競(jìng)賽題湖州市第十三屆諾貝爾杯九年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試題卷

1、湖州市第十三屆“諾貝爾杯”九年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試題卷考生須知：1本卷共4大題，32小題?？荚嚂r(shí)間120分鐘，滿(mǎn)分150分。2試卷分為試題卷（共8頁(yè)）和答題卷（共2頁(yè)）。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上寫(xiě)上考生學(xué)校、班級(jí)、姓名、座位號(hào)?？荚嚱Y(jié)束后，按座位號(hào)順序交答題卷。3可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)：H1，C12，O16，Cl35.5，Cu64，S32，Na23，Ca40 4g取10牛/千克。一、選擇題（有16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）1唐代詩(shī)人李白的七絕峨眉山月歌中這樣寫(xiě)到“峨眉山月半輪秋，影山平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州?！痹?shī)中所描述的月相是（ ） A娥眉月 B上弦月 C滿(mǎn)

2、月 D下弦月2下列植物中，葉既是光合作用的場(chǎng)所，又是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官的是（ ）A衣藻   B水綿     C海帶      D地錢(qián)3密封隔熱的容器內(nèi)裝有0的水，用抽氣機(jī)迅速抽去容器內(nèi)水面上方的氣體，則（ ）第4題圖A水不斷蒸發(fā)，直到干涸B水開(kāi)始結(jié)冰C水溫略有升高D水仍維持原狀4為了防止考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查（如圖所示）。當(dāng)靠近金屬物體時(shí)，在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流（感應(yīng)電流），探測(cè)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。以下也是利用該原理工作的是（ ）A電鈴B電磁鐵&#

3、160; C動(dòng)圈式話筒（麥克風(fēng)） D電動(dòng)機(jī)第5題圖5在有些地區(qū)，人們常在小河邊洗衣服。她們先把臟衣服浸泡在河水里，然后提出來(lái)放在石板上，用木棒捶打（如圖所示），水花四濺，過(guò)一會(huì)兒又放在水里漂洗，如此反復(fù)多次，直到衣服被洗凈為止。這里用木棒捶打衣服的主要目的是（ ）A把衣服上的灰塵打碎，以便于洗滌B增大木棒與灰塵之間的摩擦，將灰塵帶走C迫使?jié)褚路锩娴乃畯囊路w維之間的縫隙中高速?lài)姵?，利用高速水流將灰塵沖洗掉D木棒捶打，使衣服突然運(yùn)動(dòng)起來(lái)，而衣服上的灰塵由于具有慣性仍然靜止，從而使灰塵脫離衣服6下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（ ）選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A二氧化錳氯化鈉加水溶解，過(guò)濾，

4、蒸發(fā)結(jié)晶B氯化鈉溶液碳酸鈉加入過(guò)量稀鹽酸，加熱蒸發(fā)C氯化鈣溶液稀鹽酸加入過(guò)量氫氧化鈣，過(guò)濾D氫氧化鈉溶液碳酸鈉加入適量的石灰水7下列各項(xiàng)中，屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（ ）咽   血液   神經(jīng)元   甲狀腺   肌腱  小腦A         B          C       D

5、8對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)：X2NaOH2YCu（OH）2，下列分析中正確的是（ ）    AX一定是CuCl2                       B相對(duì)分子質(zhì)量大小一定XY    CY可能是H2O            

6、;             DY可能是Na2SO49下表是小李探究“光照是否影響種子萌發(fā)”時(shí)的有關(guān)操作和現(xiàn)象培養(yǎng)皿操作1操作2操作3現(xiàn)象在一層浸水的棉花上放等量的綠豆種子在25光照環(huán)境下培養(yǎng)定時(shí)適量噴水連續(xù)觀察2周無(wú)種子萌發(fā)在25黑暗環(huán)境下培養(yǎng)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因最可能是（ ）A環(huán)境溫度太高 B種子無(wú)生命力 C光照不適宜 D實(shí)驗(yàn)時(shí)間太短10常溫下，下列各組物質(zhì)只用一種試劑不能鑒別出來(lái)的是（ ）食鹽、燒堿、氫氧化鎂焦炭、氧化銅、氧化亞鐵碳酸鈉溶液、硝酸鈉溶液、氯化鈉溶液蔗糖、硫酸銅粉末、碳

