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文檔簡介

1、2022年幼兒戶外活動創(chuàng)設(shè)方案設(shè)計意圖:本地是江南魚米之鄉(xiāng),十月正是吃螃蟹的季節(jié)。一次戶外活動,我無意間發(fā)現(xiàn)兩名幼兒叉開雙腿站立著,另一名幼兒快速地從他們胯下鉆趴著。站立者大喊“加油”的同時,嘴里念念有詞:“小螃蟹,你快點!不然就被我地籠抓住了!”上前一問才明白,孩子隨家人劃船親眼目睹過收放地籠、以及抓螃蟹的場景。于是,我為了保護孩子的用心性、肯定他們的創(chuàng)造性,也為了讓孩子自發(fā)的游戲更加“禮貌化”,所以,設(shè)計了這個體育游戲活動。活動目標(biāo):1、練習(xí)跳、跨、鉆、爬、滾、的基本動作。2、增進身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增進四肢肌肉的力量。3、能在簡單愉快的環(huán)境下游戲?;顒訙?zhǔn)備:皮筋、小椅子若干在場地周圍自

2、設(shè)成漁網(wǎng)。音樂磁帶活動場地一活動重難點:快速鉆爬地協(xié)調(diào)性活動過程:1、熱身運動。伴隨著音樂三條小魚和螃蟹歌,幼兒復(fù)習(xí)“游”的動作,并和教師一齊學(xué)習(xí)“爬行”動作入場。2、基本動作。(1)基本動作練習(xí)。師:我們小螃蟹們長得多結(jié)實呀!呀!河面上來了一艘小船還設(shè)下了一個個陷阱(手指場地中的椅子、皮筋)!這但是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們,你們試著去挑戰(zhàn)這些地籠吧!幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法,自由玩。師:我們剛才嘗試了不同的玩法,此刻請小螃蟹們告訴我,你是怎樣過地籠的?請個別幼兒展示自己的玩法,和小朋友一齊分享。(2)教師帶領(lǐng)幼兒一齊嘗試各種玩法。提醒規(guī)則:不能夠碰到皮筋變成的地籠,否則就會被地

3、籠纏住腳,漁民們會抓住你的。跨地籠。將皮固定在小椅子靠背中部,請幼兒跨過去。師:我們小螃蟹們打開你們的長腿,勇敢地從地籠上跨過去。跳地籠哎呀,我剛才發(fā)現(xiàn)有的小螃蟹是用兩只腳并攏著,一齊跳過去的。(請個別幼兒演示)你們敢這樣過去嗎?(皮筋能夠相應(yīng)變矮)幼兒練習(xí)跳的動作。鉆地籠師:勇敢的小螃蟹們累了,我們得讓我們的長腳休息一下了(原地坐下,揉揉腿。同時,請配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背)。哎呀!不好!漁民們來了!他們已經(jīng)從水面上來了,為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我們,我們得趕緊從地籠下鉆過去。注意:不能碰到皮筋,否則就會被漁民發(fā)現(xiàn)。幼兒從皮筋下練習(xí)鉆的動作。教師在一旁指導(dǎo),會鉆的幼兒可加深難度-速度(以游戲口

4、吻提醒:“快!漁民來了,立刻要發(fā)現(xiàn)你了!”)(3)師幼一齊探索地籠的其他玩法。師:剛才地籠是橫著放的,此刻,漁民們發(fā)現(xiàn)捉不到螃蟹,他們布下了天羅地網(wǎng),那我們該怎樣過地籠呢?游戲:小螃蟹過地籠。將皮筋縱橫交錯、高矮不等(高度高到孩子的平均身高,最低低到孩子鉆爬時小屁股的高度)地擺放在場地中,供幼兒用不同的方法過地籠。游戲:小螃蟹比賽過地籠。在場地一中練習(xí)。即:兩隊人數(shù)相等的幼兒,務(wù)必先鉆過三組椅背中部搭的地籠,然后在跨或跳過兩組椅背高處搭的地籠,再由場地外繞回來回到隊伍最前列,與等待的幼兒接掌后再回到隊伍最后。而在隊前等待的幼兒,務(wù)必等過完地籠的幼兒和自己拍過手后,才可出發(fā)。3、放松活動。小螃蟹

5、們順利地過了地籠。瞧,河面上的漁民們劃著漁船回家了。我們小螃蟹們也累了,也該回家了。來!我們學(xué)著漁民們劃船回家吧。(播放劃船歌音樂)在音樂聲中,幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放松動作。師:其實,過地籠還有好多方法,比如,女孩愛玩的那種跳皮筋法、男孩愛玩的翻筋斗法等等,只要我們動動腦筋就會有許多好玩的辦法。我們下次再來玩一玩。幼兒戶外活動創(chuàng)設(shè) 方案(二)活動目標(biāo):1、練習(xí)走、跑的動作。2、體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。活動準(zhǔn)備:(環(huán)保)1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。2、場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒?;顒舆^程:一、引出主題,激發(fā)興趣。1、帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節(jié)奏跟著老

6、師活動身體各部位:頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關(guān)節(jié)運動。2、我們要去做運送小樹苗的小勇士了,先去觀察一下地形吧。跟著老師環(huán)場地慢跑兩圈。幼兒戶外活動創(chuàng)設(shè) 方案(三)活動目標(biāo):1、通過幼兒對梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。2、培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。3、增加幼兒對大自然的熱愛。活動準(zhǔn)備:竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。活動設(shè)計:一:準(zhǔn)備部分基本動作練習(xí)。立正稍息向右看齊向右轉(zhuǎn)原地踏步走齊步走小跑立停。二:基本部分小特警已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng),今天要進行考試了探險。在我們探險的路上,要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋,大家可要注意了!看哪個小特警員特

7、別勇敢、機智、聰明。1、過小橋第一關(guān):平地小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。第二關(guān):傾斜小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過。第三關(guān):懸空小橋要求:規(guī)定用爬的方法在梯上通過。幼兒戶外活動創(chuàng)設(shè) 方案(四)活動宗旨:為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20_分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它

8、工作的不斷地深化?;顒幽繕?biāo):1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神?;顒訙?zhǔn)備:1、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。2、 音樂:行走節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”活動過程:一、 練習(xí)行走,變換隊形。1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí),由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。2、 音

9、樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。二、 器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。三、 互動游戲:1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。2、 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。3、 幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。五、集體互動:拉特斯基進行曲。1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動2、幼兒互動變

10、換位子。3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。五、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場?;顒臃此迹捍隧椈顒尤^程_分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了_分鐘的戶外課間活動?;顒拥某晒κ窍矏偟?,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調(diào)整應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結(jié)束。幼兒戶外活動創(chuàng)設(shè) 方案(五)一、活動背景與目的為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。二、活動宗旨友誼第一,比賽第二。三、活動主題娛樂身心、歡樂童年

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