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1、秋水知識點梳理一、文學、文化常識1. 莊子名周,戰(zhàn)國時宋國蒙(今河南商丘東北)人,我國古代著名的思想家 (哲 學家)、文學家。道家學派的代表人物之一。他繼承并發(fā)展了老子的思想, 后世并稱老莊2莊子電春秋戰(zhàn)國時期諸子百家爭鳴中反映道家學派思想的代表著作,由內(nèi)篇,外篇和雜篇組成。唐代以后又稱南華經(jīng),莊子中有許多著名的寓言故事,如螳臂當車、東施效顰、匠石運斤、庖丁解牛等等。二、詞語解釋(1)實詞1兩涘冰邊)渚冰中的小塊陸地)崖(高岸)之間2不見水端(盡頭)3河伯始(才)旋(掉轉(zhuǎn))其面目4始(開始)吾弗(不)信5今(現(xiàn)在)我睹(看到)子(您)之難窮也6吾非至于子之門則 殆(危險)矣7篤(限制)于時(季

2、節(jié))也8束(束縛)于教也9觀于大海,乃(才)知爾丑(鄙陋)10爾將可與(參與)語大理矣11不知何時止(停息)而不盈12不知何時已(停止)而不虛(空,流盡)13水旱不知(覺,影響)14此其過(超過)江河之流15不可為量數(shù)(計算)16而吾未嘗以此自多(認為多,夸耀)者17猶(好像)小石小木之在大山也18 方 (正)存(存念)乎見少19不似豪末(末梢)之在于馬體乎?20不似爾向(先前)之自多于水乎?21望洋(的樣子)向若而嘆曰22涇(直流的水)流之大(2)古今異義1百川灌河(特指黃河)2吾長見笑于大方之家(專通某種學問)3計中國之在海內(nèi)(中原地區(qū))(3)通假字1不辯牛馬(辯”同辨”辨識。)2拘于虛也

3、(“虛”通"墟",所居之所)3人卒九州(”卒”同'萃”聚集。)4不似豪末之在于馬體乎(”豪”同”毫”,動物身上的細毛。)(4)虛詞1于是焉(語氣詞,相當于“乎”,無義)2河伯欣然(形容詞詞尾,的樣子)自喜3以天下之美為盡在己(動詞,認為)4而吾未嘗以此自多者(介詞,憑)5伯夷辭之以為名(連詞,來)6以天下之美為盡在己(助詞,的)7野語有之曰(代詞,這樣的話)8我之謂也(助詞,賓語前置標志)9今我睹子之難窮也(助詞,取獨)10順流而東行(連詞,表修飾)11少仲尼之聞而輕伯夷之義者(連詞,表并列)12而吾未嘗以此自多者(連詞,然而)13于是焉(介詞,在)14至于北海(介

4、詞,到)15吾長見笑于大方之家(介詞,表被動)16井蛙不可以語于海者(介詞,介入對象,不譯)17莫大于海(介詞,比)18今爾出于崖涘(介詞,從)19方存乎見少(相當于“于”,介詞,在)20不似爾向之自多于水 乎(語助詞,表反詰)三、詞類活用1秋水時至(名詞做狀語,按時節(jié))2順流而東行(名詞做狀語,向東)3今我睹子之 窮也(形容詞做動詞,走到盡頭)4東面而視 (東,名詞做狀語,向東) (面,名詞作動詞,面對)5少仲尼之聞,而輕伯夷之義 (少、輕,意動用法,認為少,認為輕; 聞,動詞用作名詞,見聞)6不可為量數(shù)(名詞做狀語,用量器。)7而吾未嘗以此自 多者(形容詞做動詞,以為多。)8以天下之美為盡

5、在己(形作名,美景)9盡此矣(形作動,終結)10不知何時止而不 盈(形容詞做動詞,滿溢)四、特殊句式與固定句式1、介詞結構后置 今爾出于崖涘,觀于大海,乃知爾丑。如今你從河岸邊走出來,看到了大海,才知道自己的鄙陋。 天下之水,莫大于海。天下的水,沒有哪個比還海更大的了。 自以比形于天地而受氣于陰陽。(這是因為)我自認為從天地那里承受了形體并且從陰陽那里秉承到元氣。 不似爾向之自多于水乎?不正像你先前看到河水上漲而自滿一樣嗎?2、賓語前置 以為莫己若者認為天下沒有誰比得上自己 我之謂也。說的就是我這樣的人了。 方存乎見少,又奚以自多?正存念會被人看少,又憑什么自滿呢?3、定語后置 聞道百聽到了上

6、百條(許多)的道理4、省略句 百川灌河(省略介詞“于”)眾多河流的水注入黃河 尾閭泄之,不知何時已而不虛(省略主語“海水”)尾閭泄漏海水,永無停止的時候,但海水卻不會流盡。 人卒九州(省略介詞“于”)人們遍布在九州 伯夷辭之以為名,仲尼語之以為博(省略介詞的賓語 )伯夷辭讓天下以此來取得名聲,孔子談論天下以此獲得博學的美名(注:如果“以”解釋為連詞就不算省略句)5、被動句 吾長見笑于大方之家我將永遠被有極高修養(yǎng)的人所譏笑 方存乎見少正存念會被人看少2、井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不 可以語于道者,束于教也井里的青蛙不可以和他們談論海,是因為他們被居住的地方所

7、局限:對只生存在 夏天的昆蟲不可以和他談論冰雪的事, 是由于他被生存的時令所限制;對見識淺 陋的人不可與他談論大道理,是由于他的眼界被所受教育所束縛。固定句式1吾韭至于子之門,貝遙矣。(非則”,表示假設,譯為: 如果不是 就”)我如果不是來到您的門前,就危險了。2且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者( 且夫”,再說,而且,用于承 接上文,引出另一層意思)而且我曾經(jīng)聽說有人認為孔子的見聞少,伯夷的節(jié)義輕(不值得看重)的話五、包含成語望洋興嘆:原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。貽笑大方:指讓內(nèi)行人笑話,含貶義。稊米大倉:比喻非常渺小。井底之蛙:井底

8、的蛙只能看到井口那么大的一塊天,比喻見識短淺,思路狹窄的人。大方之家:原指懂得大道理的人,后泛指見識廣博或?qū)W有專長的人。六、賞析秋水是莊子中的又一長篇,用篇首的兩個字作為篇名,中心是討論人應怎樣去認識外物。全文可分成七個片斷,這里選用的是第一個片斷,寫河神的小卻自以為大, 對比海神的大卻自以為小,說明了認識事物的相對性觀點。進而說明了人類對于自身的認識是受到嚴重局限的,人應該清楚自身的渺小和認識的局限性。全文可分成兩個層次,第一,為了講清楚相對論的觀點,作者首先用河神和北海若作了 一個小大之比,一小一大對比十分鮮明,然而,北海若卻不敢“自多”,因為他“比形于天地”,“猶小石小木之在大山也”闡明了事物的相對性的觀點。第二,在此基礎之上,說明了人與外物相比,無論是從數(shù)量上和其所占據(jù)的空間上,都是非常渺小,認識因而十分有限,因此,不可以“自多”。作者虛構一個寓言故

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