2022年幼兒園感恩節(jié)游戲活動(dòng)方案

1、2022年幼兒園感恩節(jié)游戲活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)視覺(jué)教材，讓孩子們說(shuō)出圖中所表現(xiàn)出的美德。2.通過(guò)視覺(jué)教材幫助孩子們理解所學(xué)的美德。3.鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力。4.感受節(jié)日的歡快氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：可視教具和支架、可視教具PPT、美德名稱展示卡片、感恩故事、歌曲感恩的心。活動(dòng)過(guò)程：1.問(wèn)候孩子們，唱美德主題歌。小朋友們下午好，歡迎大家來(lái)上美德課，讓我們一起用好聽(tīng)的聲音唱響美德主題歌。2.介紹主題：感恩邀請(qǐng)孩子們一起讀出主題。3.展示可視教具(PPT),邀請(qǐng)孩子們分享對(duì)感恩的理解。(1)展示卡片時(shí)讓每個(gè)孩子都看清楚。(2)按順序引導(dǎo)孩子說(shuō)出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個(gè)美德的。(3)如果孩子說(shuō)錯(cuò)了，不給

2、予否定，繼續(xù)引導(dǎo)，適當(dāng)時(shí)給予提示。教師小結(jié)：感恩就是感謝我們所擁有的一切。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個(gè)世界、感謝生命的必需物(陽(yáng)光、空氣、水)。舒適和困難都是一種祝福，如果我們克服了困難，他會(huì)引領(lǐng)我們成長(zhǎng)和幸福。感恩給我們的心靈帶來(lái)和平。4.提出對(duì)話中的問(wèn)題并鼓勵(lì)孩子們分享他們的理解。(如果孩子們回答的不夠充分，給出相關(guān)答案)如果：沒(méi)有空氣呼吸?沒(méi)有飲用和清潔用的干凈水?當(dāng)我們出生的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人照顧我們?沒(méi)有陽(yáng)光照射在所有成長(zhǎng)的生物上?我們是否可以感謝我們所擁有的：眼睛可以?(看)。耳朵可以?(聽(tīng))。嘴巴用來(lái)?(說(shuō)話和吃東西)。鼻子可以/(聞)。手指和手可以

3、?(觸摸和拿東西)。腿和腳可以?(走和跑)。大腦可以?(思考)。還有什么其他的是我們應(yīng)該感恩的?通過(guò)以上對(duì)話問(wèn)題掌握美德新技能：認(rèn)識(shí)到給予我們的所有禮物。對(duì)這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情。5.講感恩故事一束野花。講完故事后提問(wèn)：這個(gè)故事是怎樣表現(xiàn)出感恩這個(gè)美德的?6.在歌曲感恩的心中結(jié)束課程。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)2目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。前期工作：1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。2、大廳：a.制作大

4、火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happy thanks givingday感恩節(jié)快樂(lè);b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))3、班級(jí)：a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)感恩的心手語(yǔ)表演;b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)

5、以及感恩的心ten little indians音樂(lè)，主持詞d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?當(dāng)日活動(dòng)流程:a,早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。b,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)_分鐘。c,9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。d,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集

6、體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happy thanks-giving!e,集體表演感恩的心，擁抱身邊的人f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。g，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)?；顒?dòng)結(jié)束：1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)3一、活動(dòng)目標(biāo)

7、將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、活動(dòng)名稱“感恩你我，真情成長(zhǎng)”三、活動(dòng)安排：開(kāi)幕式：_月_日主題活動(dòng)：_月_日_月_日閉幕式：_月_日四、階段性工作安排：一)大展板的制作，_號(hào)前完成;1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;1、時(shí)間安排開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：052、家長(zhǎng)宣傳工作到位3、主持人各級(jí)

8、部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。4、開(kāi)場(chǎng)方式各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在_分鐘之內(nèi)。(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。7、過(guò)程設(shè)計(jì)：上午活動(dòng)：(8：30)1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞3、大班教師手語(yǔ)表演感恩的心4、全體表演幸福拍手歌

9、(錢婷婷領(lǐng))下午活動(dòng)：1、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)2、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)3、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過(guò)程資料的拍攝與收集。7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)4【活動(dòng)目標(biāo)】1.在生活中發(fā)現(xiàn)、理解周圍的人對(duì)自己的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。2.能聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)參

10、與交流與表達(dá)。3.愿意用積極的情感和行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.視頻：賣燒烤的小女孩。2.社會(huì)各行各業(yè)人工作的圖片。3.歌曲感恩的心。【活動(dòng)過(guò)程】一、情感體驗(yàn)。1.播放視頻：賣燒烤的小女孩，引起情感共鳴。師：“今天，李老師帶來(lái)了一段錄像，請(qǐng)你仔細(xì)的看一看，錄像里說(shuō)了什么事情。2.幫助幼兒理解故事，融入賣燒烤的小女孩的精神世界。師：剛才的錄像里說(shuō)了什么事情呀?師：除了賣燒烤小雨欣還做一些什么事?師小結(jié):小雨欣每天放學(xué)后都要幫媽媽賣燒烤，回家后還要做很多的家務(wù)。師：小雨欣為什么要幫媽媽做那么多事呢?師：媽媽生病了找不到工作又不能干重活，為了照顧家人她每天都要去賣燒烤。師：那你覺(jué)得

