




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 高考數(shù)學(xué)所有不等式放縮技巧及證明方法 一、裂項(xiàng)放縮 例1.(1)求的值; (2)求證:.例2.(1)求證: (2)求證: (3)求證: (4) 求證:例3.求證: 例4.(2008年全國(guó)一卷) 設(shè)函數(shù).數(shù)列滿足.設(shè),整數(shù).證明:. 例5.已知,求證: . 例6.已知,求證:.例7.已知,求證: 二、函數(shù)放縮 例8.求證:. 例9.求證:(1) 例10.求證:例11.求證:和.例12.求證: 例14. 已知證明. 例16.(2008年福州市質(zhì)檢)已知函數(shù)若 三、分式放縮例19. 姐妹不等式:和也可以表示成為和 例20.證明:四、分類放縮 例21.求證:例23.(2007年泉州市高三質(zhì)檢) 已知
2、函數(shù),若的定義域?yàn)?,0,值域也為1,0.若數(shù)列滿足,記數(shù)列的前項(xiàng)和為,問是否存在正常數(shù)A,使得對(duì)于任意正整數(shù)都有?并證明你的結(jié)論。 例24.(2008年中學(xué)教學(xué)參考)設(shè)不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)?設(shè)內(nèi)整數(shù)坐標(biāo)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為.設(shè),當(dāng)時(shí),求證:. 五、迭代放縮 例25. 已知,求證:當(dāng)時(shí), 例26. 設(shè),求證:對(duì)任意的正整數(shù)k,若kn恒有:|Sn+kSn|0,b0,求證:例47.設(shè),求證. 例49. 已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?,1,且滿足下列條件: 對(duì)于任意0,1,總有,且; 若則有()求f(0)的值;()求證:f(x)4;()當(dāng)時(shí),試證明:.例50. 已知: 求證: 十二、部分放縮(尾式放縮)例5
3、5.求證: 例56. 設(shè)求證: 例57.設(shè)數(shù)列滿足,當(dāng)時(shí)證明對(duì)所有 有; 1、添加或舍棄一些正項(xiàng)(或負(fù)項(xiàng))例1、已知求證:2、先放縮再求和(或先求和再放縮)例2、函數(shù)f(x)=,求證:f(1)+f(2)+f(n)n+.3、先放縮,后裂項(xiàng)(或先裂項(xiàng)再放縮)例3、已知an=n ,求證:34、放大或縮小“因式”;例4、已知數(shù)列滿足求證:5、逐項(xiàng)放大或縮小例5、設(shè)求證: 6、固定一部分項(xiàng),放縮另外的項(xiàng);例6、求證:7、利用基本不等式放縮例7、已知,證明:不等式對(duì)任何正整數(shù)都成立.構(gòu)造函數(shù)法證明不等式的方法一、 移項(xiàng)法構(gòu)造函數(shù)【例1】已知函數(shù),求證:當(dāng)時(shí),恒有2、作差法構(gòu)造函數(shù)證明【例2】已知函數(shù) 求證:在區(qū)間上,函數(shù)的圖象在函數(shù)的圖象的下方;3、換元法構(gòu)造函數(shù)證明【例3】(2007年,山東卷)證明:對(duì)任意的正整數(shù)n,不等式 都成立. 4、從條件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全工程師考試題庫(kù)及答案
- 2025年商業(yè)銀行金融科技人才領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力培養(yǎng)報(bào)告
- 拔火罐培訓(xùn)課件圖片
- 中國(guó)卒中中心發(fā)展課件
- 原料采購(gòu)管理課件
- 心電監(jiān)護(hù)操作流程規(guī)范
- 公民科學(xué)素質(zhì)課件
- 公司稅務(wù)培訓(xùn)課件
- 優(yōu)化培訓(xùn)課件
- 中風(fēng)糖尿病患者護(hù)理措施
- 拖車服務(wù)合同協(xié)議書模板
- 大件貨物運(yùn)輸合同范本
- 2025-2030年全球與中國(guó)心理測(cè)驗(yàn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告
- 提高分級(jí)護(hù)理的巡視率
- 醫(yī)美行業(yè)營(yíng)銷策劃方案模板
- 2025年遼寧省沈陽(yáng)市中考一模道德與法治試題(原卷版+解析版)
- 2025年人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬試卷(含答案)
- 《語(yǔ)文綜合實(shí)踐:走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日 探尋文化根脈》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年中職語(yǔ)文高教版(2023)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)
- 男性生殖系統(tǒng)超聲
- 黑龍江省2024年普通高校招生體育類本科批院校專業(yè)組投檔分?jǐn)?shù)線(歷史類)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論