152《電流和電路》第一課時導學案

1、15.2電流和電路第一課時導學案電流和電路 課型 新授 班級 姓名 學習時間 學案編號 本周習慣 學習目標：1.知道電流的形成及方向的規(guī)定。2.知道電路有持續(xù)電流的條件，會判斷電路電流的方向。3.知道完整電路的組成及各個部分的作用4.知道電路的幾種狀態(tài)，理解短路的危害。學習重點：電流的形成、電流的方向、電路的組成和電路的狀態(tài)。學習難點：理解短路的危害。學習過程：【情景與問題】給出小燈泡、電源（電池）、開關、導線，誰有辦法使小燈泡亮？并思考使燈泡發(fā)光的原因是什么？【自學、互學】1.電流電荷的 形成電流，物理學規(guī)定 為電流的方向。在電源的外部，電流的方向是從電源 極出來，經(jīng)過 ，流向電源 極。2.

2、電路 的裝置叫做電源，常見的電源有各種各樣的 和發(fā)電廠的 。一個完整的電路包括 、 、 及導線等幾部分。電路分為 、 和短路三種狀態(tài)。直接用導線將電源的正、負級連接起來的情況叫 。電源短路會電路有很大的 ，可能把電源燒壞，這是電路連接不允許的。如果電路是接通的，但用電器兩端被導線直接連通，這種情況叫該用電器 ?！臼痉?、點撥】1.電路產(chǎn)生持續(xù)電流的條件（演示） ； 。2.電路各組成部分的作用電源： 。用電器： 。開關： 。導線： 。3.電路的幾種狀態(tài)（演示）通路： 斷路： 短路： ；危害： 。用電器被短接： ；影響: 。點撥：用電器被短接又叫用電器短路或局部短路；而電源短路又叫整體短路?！緦嵭в?/p>

3、練】1.一個完整的電路是由在電路中的提供電能的 、消耗電能的 、控制電路通斷的 和 組成的2.電荷的_形成電流。把 的方向規(guī)定為電流的方向。3.在電源的外部，電流的方向是從電源 出發(fā)，經(jīng)過 ，回到電源的 。4.電路中有電流時（ ）一定是正電荷發(fā)生了定向移動。 一定是負電荷發(fā)生了定向移動。一定是正、負電荷同時向相反方向發(fā)生了定向移動。 以上說法都不對。5.下列各種器件，都是用電器的是（ ）電池組、電燈、錄音機 日光燈、電風扇、電視機開關、插座、洗衣機 電源、電線、電飯煲6.關于干電池，正確的說法是（ ）A鋅筒是電源正極 B碳棒是電源正極C是將電能變成化學能的裝置 D可以多次充電重復使用7.使用電池的時候，不允許用導線把電池兩極連接起來，是因為（ ）A這樣連接電路不通 B這樣連接會在導線中產(chǎn)生很大的電流，電池被損壞C這樣連接電路中電流太小，用電器無法工作 D這樣連接有觸電危險8.用箭頭標出下邊實物電路中的電流方向。9.打開手電筒開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡并不發(fā)光，請參照示例猜想可能使小燈泡不發(fā)光