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文檔簡介
1、2022年幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案目標:1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道_月_日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。準備:1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件2.自制常見樹小紙牌人手3_張3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。設計思路:從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的
2、認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程:一、講樹1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的_月_日定為植樹節(jié)。二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。三、玩樹牌
3、幼兒每人3_張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”種植工具種植方法2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案范例一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園
4、二、活動時間:_月_日三、集合地點:幼兒園操場四、植樹地點:幼兒園南圍墻五、活動目標1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。六、活動準備1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。7、植樹活動前通過科
5、學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。(范本)(范本)8、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。七、活動流程1、升旗儀式2、國旗下講話3、種植樹苗植樹物資提前到達種植場地,做好準備。負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱邊植樹邊講解植樹過程:a、在標記的地方挖好一個標準樹坑b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水每班依次把心愿卡掛在樹上。4、各班活動結(jié)束后_相應宣傳,各班也可以_幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案一、活動背景:春天帶著綠色的氣息向我們
6、走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。_月_日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,_孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。植樹節(jié)活動策劃方案由提供!二、活動目標:1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出
7、每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動準備:1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4.樹苗若干。四、活動過程:分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動:主題畫“我為地球添點
8、綠”撕貼畫(樹、花)2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程:認養(yǎng)樹木,在南施公園分組認養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調(diào)查幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上
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