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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-534編號:_新編消防日主題策劃書編輯:_日期:_單位:_新編消防日主題策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調查時,根據預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結,提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動背景在夏天來臨之際,為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。二、活動目的(1)通過借助消

2、防宣傳一系列活動來提高學生安全防火意識,掌握防火、滅火和逃生的自救常識,并進一步普及相關法律法規(guī)。(2)提高學生學習課外知識技巧的積極性,在加強安全消防知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,發(fā)揚良好的學習風氣,并豐富學生的課余生活,全面提升學生各方面的素質。(3)創(chuàng)建平安校園,平安公寓,構建和諧校園,減少校園安全隱患。三、活動主題全民消防·生命至上四 :舉辦單位主辦單位:工程學院團委承辦單位:學生會組織部五:活動對象全校同學、教職員工及后勤工作人員六:活動時間×××××七:活動地點八:活動流程1、前期準備及宣傳展板、橫幅、網絡宣傳、

3、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準備等所需物品準備。2、活動具體安排1、展出展板2、活動流程(1)消防接力賽在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽,每隊5人,第一位同學需先答對主持人的一個有關消防小知識的問題(可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題),出發(fā),接力棒傳到下一個同學時,需回答對另一個問題,下一位同學方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后,時間最短者為勝利者,送出消防小禮品。(2)"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動為了使同學們切實感受到并響應消防宣傳活動,在消防宣傳系列活動啟動之際,組織"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動,使同學們能夠鞏固

4、消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應大學生消防團以后舉辦的活動.(3)組織同學們觀看有教育意義的電影。(如世貿大樓、生命無價等)組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。(4)組織消防知識講座邀請具有專業(yè)知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害,由專業(yè)老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區(qū),更主要的還有火災的分類及其預防,使同學們了解火災的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,由專業(yè)老師深入淺出的講解,使同學們增強消防意識,樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護能力。(5)消防征文(漫話、圖文、手抄報等皆可):在活動進行的同時,開展有關防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學可以踴躍投稿,在活動結束后統(tǒng)一整理,并選出優(yōu)秀文章,爭取刊登在學校的??稀?6)“我為消防獻一策”在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板,志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身

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