7、酸鈣粉末A全部BCD只有11為研究某一鎂鋁合金的成分，進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)。三組各取30 mL同濃度的鹽酸溶液，加入該種鎂鋁合金粉末。每組實(shí)驗(yàn)加入合金質(zhì)量和產(chǎn)生氣體質(zhì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可判斷（ ）實(shí)驗(yàn)序號(hào)甲乙丙合金質(zhì)量（g）0.1530.2550.385氣體質(zhì)量（g）0.0150.0250.03第12題圖A甲組鹽酸不足量，乙組鹽酸不足量B乙組鹽酸不足量，丙組鹽酸不足量C甲組鹽酸足量，丙組鹽酸不足量D乙組鹽酸足量，丙組鹽酸足量12用如圖所示的圖象能正確反映下列對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容x軸含義y軸含義向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液硫酸銅溶液質(zhì)量單質(zhì)銅的質(zhì)量向氫

8、氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸稀鹽酸質(zhì)量所得溶液中水的質(zhì)量一定溫度下，向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體加入氯化鈉質(zhì)量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)加熱高錳酸鉀制取氧氣加熱時(shí)間剩余固體中錳元素質(zhì)量ABCD第13題圖S13如圖所示，一平面鏡放在圓筒的中心處，平面鏡正對(duì)筒壁上的一點(diǎn)光源S，點(diǎn)光源S發(fā)出一細(xì)光束垂直射向平面鏡。平面鏡從圖示的位置開(kāi)始繞圓筒的中心軸O勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在轉(zhuǎn)動(dòng)30º時(shí)，點(diǎn)光源在平面鏡中所成的像在鏡中轉(zhuǎn)過(guò)的角度為1，照射到筒壁上的反射光轉(zhuǎn)過(guò)的角度為2，則（ ）A160º，260ºB130º，260ºC160º，230º D1

9、30º，230º14在水平地面上分別側(cè)放和平放著完全相同的兩塊磚A和B。在磚B上放有重力不計(jì)的圓柱形薄壁容器C，C中裝有適量水，恰好使磚B和磚A對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。已知磚的密度為2×103千克/米3；磚的上表面到水平地面的距離h1、h2分別為0.12米和0.05米；C與磚B和磚B與地面的接觸面積分別為SC、SB，SB4SC。則薄壁容器C中水的深度為（ ）第15題圖A0.14米 B0.28米 C0.42米 D0.56米15一位建筑工人要把建筑材料運(yùn)送到樓上，他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降。已知吊籃的質(zhì)量為m1，建筑材料的質(zhì)量為m2，人對(duì)繩子的拉力為F，吊籃在拉力的作用

10、下勻速上升了h，不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦。下列表述正確的是（ ）A有用功為m2gh ，滑輪組的機(jī)械效率為m1g/2FB有用功為m2gh ，動(dòng)滑輪重為2F（m1m2）gC有用功為（m1m2）g ，滑輪組的機(jī)械效率為m1g/2FD額外功為（2Fm1gm2g）h，繩子移動(dòng)的距離為2h第16題圖16向一定量的碳酸鉀溶液中緩慢滴加稀鹽酸，并不斷攪拌。隨著鹽酸的加入，溶液中離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化。如圖所示，四條曲線與溶液中的離子的對(duì)應(yīng)關(guān)系，完全正確的是（ ）abcdAClK+CO32HCO3BK+CO32HCO3ClCK+CO32ClHCO3DK+HCO3ClCO32第17題

11、圖二、簡(jiǎn)答題（有10小題24空，每空2分，共48分）17某同學(xué)在顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并繪制出人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）。仔細(xì)觀察，圖中有哪些錯(cuò)誤？（至少說(shuō)出4項(xiàng)） 。第18題圖18在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖甲所示）；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。（1）要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的     （選填字母序號(hào)）兩圖示

