北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷DOC優(yōu)秀

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí)數(shù)學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試題（卷）1、 請(qǐng)你填一填。 1、圓柱上下兩個(gè)面是（ ）的圓形；圓錐的底面是一個(gè)（ ）形，側(cè)面是一個(gè)（ ）面。2、 比例尺一定時(shí)，圖上距離和實(shí)際距離成（ ）關(guān)系。3、一種精密零件長(zhǎng)5，畫在圖紙上是4，這張圖紙的比例尺是（ ）。4、=（ ） 4升20毫升=（ ）毫升=（ ）5、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定，它長(zhǎng)與寬（ ）比例。6、一節(jié)煙囪的側(cè)面積為9.42平方米，長(zhǎng)為2米，它的底面半徑是（ ）米。 7、六年級(jí)同學(xué)排隊(duì)做廣播操，每行人數(shù)和排成的行數(shù)成（ ）比例，（ ）隨（ ）的變化而變化，在變化過程中這兩個(gè)量的（ ）不變 。8、圓柱的（ ）加上（ ）就是圓柱的表

2、面積。9、自來水管的內(nèi)直徑是2厘米，水管內(nèi)水的流速是每秒5厘米。一位同學(xué)去水池洗手，走時(shí)忘記關(guān)掉水龍頭，5分浪費(fèi)（ ）升水。10、把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐體，削去的體積與圓柱體積的比是（ ）。11、在比例尺為1：10000的圖紙上，量得某學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)3，寬2，這個(gè)操場(chǎng)的實(shí)際面積是（ ）。12、一個(gè)圓柱的底面直徑是8厘米，它的側(cè)面展開正好是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高是( )厘米。13、一個(gè)圓錐的底面積是12，高是8，它的體積是（ ）。2、 請(qǐng)你來判斷。1、圓柱體的高擴(kuò)大2倍，側(cè)面積就擴(kuò)大2倍。 （ ）2、比例尺是一個(gè)比。 （ ）3、成活率一定，成活的棵數(shù)和栽種的總棵數(shù)成反比例。 （ ）4、底面積

3、和高分別相等的長(zhǎng)方體、正方體、圓柱的體積一相等。   （ ）5、一個(gè)三角形沿一條邊旋轉(zhuǎn)一周，就會(huì)得到一個(gè)圓錐體。 （ ） 3、 請(qǐng)你選一選。（把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里）10 1、計(jì)算一個(gè)煙囪需要多少鐵皮，就是求它的（ ）。A、底面積 B、側(cè)面積 C、底面積與側(cè)面積之和 2、把一個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的正方體鋼坯削成一個(gè)最大的圓柱，這個(gè)圓柱的底面半徑是（ ）。A、4分米 B、2分米 C、12.56分米3、把比例尺 ， 改寫成數(shù)字比例尺是( )。A、1:30     B、1:     

4、 C、1:    4、用一個(gè)高為15厘米的圓錐容器盛滿水，將水倒入和它等底等高的圓柱形容器里，水面的高是（ ）厘米。 A、15 B、30 C、55、（ ）中的兩種量不成比例。A、從北京到廣州，列車行駛的平均速度和所需時(shí)間B、一箱蘋果，吃去的個(gè)數(shù)和剩下的個(gè)數(shù)。C、同一時(shí)刻、同一地點(diǎn)物體的高度和影子的長(zhǎng)度。4、 請(qǐng)你算一算。131、 直接寫得數(shù)。02 9.7+0.03 = 78×9.9+7.8 2-0.2%= ×0÷0.18 += 1-×44×= 0.18÷0.2 2、科學(xué)合理的計(jì)算。 1.5 ×8

5、.4 + 3 × 0.3 + 15 ×10% 30×（+-）3、解方程。 10×75x9.2 40% x+1.2=4.8五、操作與發(fā)現(xiàn)。1.如圖，量一量，算一算，一填。 （1）學(xué)校到街心廣場(chǎng)的實(shí)際距離是600米，這幅圖的比例尺是（ ）。 （2）少年宮在街心廣場(chǎng)的（ ）偏（ ）（ ）度方向（ ）米處。（3） 兒童公園在街心廣場(chǎng)南偏西30度300米處，請(qǐng)?jiān)趫D中用“”標(biāo)出它的位置。2、磁懸浮列車勻速行駛時(shí)，路程和時(shí)間的關(guān)系如下：時(shí)間分123456路程千米71421283542(1)從上表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ (2)列車行駛2分半時(shí)，所行路程是多少？六、請(qǐng)你解決問

6、題1、壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱體，它的底面直徑是80厘米，長(zhǎng)1.5米。每分鐘滾動(dòng)25周，1小時(shí)能壓多大面積的路面？ 2、一個(gè)圓錐形麥堆，高是3米，底面半徑是2米，如果每立方米麥子重500千克，那么這堆麥子重多少千克？3、一種精密零件長(zhǎng) 8毫米，把它畫在20：1的圖紙上，應(yīng)畫多長(zhǎng)？4、把一段長(zhǎng)20分米的圓柱形木頭截成5段后，表面積增加了80平方分米，那么這段圓木的體積是多少？5、在一幅比例尺是1：的圖上，量得甲城到乙城的距離是9厘米。一輛汽車從甲城開往乙城，每時(shí)行駛80千米，5小時(shí)后能到達(dá)乙城嗎？奪冠平臺(tái)：數(shù)學(xué)與詩(shī)歌：太陽(yáng)落山晚霞紅，我把鴨子趕回籠。一半在外鬧哄哄，一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我

