國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座_第1頁(yè)
國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座_第2頁(yè)
國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座_第3頁(yè)
國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座_第4頁(yè)
國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座目錄01智慧教育平臺(tái)是什么02智慧教育平臺(tái)有什么功能03智慧教育平臺(tái)怎么用智慧教育平臺(tái)是什么01國(guó)家智慧教育平臺(tái)架構(gòu)以中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)、高等教育智慧教育平臺(tái)、服務(wù)大廳、讀書平臺(tái)、地方平臺(tái)+專題欄目為主體架構(gòu)。國(guó)家智慧教育平臺(tái)專題欄目中小學(xué)智慧教育智慧職教智慧高教服務(wù)大廳讀書 地方平臺(tái) 平臺(tái)五大核心功能五級(jí)體系資源服務(wù)體系以基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育為三橫,體現(xiàn)全面覆蓋;以德育、智育、體美勞教育為三縱,體現(xiàn)"五育并舉資源服務(wù)體系國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)平臺(tái)共設(shè)置11個(gè)版塊、

53個(gè)欄目

資源總量超8萬(wàn)條?

覆蓋德智體美勞?

確保精品化、體系化?

支撐“停課不停學(xué)”(突發(fā)公共事件處置)?服務(wù)“雙減”應(yīng)用服務(wù)體系應(yīng)用中心:包括:研修活動(dòng)、資源庫(kù)、成績(jī)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)、作業(yè)活動(dòng)、習(xí)題庫(kù)、打卡、通知、課后服務(wù)、通訊錄等10余項(xiàng)主要應(yīng)用。為教育教學(xué)場(chǎng)景提供支撐。技術(shù)支撐體系技術(shù)支撐體系統(tǒng)一域名統(tǒng)一用戶認(rèn)證智教中國(guó)通行證國(guó)家地方間、平臺(tái)系統(tǒng)間互聯(lián)互通統(tǒng)一平臺(tái)要素接入資源類、服務(wù)類平臺(tái)應(yīng)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)布局、風(fēng)格等統(tǒng)一運(yùn)行監(jiān)測(cè)平臺(tái)管平臺(tái)、平臺(tái)評(píng)平臺(tái)集成80個(gè)國(guó)家和試點(diǎn)省平臺(tái)學(xué)習(xí)幫助體系平臺(tái)取得成效國(guó)家智慧教育平臺(tái)支撐抗疫支撐雙減落地服務(wù)鄉(xiāng)村振興支持就業(yè)服務(wù)助力讀書行動(dòng)推動(dòng)試點(diǎn) ……示范智慧教育平臺(tái)有什么功能02平臺(tái)角色平臺(tái)角色:教師身份有工作臺(tái),對(duì)老師教學(xué)教研工作的聚合。學(xué)生身份有書桌,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的聚合。家長(zhǎng)身份有家校本,對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的聚合。管理員身份有管理后臺(tái)。主要功能例舉主要功能例舉資源功能主要功能例舉備授課工具——互動(dòng)課件

互動(dòng)課件小工具

通過(guò)“新建互動(dòng)課件”,教師可以運(yùn)用“文本框、多媒體、PPT動(dòng)畫、講稿”等常規(guī)功能在線制作課件\電子講稿。主要功能例舉備授課工具主要功能例舉備授課工具——隨堂練習(xí)支持4種類型題型編輯。支持從手動(dòng)和自動(dòng)題庫(kù)出題。主要功能例舉備授課工具——公式庫(kù)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物4個(gè)學(xué)科主要功能例舉備授課工具——思維導(dǎo)圖主要功能例舉備授課工具——學(xué)科工具主要功能例舉備授課工具主要用于三個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景主要功能例舉教學(xué)工具教學(xué)工具在班級(jí)群組中應(yīng)用。主要有視頻直播、通知、作業(yè)活動(dòng)、成績(jī)管理、打卡、學(xué)生評(píng)價(jià)、分享等功能。主要功能例舉教學(xué)工具——作業(yè)活動(dòng)教學(xué)工具在班級(jí)群組中應(yīng)用。群內(nèi)支持批量導(dǎo)入學(xué)生名單、分配學(xué)習(xí)小組。通過(guò)群組可使用:作業(yè)活動(dòng)、成績(jī)管理、打卡、學(xué)生評(píng)價(jià)、課后服務(wù)等功能。主要功能例舉交流功能主要功能例舉協(xié)同管理主要功能例舉協(xié)同管理主要功能例舉讀書平臺(tái)主要功能例舉活動(dòng)專區(qū)主要功能例舉工作室與資源號(hào)智慧教育平臺(tái)怎么用03主要應(yīng)用模式主要應(yīng)用模式場(chǎng)景一:學(xué)生自主學(xué)習(xí)應(yīng)用案例列舉:學(xué)生生病等居家學(xué)習(xí)、新授課預(yù)習(xí)

、

轉(zhuǎn)

學(xué)

習(xí)

、

節(jié)

學(xué)

習(xí)

活動(dòng)……主要應(yīng)用模式場(chǎng)景二:教師備課應(yīng)用案例列舉:學(xué)科課程備課、班團(tuán)隊(duì)課備課家長(zhǎng)會(huì)備課、教研活動(dòng)備課……、主要應(yīng)用模式場(chǎng)景三:雙師課堂應(yīng)用案例列舉:課程開不齊或質(zhì)量不高情況,重難點(diǎn)突破、實(shí)驗(yàn)教學(xué)呈現(xiàn)、遠(yuǎn)程雙師授課……主要應(yīng)用模式場(chǎng)景四:作業(yè)活動(dòng)應(yīng)用案例列舉:普通家庭作業(yè)布置(線下提交)、客觀題自動(dòng)化批改(線上提交)、個(gè)性智能作業(yè)(與題庫(kù)連用)……主要應(yīng)用模式場(chǎng)景五:答疑輔導(dǎo)應(yīng)用案例列舉:區(qū)域(學(xué)校)開設(shè)在線答疑課堂服務(wù),項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等提供答疑服務(wù)、開展主題式討論活動(dòng)……主要應(yīng)用模式場(chǎng)景六:課后服務(wù)應(yīng)用案例列舉:社團(tuán)活動(dòng)選課、課后服務(wù)先課、滿意度調(diào)查、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)……主要應(yīng)用模式場(chǎng)景七:教師研修應(yīng)用案例列舉:新教師培養(yǎng)、轉(zhuǎn)崗教師培養(yǎng)、校本教研、集體備課、線上教研、專項(xiàng)主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論