五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.統(tǒng)計(jì) 眾數(shù)、折線統(tǒng)計(jì)圖(第1課時(shí)) 新人教版_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.統(tǒng)計(jì) 眾數(shù)、折線統(tǒng)計(jì)圖(第1課時(shí)) 新人教版_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.第一關(guān)第一關(guān)1 1、在統(tǒng)計(jì)中,我們已經(jīng)、在統(tǒng)計(jì)中,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)量?學(xué)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)量?2 2、怎樣求出平均數(shù)和中、怎樣求出平均數(shù)和中位數(shù)呢?位數(shù)呢?復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí).第二關(guān)第二關(guān)探究新知. 五五(2)班要選班要選10名同學(xué)組隊(duì)參加集體舞名同學(xué)組隊(duì)參加集體舞比賽。比賽。1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.471.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.521.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 下面是下面是20名候選隊(duì)員的身高情況。名候選隊(duì)員的身高情況。(單位單位:m)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為參賽根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為參賽隊(duì)員身高是多

2、少比較合適?隊(duì)員身高是多少比較合適? 小組討論交流:小組討論交流:.平均數(shù)是平均數(shù)是1.475m1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.471.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.521.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 這組數(shù)據(jù)的中這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是位數(shù)是1.485.身高是身高是1.52m的人最多的人最多1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.471.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.521.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52出現(xiàn)的次數(shù)最出現(xiàn)的

3、次數(shù)最多,是這一組數(shù)據(jù)的多,是這一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)眾數(shù).眾 數(shù).什么叫做眾數(shù)?什么叫做眾數(shù)?在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多次數(shù)最多的數(shù),叫做的數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)眾數(shù)。.數(shù)據(jù)組2、4、4、5、3、9、4、5、1、8中,眾數(shù)是( )。數(shù)據(jù)組7、6、6、5、5、6、5、5、4、4中,眾數(shù)是( )。 4數(shù)據(jù)組2、4、4、3、5、4、5、1、5、7中,眾數(shù)是( )。數(shù)據(jù)組7、1、6、5,8、3、4、9中,眾數(shù)是( )。 55和4沒(méi)有眾數(shù)沒(méi)有眾數(shù)在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)可能不止在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)可能不止一個(gè),也可能沒(méi)有眾數(shù)。一個(gè),也可能沒(méi)有眾數(shù)。.小組討論交流:小組討論交流:平均數(shù)、中位

4、數(shù)和眾數(shù)有平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別?什么聯(lián)系和區(qū)別?.不同點(diǎn)不同點(diǎn) 聯(lián)系聯(lián)系平平均均數(shù)數(shù)平均數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)和眾數(shù)都是描都是描述一組述一組數(shù)據(jù)集數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)中趨勢(shì)的的統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)量。量。中中位位數(shù)數(shù)眾眾數(shù)數(shù). 在具體問(wèn)題中,究竟采在具體問(wèn)題中,究竟采用哪種統(tǒng)計(jì)量來(lái)描述一組用哪種統(tǒng)計(jì)量來(lái)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),要根據(jù)數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),要根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及我們所關(guān)心數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及我們所關(guān)心的問(wèn)題來(lái)確定。的問(wèn)題來(lái)確定。.第三關(guān)第三關(guān)做一做做一做. 五(五(1 1)班全體同學(xué)左眼視力情況如下:)班全體同學(xué)左眼視力情況如下:5.0 4.9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1

5、5.3 5.24.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 5.15.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.15.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.0(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。左眼視力左眼視力人人 數(shù)數(shù)4.5 4.64.74.8 4.95.05.1 5.25.322344712 42(2)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)各是多少?這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)各是多少?(中位數(shù)是中位數(shù)是5.0,眾數(shù)是,眾數(shù)是5.1)(3)你認(rèn)為用哪一個(gè)數(shù)據(jù)代表全班同學(xué)視力的一般水你認(rèn)為用哪一個(gè)數(shù)據(jù)代表全班同學(xué)視力的一般

