。在此期間,若造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備和資料損失,學(xué)校將
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