7、，共有多少請(qǐng)算清？一、活用概念，認(rèn)真填空（每空1分，共13分）1、如果用+2.5表示氣溫升高了2.5攝氏度，那么3表示（ ）。2、把邊長(zhǎng)2.5dm的正方形紙，卷成一個(gè)最大的圓筒，此圓筒的側(cè)面積是（ ）。3、一個(gè)圓錐的體積是80cm3，底面積是16cm2，高是（ ）。4、20.08dm2=（ ）cm2 628mL=（ ）L5、若5A=4B（A、B均不為0），則 AB =（ ）。6、在1的地圖上，圖上1cm 表示實(shí)際距離（ ）KM。7、一個(gè)比例的兩外項(xiàng)互為倒數(shù)，一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是2.5，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（ ）。8、一個(gè)長(zhǎng)8cm、寬5cm 的長(zhǎng)方形按51放大，得到的圖形面積是（ ）。9、六年級(jí)（3）班有68名學(xué)

8、生，則該班中至少有（ ）人是同一個(gè)月出生的。10、在2、0、3.4、+74.5、100中，是正數(shù)的有（ ）。11、底面積和體積分別相等的圓柱和圓錐，如果圓柱的高是10cm，那么圓錐的高是（ ）。12、一根長(zhǎng)4dm的圓柱形木料，底面半徑是10cm ，將它截成兩個(gè)小圓柱體后，表面積增加了（ ）。二、反復(fù)比較，精挑細(xì)選，將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)中（每題1分，共8分）1、一潛水員在高度為-20m處，一條鯊魚在他上方10m處，鯊魚所在的高度記作（ ） A 10m B 10m C 20m 2、一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大4倍，高不變，它的體積擴(kuò)大（ ）A 4倍 B 8倍 C 16倍3、一個(gè)體積為a 的圓柱體，削

9、成一個(gè)最大的圓錐，削去部分的體積是（ ）A 2a B a C a4、下列各組比中，不能組成比例的是（ ）A 1.2和5 B 和 C 1.42和28405、下列各組中兩個(gè)量成正比例的是（ ）A 被除數(shù)一定，除數(shù)和商 B 全班人數(shù)一定，每組人數(shù)和組數(shù) C 分?jǐn)?shù)的值一定，分?jǐn)?shù)的分子和分母。6、為了增強(qiáng)青少年的體質(zhì)，實(shí)施陽(yáng)光工程，我校率先實(shí)行大課間和活動(dòng)課。據(jù)調(diào)查，六（1）班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如左圖，依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，下列說法正確的是（ ）A 喜歡乒乓球的人數(shù)最多 B 喜歡沙包的最少 C 無法全面反映各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的占有率。其它35%沙包15%乒乓球23% 籃球18%皮筋9%7、酒泉到蘭州的實(shí)際距離是7

10、35km ，在一幅地圖上量得這兩地之間的距離是3.5cm ，這幅地圖的比例尺是（ ）A 1 B 1 C 3.5735 8、有相同大小的紅、黃、藍(lán)三種顏色的玻璃球個(gè)10個(gè)，放入一個(gè)盒子里，至少摸出（ ）個(gè)，就可以保證取到兩個(gè)顏色相同的球。A 2個(gè) B 3個(gè) C 4個(gè) D 11個(gè)三、仔細(xì)推敲，正確判斷（每小題1分，共6分）。1、5 3 （ ）2、圓的面積與它的半徑成正比例。 （ ）3、一個(gè)比例的兩內(nèi)項(xiàng)之積是1 ，那么兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)。 （ ）4、圓錐的體積等于圓柱體積的三分之一。 （ ）5、小明看一本書，已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)和剩余的頁(yè)數(shù)成反比例。 （ ）6、8只鴿子飛回5個(gè)鴿舍，總有兩只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿

11、舍里。 （ ）四、注重審題，準(zhǔn)確計(jì)算（共36分）1、直接寫出得數(shù)（每題1分，共10分）4.75+0.5= 2.5×32= 10÷0.1= 12÷+= 2+6.4=0.33= ÷2= 1.6×= 1×= 0.45÷=2、解方程、解比例（每小題分，共分） .6x = 0.5 2.1x + 7.05 = 11.253、看圖計(jì)算（每小題分，共分）H=2cmR=1.3cmr=0.3cmh=9cmr=10cm1. 5dm1. 5dm2dm 表面積： 體積： 體積：4、怎樣簡(jiǎn)便怎樣算（每小題2分，共8分）58.7+24.7918 6.8&

12、#247;0.125÷0.8 23×+57÷1 2.8×10.1五、動(dòng)手操作，巧思妙解（共10分）1、右圖是長(zhǎng)頸鹿奔跑的路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)圖。（4分）（1）根據(jù)圖像可判斷出長(zhǎng)頸鹿奔跑路程和時(shí)間成（ ）關(guān)系。（2）依據(jù)圖像可知，20分鐘時(shí)，長(zhǎng)頸鹿奔跑的路程是（ ）。（3）長(zhǎng)頸鹿奔跑20千米所需時(shí)間為（ ）。（4）長(zhǎng)頸鹿的奔跑速度為平均每分鐘（ ）千米。0六、走進(jìn)生活，解決問題（共27分）（14題每題4分，5題5分，6題6分）1、一種手表零件，按101畫在圖紙上長(zhǎng)是2.5cm，這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是多少？2、一批紙要裝訂成教師備課本，每本50頁(yè)，可裝訂90本；若裝訂成學(xué)生練習(xí)本，每本30頁(yè)，能裝訂多少本？（用兩種方法解答）3、教室里用的圓柱形鐵皮水桶，高是30cm，底面半