新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-角的度量PPT課件

1、角的度量下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最??？為什么？（最?。?把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角叫做 。記作 “ ” 。一度角1認(rèn)識(shí)量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度線刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度線刻度線用量角器量角的步驟111、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；用量角器量角的步驟2、312、零度刻度線和角的一條邊重合；3、角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。判斷（請(qǐng)用手勢“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是80 判斷（請(qǐng)用手勢“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是這個(gè)角是110 判斷（請(qǐng)用手

2、勢“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是這個(gè)角是40 觀察與思考下面兩個(gè)角哪個(gè)大？下面兩個(gè)角哪個(gè)大？觀察與思考下面兩個(gè)角哪個(gè)大？下面兩個(gè)角哪個(gè)大？觀察與思考下面兩個(gè)角哪個(gè)大？下面兩個(gè)角哪個(gè)大？角的大小與角的兩邊畫出的長短有關(guān)嗎？角的大小與角的兩邊畫出的長短有關(guān)嗎？觀察與思考下面兩個(gè)角哪個(gè)大？下面兩個(gè)角哪個(gè)大？角的大小與角的兩邊畫出的長短有關(guān)嗎？角的大小與角的兩邊畫出的長短有關(guān)嗎？角的大小與角的兩邊畫出的長短角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系沒有關(guān)系。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說明原因。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說明原因。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說明原因。下面三個(gè)角中，哪個(gè)角

3、最小？為什么？下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最?。繛槭裁?？（最?。┙堑拇笮∫磧蓷l邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。1、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。2、角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。1、角的計(jì)量單位是（ ），用符號(hào)（ ）表示。2、把一個(gè)圓平均分成（ ）份，每一份所對(duì)的角就是（ ）記作（ ）。3、量角的步驟是：（1）兩角器的中心與（ ）重合，0度刻度線與（ ）重合。（2）（ ），這個(gè)角就是多少度。4、完成做一做第二題，你發(fā)現(xiàn)了什么？5、量角時(shí)，什么時(shí)候讀外圈的刻度？什么時(shí)候讀內(nèi)圈刻度？6、看看書上的圖示，能總結(jié)出畫指定度數(shù)的角的步驟嗎？（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）你能用量角器量出五角星的每個(gè)角是