6、水平比較合適?平比較合適?(眾數(shù)(眾數(shù)5.1)(小組合作完成小組合作完成).(4)視力在4.9及以下為近視,五(1)班同學(xué)左眼的視力如何?你對(duì)他們有什么建議?左眼左眼視力視力4.54.64.74.84.95.05.15.25.3人數(shù)人數(shù)2234471242視力在視力在4.94.9及以下為近視的同學(xué)有及以下為近視的同學(xué)有1515人。人。.4 4、學(xué)校舉辦英語(yǔ)百詞聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽,五(、學(xué)校舉辦英語(yǔ)百詞聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽,五(1 1)班和五(班和五(2 2)班參賽選手的成績(jī)?nèi)缦拢海┌鄥①愡x手的成績(jī)?nèi)缦拢何澹ㄎ澹? 1)班:)班:88 87 88 87 85 96 98 90 87 91 88 87 88 87 85

7、 96 98 90 87 91 93 99 87 95 88 92 94 88 87 88 93 99 87 95 88 92 94 88 87 88五(五(2 2)班:)班:82 86 87 89 94 95 83 96 92 8482 86 87 89 94 95 83 96 92 84 93 97 85 98 99 88 91 90 81 80 93 97 85 98 99 88 91 90 81 80 這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)各是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么?這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)各是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么? 五(五(1 1)班的眾數(shù)是)班的眾數(shù)是8787和和8888。五(五(2 2)班)班沒(méi)有眾數(shù)。沒(méi)有眾數(shù)。在

8、一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)可能不止一個(gè),也可可能不止一個(gè),也可能沒(méi)有眾數(shù)。能沒(méi)有眾數(shù)。.五(五(1 1)班)班2121名男生名男生1 1分鐘仰臥起分鐘仰臥起坐成績(jī)?nèi)缦拢鹤煽?jī)?nèi)缦拢?19 23 26 29 28 32 34 35 41 33 31 25 27 31 36 37 24 31 29 26 30 (1 1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)各是)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?多少? (2 2)如果成績(jī)?cè)冢┤绻煽?jī)?cè)?1313737為良好,有為良好,有多少人的成績(jī)?cè)诹己眉傲己靡陨??多少人的成?jī)?cè)诹己眉傲己靡陨??(中位?shù)是(中位數(shù)是30,眾數(shù)是,眾數(shù)是31)10人人.拓展延伸拓展延伸 生活

9、中的數(shù)學(xué)(了解均碼)生活中的數(shù)學(xué)(了解均碼) 均碼一般是根據(jù)人的平均身高、胸均碼一般是根據(jù)人的平均身高、胸圍等數(shù)據(jù)確定的統(tǒng)一商品型號(hào),與圍等數(shù)據(jù)確定的統(tǒng)一商品型號(hào),與多數(shù)人的型號(hào)接近。也可以說(shuō)是按多數(shù)人的型號(hào)接近。也可以說(shuō)是按大部分人的身材設(shè)計(jì)的,大部分人大部分人的身材設(shè)計(jì)的,大部分人都能穿。它就一個(gè)號(hào),不分大小號(hào)都能穿。它就一個(gè)號(hào),不分大小號(hào) 。所以,均碼里蘊(yùn)涵著平均數(shù)和眾數(shù)所以,均碼里蘊(yùn)涵著平均數(shù)和眾數(shù)的原理。的原理。.鞋店老板一般鞋店老板一般最關(guān)注眾數(shù)最關(guān)注眾數(shù)議一議議一議公司員工的月公司員工的月收收入入水平水平一般以中一般以中位數(shù)作為判斷標(biāo)位數(shù)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)評(píng)委一般用平均分評(píng)委一般用平均分作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn).總結(jié):總結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?你有什么收獲?.作業(yè):作業(yè): 1、調(diào)查本班同學(xué)左右眼的視力,找出這、調(diào)查本班同學(xué)左右眼的視力,找出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。 2、小組合作調(diào)查本班全體學(xué)生所穿鞋子、小組合作調(diào)查本班全體學(xué)生所穿鞋子的號(hào)碼,完成下表。的號(hào)碼,完成下表。號(hào)碼號(hào)碼/碼碼34以以下下34353

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