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1、大班體育教案 消防兵訓練營活動目標:1.學會快速的跑、爬、鉆,提高身體的平衡性及協(xié)調(diào)性。2.有團結合作精神以及勇于挑戰(zhàn)的個性品質。3體驗運動樂趣,樂于參與戶外運動。活動準備:梯子,墊子,柜子等,錄音機及相關音樂?;顒舆^程:熱身運動自由探索基本活動集體游戲放松活動一、熱身運動音樂伴奏,幼兒跟隨老師進行熱身運動。師:小朋友們今天我們要去消防員訓練營了,首先讓我們鍛煉一下身體吧。二、基本部分游戲一:自由闖難關1. 師:我們利用消防員叔叔的這些器械,用你們能想到的方法自由練習。2. 幼兒探索各種不同的方法,教師巡視指導,幫助和保護。游戲二:速度搶險1. 師:想一下,消防員叔叔救人最重要的是什么?幼:要
2、跑得快,要滅火,要很勇敢。2. 師:現(xiàn)在我們的面前有兩個大梯子,我們就來嘗試一下用擺臂跑的方法很快的通過平放在地面的梯子吧。(教師示范手臂擺動腳尖踮起迅速通過梯子)幼:哇,好快呀。我也可以。師:怎么樣,覺得有沒有難度???幼:還好,難不倒我們。師:那老師要想辦法考考你們,增加難度換成開合跳通過竹梯。(教師示范并講清要點)幼:這個看著好簡單啊。師:小朋友們感覺怎么樣?幼:我的身體一下就跳到前面去了。3. 教師可以利用加快速度增加難度。4. 小結:小朋友們真厲害,1.2.1速度真快。游戲三:平衡合作救人1. 師:順利通過第二關后,現(xiàn)在我們前方出現(xiàn)了搖擺橋,大家現(xiàn)在要不要來嘗試一下怎么過搖擺橋?2.
3、幼:想,我要來試一下。3. (教師示范:雙腳夾住豎起平放的梯子,一個接一個得夾住梯子不讓其倒下。)師:為什么梯子沒倒,老師腳放了會怎么樣?幼:老師的腳夾住了梯子,放了梯子就倒了。4. 兩組比賽(可請教師一起參與)幼:我們要打敗老師們。5. 教師小結:你們真是太勇敢了,齊心協(xié)力通過了搖擺橋。游戲四:蜘蛛俠1. 師:消防員叔叔除了跑得快、身體很靈活,還需要什么本領呢?幼:還要爬。師:對,攀爬能力。2. 教師示范,幼兒進行練習。游戲五:縫隙求生1. 師:當遇到地震時,消防員叔叔是怎么營救的呢?2. 幼:我知道,我看到電視上消防員叔叔抬走倒塌的墻壁,抬不走的就鉆到里面去救人。3. 師:那我們就來嘗試一下,看消防員叔叔救人的時候多辛苦 (教師示范:用側身爬的方式通過縫隙。)4. 增加難度,幼兒自由選擇自己喜歡的難度挑戰(zhàn)。5. 教師小結:大家真是太厲害了,今天我們靠自己的能力來完成了所有的訓
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