11、小雨欣是一個(gè)什么樣的孩子?師小結(jié)：是的，小雨欣是一個(gè)非常懂事的好孩子，她有一顆感恩的心，她每天幫助媽媽做那么多事，就是她在用自己小小的雙手來(lái)感恩回報(bào)媽媽。師：雖然每天都很辛苦，但是她還是以全校第一名的成績(jī)來(lái)感恩回報(bào)媽媽。她的故事感動(dòng)了很多人，她還被評(píng)為了最美孝心少年。二、感恩父母、家人。了解家人對(duì)自己的養(yǎng)育之苦。師：小雨欣的媽媽一個(gè)人那么辛苦的照顧著家人，那你覺(jué)得你自己的媽媽辛苦嗎?師：那你的媽媽每天都忙些什么?師：媽媽平時(shí)是怎樣來(lái)關(guān)心我們小朋友的?師小結(jié)：我們的媽媽把可愛(ài)的小朋友帶到了這個(gè)世界上，又含辛茹苦把你們養(yǎng)育大，很辛苦很累的。媽媽為了我們的健康成長(zhǎng)付出了許多的愛(ài)，那你們愛(ài)媽媽嗎?師：

12、那我們應(yīng)該怎樣來(lái)謝謝媽媽呢?你想對(duì)媽媽說(shuō)句什么話?你想為媽媽做點(diǎn)什么事?師小結(jié)：小朋友們說(shuō)得真好，我們應(yīng)該感恩我們的媽媽為我們所做的一切。我們可以給媽媽送一句祝福，還可以學(xué)著自己的事情自己做，幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，做一個(gè)懂事的好孩子不讓媽媽操心。就是對(duì)媽媽的感恩。師：在家里除了媽媽愛(ài)我們還有誰(shuí)也愛(ài)著我們?他們是怎么愛(ài)我們的呢?師小結(jié)：我們的家人很愛(ài)我們，每天都為我們做那么多事，我們應(yīng)該如何感恩家人呢?師小結(jié)：現(xiàn)在小朋友們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做有的時(shí)候還會(huì)幫助家人做一些事，你們都是懂事的好孩子。三、感受來(lái)自生活中的關(guān)愛(ài)，了解我們要感恩的人。1.師：在生活中除了自己的家人在關(guān)愛(ài)關(guān)我們，還有

13、誰(shuí)也一直在關(guān)愛(ài)著我們，幫助著我們呢?2.感恩教師，了解教師每天的辛苦工作，以及如何感恩教師。(圖片：老師教孩子們學(xué)本領(lǐng))師：咱們每天來(lái)園到離園，都做些什么啊，老師都教些我們什么啊?教師小結(jié)：咱們?cè)谟變簣@的一天時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)老師的辛勤教育，咱們應(yīng)該怎樣來(lái)感謝教師呢?教師小結(jié)：其實(shí)呀，你們每天都表現(xiàn)好了，在一日活動(dòng)中健康的成長(zhǎng)，就是對(duì)老師的感謝啊!3.感恩伙伴，體驗(yàn)友情之樂(lè)(圖片內(nèi)容：兩個(gè)小伙伴在一起，其中一個(gè)把自己心愛(ài)的玩具給另一個(gè)玩)師：“你和你的小伙伴在一起開(kāi)心嗎?有哪些開(kāi)心的事?”4.感恩社會(huì)主要讓幼兒了解各行各業(yè)的人都是非常有用的，我們應(yīng)該感恩身邊的人。師：其實(shí)我們身邊還有很多人也值得

14、我們用一顆感恩的心去尊重他們。(1)出示農(nóng)民鋤地的圖片，師：我們平時(shí)的食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要尊重農(nóng)民伯伯，并要愛(ài)惜糧食。(2)請(qǐng)幼兒觀看建筑工人蓋房子的過(guò)程，懂得感恩建筑師(3)出示醫(yī)生給病人看病的圖片，讓幼兒明白我們能擁有健康的身體是離不開(kāi)醫(yī)生的，我們應(yīng)該感恩醫(yī)生。5.進(jìn)一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。師：“在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食那你最想感謝的人是誰(shuí)?你想感謝他呢?”師小結(jié)：剛才小朋友想出了許多感恩的方法,可以向幫助過(guò)自己的人說(shuō)一聲謝謝、回報(bào)媽媽一個(gè)吻、讓爸爸省心、聽(tīng)

15、老師的話、尊重別人的勞動(dòng)。四、制作感恩卡片。師：我們應(yīng)該常常擁有一顆感恩的心，感恩身邊一切愛(ài)我們的人。這樣生活會(huì)變得更快樂(lè)!更幸福!那我們一起來(lái)制作一張感恩卡片送給你最想感恩的人吧!師：你在感恩卡上畫了什么?你想把感恩卡片送給誰(shuí)?師：我們一起去把感恩卡片送給你最想感恩的人吧!活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒可以以唱歌的形式形式來(lái)表達(dá)自己感恩的心。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)5一、活動(dòng)目的知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動(dòng)。會(huì)用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兊母冻?，我們的生活才越?lái)越美好。二、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽(tīng)過(guò)或者唱過(guò)歌曲感恩的心。材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1_個(gè))，歌曲感恩的心。三、活動(dòng)過(guò)程看視頻導(dǎo)入(1)提問(wèn)(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過(guò)程)：小朋友，你們看，他是誰(shuí)?他在做什么?總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。(2)提問(wèn)：大家想一想，如果沒(méi)有搞環(huán)衛(wèi)的叔