政教處范文之德育處家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

1、政教處范文之德育處家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作1、德育處提前一周給家長(zhǎng)發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函和滿意度情況 調(diào)查表。2、德育處督促班主任提前布置好教室。3、德育處督促班主任及任課老師寫好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。4、德育處督促生活部生活老師布置好各寢室。5、德育處負(fù)責(zé)下發(fā)家長(zhǎng)會(huì)簽到表。6、安排辦公室負(fù)責(zé)宣傳統(tǒng)一。7、督促電腦老師制作課件。8、安排后勤部門做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備，打掃食堂的衛(wèi)生 二、家長(zhǎng)會(huì)流程1、把滿意度情況調(diào)查表投入咨詢臺(tái)意見箱2、參觀校園3、家長(zhǎng)開放課4、觀看大課間5、家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí)聽班主任和任課教師的匯報(bào)。三、家長(zhǎng)會(huì)基本情況1、參加家長(zhǎng)會(huì)人

2、數(shù)：一（1）班28人；一（2）班34人；二 （1）班15人；三（1）班22人；四（1）班33人；五（1）班48人；六 （1）班47人。本次家長(zhǎng)會(huì)參加人數(shù)共 227人。2、收到的滿意度情況調(diào)查表：一（1）班21份；一（2）班 21份；二（1）班10份；三（1）班9份；四（1）班19份；五（1） 班23份；六（1）班24份，共127份。3、針對(duì)家長(zhǎng)提出的建議分四大類：宿舍方面、生活方面、教學(xué)方面、德育方面。分別是一（1）班12條；一（2）班14條；二（1） 班4條；三（1）班7條；四（1）班12條；五（1）班13條；六（1） 班15條。共77條。四、各班小結(jié)報(bào)告小結(jié)不錯(cuò)的班級(jí)1、五（1）班這次家長(zhǎng)

3、會(huì)，打破了以前的說教形式，全部用展 示的方式，把舞臺(tái)交給了學(xué)生。班級(jí)的基本情況由班長(zhǎng)凌越發(fā)言，再由 主持人葉林娜介紹班干部隊(duì)伍情況。學(xué)生代表發(fā)言竟然是以前的一個(gè)從不起眼的孩子-唐瑞隆，他的表現(xiàn)讓家長(zhǎng)出乎意料。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)最感動(dòng) 的一幕-校園情景劇擁有一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)感受到了什么是 感恩教育。同時(shí)該班也對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)不足的地方進(jìn)行了總結(jié)。小結(jié)中能 夠一一舉出實(shí)例進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有哪些欠缺的地方也進(jìn)行總結(jié)和說明。家長(zhǎng)會(huì)中還闡述了感恩教育，小結(jié)非常不錯(cuò)2、四（1）整體上而言，這次家長(zhǎng)會(huì)比較順利，以晚會(huì)的形式 呈現(xiàn)，四個(gè)主持人，四個(gè)節(jié)目，真正做到了老師和孩子互動(dòng)，家長(zhǎng)和孩 子互動(dòng)，家長(zhǎng)、老師、孩子

4、歡聚一堂，其樂融融。家長(zhǎng)會(huì)后，該班級(jí)總 結(jié)出了家長(zhǎng)們的四各方面中肯的、有針對(duì)性的建議和意見。小結(jié)很不錯(cuò)。3、一（1）班首先邀請(qǐng)了數(shù)學(xué)老師鄧?yán)蠋煱l(fā)言，接下來班主任 介紹班上的情況，分別從講禮貌、守紀(jì)律、發(fā)言積極、愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)有 進(jìn)步等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，再根據(jù)本班的孩子在生活和學(xué)習(xí)上的情況分 9小點(diǎn)做具體講述，然后是家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表發(fā)言，最后安排趣味 語文知識(shí)競(jìng)答使該班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。會(huì)后，該班級(jí)的學(xué)生還寫了第一次的家長(zhǎng)會(huì)感想，并投稿到校廣播站。小結(jié)能結(jié)合自己 本班的事例進(jìn)行總結(jié)，不過出現(xiàn)了個(gè)別字詞輸入不正確。存在的問題1、一（2）班本次家長(zhǎng)會(huì)能按要求提前準(zhǔn)備發(fā)言稿，并制作 了 ppt ,

5、做好班級(jí)文化布置，努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。該班家 長(zhǎng)全員參與，其中有兩位孩子的媽媽和奶奶都來了，這體現(xiàn)了班級(jí)工作 很到位，能夠得到家長(zhǎng)的重視。班主任在家長(zhǎng)會(huì)上以 3個(gè)方面分幾個(gè)小 點(diǎn)介紹學(xué)?；厩闆r、孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)情況和給家長(zhǎng)的建議，并總結(jié)出 家長(zhǎng)會(huì)的收獲及針對(duì)問題所采取的措施。小結(jié)基本上達(dá)到此次活動(dòng)的描述，前半部分總結(jié)的很好，但后面部分分類標(biāo)題太繁瑣，有些標(biāo)題不切題意，有點(diǎn)像下載2、二（1）班稿子中內(nèi)容有誤，家長(zhǎng)會(huì)基本情況中本來是二 年級(jí)寫成了一年級(jí)。文中內(nèi)容字體格式不一致，明顯下載。小結(jié)內(nèi)容沒 有典型事例，不切合班上的實(shí)際情況。3、三（1）班小結(jié)中都是一些套話，沒有典型事例，達(dá)不到

6、總結(jié)的效果。4、六（1）班本次家長(zhǎng)會(huì)是全校性的家長(zhǎng)會(huì)，而六（1）班小 結(jié)開篇中寫成了 “畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)拉開序幕”。內(nèi)容無實(shí)例，套話一大堆。五、家長(zhǎng)會(huì)存在的問題1、安全事故：11月21日早上8: 008:30六（1）班 全俊宇 把金敏的眼瞼打傷，之后全俊宇家長(zhǎng)帶領(lǐng)金敏去醫(yī)院。2、家長(zhǎng)開放課：劉華玲老師在上課的時(shí)候，剛開始有點(diǎn)緊張， 所以導(dǎo)致內(nèi)容有點(diǎn)枯燥。3、生活部：生活部有幾個(gè)老師把安排表看錯(cuò)了，以致于學(xué)生 在大課間的時(shí)候就把學(xué)生帶到開家長(zhǎng)會(huì)事先指定的位置。六、家長(zhǎng)會(huì)的跟進(jìn)工作1、各班本著“有著改之，無則加冕”的原則，給家長(zhǎng)滿意的 答復(fù)。2、經(jīng)校務(wù)會(huì)決議針對(duì)家長(zhǎng)所提出的意見德育處督促班主任給 家長(zhǎng)逐一回復(fù)。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)非常成功，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。德育處能夠提 前做好準(zhǔn)備，安排工作，讓家長(zhǎng)會(huì)能夠順利開展；各班基本上能按時(shí)將 家長(zhǎng)簽到表、各班活動(dòng)材料、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿、學(xué)生代表 發(fā)言稿、家長(zhǎng)滿意度情況調(diào)查表、家