12、實(shí)驗(yàn)。（2）某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時(shí)，        對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。第19題圖19甲、乙兩輛汽車(chē)在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo)。在描述兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的vt圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲、乙兩車(chē)在020秒的運(yùn)動(dòng)情況。（1）從圖中可以看出，t=0時(shí)刻開(kāi)始 秒后，甲、乙兩輛汽車(chē)的速度相等。第20題圖（2）根據(jù)分析可知，t=0時(shí)刻開(kāi)始 秒后，甲、乙兩輛汽車(chē)間的距離最大。20如圖為輸電線路中常用的油浸自冷式變壓器。變壓

13、器內(nèi)部的鐵芯、線圈就浸沒(méi)于變壓器油（也稱(chēng)導(dǎo)熱油）中。變壓器工作時(shí)，鐵芯、線圈會(huì)發(fā)熱。這些熱量主要通過(guò)導(dǎo)熱油流經(jīng)變壓器外部的一根根金屬管道散發(fā)到空氣中，從而使鐵芯、線圈的溫度不會(huì)升高太多，以確保變壓器的安全運(yùn)行。請(qǐng)回答：（1）變壓器外部的散熱器做成管道狀的目的是 。（2）從圖中我們發(fā)現(xiàn)變壓器外部的散熱管道都是沿豎直方向而不是沿水平方向分布的，這樣設(shè)計(jì)的目的是 。21如圖是人體和植物的結(jié)構(gòu)或生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：第21題圖（1）由于空氣中PM2.5（細(xì)顆粒物）含量過(guò)高，2013年，北京屢次發(fā)生霧霾天氣。研究表明，其中直徑小于等于100納米的PM2.5（細(xì)顆粒物）可通過(guò)肺部傳遞影響其他

14、器官。由此可知該微粒應(yīng)該進(jìn)入了圖甲的 （填字母）結(jié)構(gòu)，才能影響其他器官。（2）圖乙是反射弧模式圖，要檢驗(yàn)其是否完整和正常，最佳刺激的部位是 （填序號(hào)）。（3）圖丙中部分葉片密封在裝有澄清石灰水的透明瓶中，小明欲用該裝置驗(yàn)證植物呼吸作用釋放了二氧化碳，但沒(méi)有成功。請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)明原因： 。22第22題圖隨著城市建設(shè)進(jìn)程的加快，湖州市內(nèi)出現(xiàn)了許多高層建筑，電梯是高層建筑的重要組成部分。某公寓的電梯在某次豎直向上運(yùn)行的過(guò)程中，速度隨時(shí)間變化的情況如圖所示，忽略電梯受到的空氣阻力和摩擦阻力，向上運(yùn)行的動(dòng)力只有豎直向上的電動(dòng)機(jī)拉力，電梯箱和乘客的總質(zhì)量為800千克。（1）電梯在勻速運(yùn)動(dòng)階段拉力做了焦耳的功；（

15、2）電梯在該加速階段的平均速度等于該階段速度的最大值和最小值的平均值。已知在加速階段，電動(dòng)機(jī)的拉力做了11520 焦耳的功，則加速階段電動(dòng)機(jī)拉力的大小為牛；（3）電梯開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)后經(jīng)過(guò)64 秒，電動(dòng)機(jī)的拉力的平均功率是瓦(提示:平均功率的計(jì)算方法類(lèi)似于平均速度)。第24題圖23黃赤交角（地球自轉(zhuǎn)軌道面與公轉(zhuǎn)軌道面之間的夾角）對(duì)地球自然環(huán)境影響很大。假如黃赤交角為0°，在地球上將可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有 。（A各地全年都晝夜平分；B各地氣溫都無(wú)變化；C各地四季都無(wú)變化；D太陽(yáng)終年直射赤道；E沒(méi)有晝夜交替現(xiàn)象。）24小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功

16、率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”，將得到的數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)系中繪成a、b、c三條圖線，如圖乙所示。若電源電壓U保持不變，如果b線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系，則表示“電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”圖線是 。由圖象可知定值電阻R0的阻值為 歐。第25題圖25如圖所示，一塊既長(zhǎng)又厚的均勻木塊A，左上角有一固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸O與墻連接，其下方擱有一小木塊B，B與A之間存在摩擦，其余摩擦不計(jì)。B從A的左端勻速拉到右端的過(guò)程中，水平拉力的大小 （填“變大”、“變小”或“不變”）；若上述過(guò)程中，拉力做功為W1，再將B從A的右端勻速拉到左端的過(guò)程中，水平拉力做功為W2，則W1 W2（

