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文檔簡介
1、學(xué)會(huì)感恩主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)方案活動(dòng)目的通過活動(dòng),讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動(dòng)?;顒?dòng)背景感恩是對他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子” “小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,漠視教師的勞動(dòng)的付出,認(rèn)為所有人對他(她)的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。 因此我想通過此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、 老師、朋友、社會(huì)的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩?;顒?dòng)準(zhǔn)備 :1 、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。2、學(xué)生收集感恩的故事和詩歌。3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。4、準(zhǔn)備主持人串詞。
2、活動(dòng)過程一、主持人主持活動(dòng)。1 、全體起立,出旗,敬禮。2、唱隊(duì)歌。3、宣布活動(dòng)開始。二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始主持人甲:敬愛的老師主持人乙:親愛的同學(xué)們(合) :大家好!主持人甲:每年11 月的第四個(gè)星期四,是西方的感恩節(jié),人們會(huì)以各種不同的方式,向別人感恩。主持人乙:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是學(xué)會(huì)感恩 ?,F(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩正式開始!第一環(huán)節(jié) 體驗(yàn)父母愛主持人甲:在此,我很想問大家一個(gè)問題你們生活得快樂嗎?(學(xué)生回答)主持人乙:剛才我聽到我們有的同學(xué)說自己不夠快樂,請問你能說說為什么嗎?(生答)主持人:由于各種原因,我們的爸爸媽媽不得不背井離
3、鄉(xiāng),出去打工掙錢。請問你們了解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們?yōu)榱烁纳粕睿瑸榱撕⒆?,不得不離開家鄉(xiāng),離開親人。主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對家人的愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂留給孩子。主持人甲:同學(xué)們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過什么呢?主持人乙:同學(xué)們,感恩源于對父母的了解,那么,我們是否真正了解父母呢?現(xiàn)在我們不妨來作一個(gè)測驗(yàn)。主持人乙:有請第 小隊(duì)的代表。2 、問卷調(diào)查。 (幻燈片出示)(1) 、你爸爸媽媽的生日分別是、。_(2) 、你爸爸媽媽的體重是、。_(3) 、你爸爸媽媽的身高
4、是、。_(4) 、你爸爸媽媽穿、 碼鞋。(5) 、你爸爸媽媽喜歡顏色是、。_(6) 、你爸爸媽媽喜歡水果是、。_(7) 、你爸爸媽媽喜歡的花是、。_(8) 、你爸爸媽媽喜歡的日?;顒?dòng) 。_3 、統(tǒng)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了,想知道嗎?(生答:“想! ” )4、分析結(jié)果:經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):全班名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)只有人,只占 % ,真正了解父母的同學(xué)只占 %看到這些數(shù)字說明,同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎?隊(duì)員自主談感受:* * :平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在開始,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!* * :有時(shí)我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買, 也不體會(huì)她們的心情, 現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內(nèi)疚。* * :爸爸媽媽,對不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個(gè)生日。主持人甲:父母的愛,在親吻里,在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。主持人乙:古人云: “臨行密密縫,意恐遲遲歸” ,我們說: “可憐天下父母心” 。其實(shí),父母對我們何止于此呢?主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長,在我們寂寞孤獨(dú)時(shí),給我們信心和力量。請聽詩朗誦父母的愛(全班齊誦)四、輔導(dǎo)員講話:孝敬父母是為人之本,懂得
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