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文檔簡介

1、高中物理復習知識點總結高中物理復習知識點(一)彈力:發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復原狀,對跟它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力.(1)形變:物體形狀或體積的改變叫形變在外力停頓作用后,可以恢復原狀的形變叫彈性形變,課本中提到的形變,一般都是指彈性形變。(1)彈力產(chǎn)生的條件:物體直接互相接觸;物體發(fā)生彈性形變.(2)彈力的方向:跟物體恢復形狀的方向一樣.一般情況:但凡支持物對物體的支持力,都是支持物因發(fā)生形變而對物體產(chǎn)生的彈力;支持力的方向總是垂直于支持面并指向被支持的物體.一般情況:但凡一根線(或繩)對物體的拉力,都是這根線(或繩)因為發(fā)生形變而對物體產(chǎn)生的彈力;拉力的方向總是沿線(或

2、繩)的方向.桿一端受的彈力方向不一定沿桿的方向。彈力方向的特點:由于彈力的方向跟接觸面垂直,面面結觸、點面結觸時彈力的方向都是垂直于接觸面的.(3)彈力的大?。号c形變大小有關,同一物體形變越大彈力越大對有明顯形變的彈簧、橡皮條等物體,彈力的大小可以由胡克定律計算。胡克定律可表示為(在彈性限度內):F=k,還可以表示成F=k,即彈簧彈力的改變量和彈簧形變量的改變量成正比。一根張緊的輕繩上的張力大小處處相等??捎闪Φ钠胶鈼l件或牛頓運動定律求得高中物理復習知識點(二)1、滑動摩擦力:一個物體在另一個物體外表上存在相對滑動的時候,要受到另一個物體阻礙它們相對滑動的力,這種力叫做滑動摩擦力.(1)產(chǎn)生條

3、件:接觸面是粗糙;兩物體接觸面上有壓力;兩物體間有相對滑動.(2)方向:總是沿著接觸面的切線方向與相對運動方向相反.(3)大小-滑動摩擦定律滑動摩擦力跟正壓力成正比,也就跟一個物體對另一個物體外表的垂直作用力成正比。即 其中的FN表示正壓力,不一定等于重力G。 為動摩擦因數(shù),取決于兩個物體的材料和接觸面的粗糙程度,與接觸面的面積無關。2、靜摩擦力:當一個物體在另一個物體外表上有相對運動趨勢時,所受到的另一個物體對它的力,叫做靜摩擦力.(1)產(chǎn)生條件:接觸面是粗糙的;兩物體有相對運動的趨勢;兩物體接觸面上有壓力.(2)方向:沿著接觸面的切線方向與相對運動趨勢方向相反.(3)大?。红o摩擦力的大小與

4、相對運動趨勢的強弱有關,趨勢越強,靜摩擦力越大,但不能超過最大靜摩擦力,即0ffm ,詳細大小可由物體的運動狀態(tài)結合動力學規(guī)律求解。必須明確,靜摩擦力大小不能用滑動摩擦定律F=FN計算,只有當靜摩擦力到達最大值時,其最大值一般可認為等于滑動摩擦力,既Fm=FN3、摩擦力與物體運動的關系摩擦力的方向總是與物體間相對運動(或相對運動的趨勢)的方向相反。而不一定與物體的運動方向相反。如:課本上的皮帶傳動圖。物體向上運動,但物體相對于皮帶有向下滑動的趨勢,故摩擦力向上。摩擦力總是阻礙物體間的相對運動的。而不一定是阻礙物體的運動的。如上例,摩擦力阻礙了物體相對于皮帶向下滑,但恰恰是摩擦力使物體向上運動。

5、注意:以上兩種情況中,相對兩個字一定不能少。這牽涉到參照物的選擇。一般情況下,我們說物體運動或靜止,是以地面為參照物的。而牽涉到相對運動,實際上是規(guī)定了參照物。如A相對于B,那么必須以B為參照物,而不能以地面或其它物體為參照物。摩擦力不一定是阻力,也可以是動力。摩擦力不一定使物體減速,也可能使物體加速。受靜摩擦力的物體不一定靜止,但一定保持相對靜止?;瑒幽Σ亮Φ姆较虿灰欢ㄅc運動方向相反高中物理復習知識點(三)物體受力分析p 物體受力分析p 是解決物理問題的根底。將研究對象從周圍物體中隔離出來,只分析p 研究對象受到的作用力,不考慮研究對象對別的物體的作用力;只分析p 外力,不分析p 內力。重力、電磁力、彈力、摩擦力(先場力,后接觸力,再摩擦力)彈力和摩擦力屬被動力,它們的大小和方向與物體受其它力的情況有關。凡有接觸的地

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