17、填“大于”、“小于”或“等于”）。第26題圖26如圖是同學(xué)們依據(jù)物質(zhì)類(lèi)別和物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建的初中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖（圖中“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）工業(yè)上可用化合反應(yīng)來(lái)制備B，且反應(yīng)時(shí)放出大量熱，B的俗稱(chēng)為 ；（2）已知金屬鋁可與E溶液中的溶質(zhì)、溶劑反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種最輕的氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；E的固體露置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加，其原因有 ；（3）H、G均可與F溶液反應(yīng)，分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液，則G與F溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（4）在B溶液中加入一定量D溶液，過(guò)濾后取濾液，滴入過(guò)量F溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液

18、中的溶質(zhì)是（寫(xiě)出所有可能）；（5）AM九種物質(zhì)中能與F溶液反應(yīng)的物質(zhì)有 種。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題12空，每空2分，共24分）27小剛是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，課余時(shí)間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。在他學(xué)習(xí)完“生物的無(wú)性生殖”以后，便把兩個(gè)大馬鈴薯切成許多小塊進(jìn)行種植。結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長(zhǎng)了芽，有的沒(méi)長(zhǎng)。他將馬鈴薯塊取出比較，試圖尋找馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因。（1）根據(jù)你學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因最可能是（ ）A死了       B沒(méi)有帶芽眼       C塊太小 

19、;       D沒(méi)有根（2）為了驗(yàn)證該原因是否成立，小剛又重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整：取兩個(gè)盛有潮濕、肥沃土壤的花盆，編號(hào)為甲、乙；將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組， ；將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察。（3）你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是 。（4）如果你的假設(shè)成立，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。28某肉聯(lián)廠在鮮肉表面涂抹白色粉末A以延長(zhǎng)保質(zhì)時(shí)間。小新進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，探究化合物A的化學(xué)組成?！径ㄐ匝芯俊坎襟E實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取樣于試管中，加足量蒸餾水，振蕩樣品消失，得到無(wú)色澄清溶

20、液向步驟所得溶液中滴加無(wú)色酚酞試液溶液變紅向步驟所得溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量產(chǎn)生無(wú)色、無(wú)氣味的氣體，溶液褪色第28題圖【定量研究】為進(jìn)一步探究A的化學(xué)組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將盛有292克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的稀鹽酸的裝置置于電子天平上（該裝置可確保氯化氫和水蒸氣不逸出）；向裝置中加入1.0克A，在天平讀數(shù)不再變化時(shí)記錄數(shù)據(jù)；重復(fù)若干次；以mA（加入A的質(zhì)量）為橫坐標(biāo)、以m（溶液的增重）為縱坐標(biāo)，繪得右圖。通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)生成的氣體的總質(zhì)量為 克；（2）A中陽(yáng)離子與陰離子質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為 ，A的化學(xué)式為 ；（3）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。29為了測(cè)定額定電壓U

21、0=3.8V的小燈泡的額定功率，聰明的小李同學(xué)設(shè)計(jì)了一種新的實(shí)驗(yàn)方案，具體步驟如下（電源電壓未知，電阻R的阻值已知，電流表內(nèi)阻可忽略）：第29題圖按電路圖連接好電路；開(kāi)關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；開(kāi)關(guān)S拔到位置2，滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2。先算出燈泡的電阻RL，再根據(jù)P0=U02/RL計(jì)算燈泡的額定功率。（1）請(qǐng)按如圖所示的電路圖連接好電路；（2）燈泡的電阻RL= （用所測(cè)的物理量表示）；（3）小李按此方案測(cè)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是 。（4）在老師的指導(dǎo)下，他仔細(xì)分析后，認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率，只需將上述步驟稍作改動(dòng)即可，需要改動(dòng)的地方是 。四、分析計(jì)算題（共3小題，30題8分，31題12分，32題10分，共30分）30如圖是測(cè)定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液（作用是使裝置內(nèi)的CO2濃度保持相對(duì)穩(wěn)定），試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)