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1、北師大版小學五年級數(shù)學上冊探索活動: 在左表中在左表中找出找出3的倍數(shù),的倍數(shù),并做上記號。并做上記號。 觀察觀察3 3的倍數(shù),你的倍數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?與同學說發(fā)現(xiàn)了什么?與同學說一說。一說。3的倍數(shù)個位上的數(shù)有的倍數(shù)個位上的數(shù)有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,沒有什么規(guī)律。,沒有什么規(guī)律。 觀察觀察3 3的倍數(shù),你的倍數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?與同學說發(fā)現(xiàn)了什么?與同學說一說。一說。 十位上的數(shù)也十位上的數(shù)也沒有什么規(guī)律。沒有什么規(guī)律。 觀察觀察3 3的倍數(shù),你的倍數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?與同學說發(fā)現(xiàn)了什么?與同學說一說。一說。 你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律對三你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律對三位數(shù)成立嗎?找?guī)讉€數(shù)位數(shù)成立嗎?找?guī)?/p>
2、個數(shù)來檢驗一下來檢驗一下。 將每個數(shù)的各個將每個數(shù)的各個數(shù)字加起來試試看。數(shù)字加起來試試看。 觀察觀察3 3的倍數(shù),你的倍數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?與同學說發(fā)現(xiàn)了什么?與同學說一說。一說。 如果一個數(shù)各位如果一個數(shù)各位上的數(shù)的和是上的數(shù)的和是3 3的倍數(shù),的倍數(shù),那么這個數(shù)就是那么這個數(shù)就是3 3的倍的倍數(shù)。數(shù)。2016年又要開奧運會啦!利用你學的知識年又要開奧運會啦!利用你學的知識來說說來說說2016是是3的倍數(shù)嗎?的倍數(shù)嗎? 2+0+1+6=9,是,是3的倍數(shù)的倍數(shù)2016=3672,確實是,確實是3的倍數(shù)的倍數(shù) 哇!太神奇啦!哇!太神奇啦!在下面數(shù)中圈出在下面數(shù)中圈出3的倍數(shù)。的倍數(shù)。 5387
3、366560128453 選出兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù),分別滿足下選出兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù),分別滿足下面的條件。面的條件。(1)是)是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。(2)同時是)同時是2和和3的倍數(shù)。的倍數(shù)。(3)同時是)同時是3和和5的倍數(shù)。的倍數(shù)。(4)同時是)同時是2、3、5的倍數(shù)。的倍數(shù)。30 45 5430 5430 45 30 在下表中找出在下表中找出9的倍數(shù),并涂上顏色。的倍數(shù),并涂上顏色。(1)觀察)觀察9的倍數(shù),它的倍數(shù),它們有什么特征。們有什么特征。特征:每個數(shù)各個數(shù)位上特征:每個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字的和都是的數(shù)字的和都是9 9的倍數(shù)的倍數(shù)918273645546372819099(2)這些數(shù)的排列有什)這些數(shù)的排列有什么特征?與同學說說你的么特征?與同學說說你的想法。想法。9 9的倍數(shù)的倍數(shù)9,189,18,8181排在一排在一條斜線上,條斜線上,90,9990,99排在一條排在一條斜線上。斜線上。在下表中找出在下表中找出9的倍數(shù),并涂上顏色。的倍數(shù),并涂上顏色。(3)如果把左表擴充到)如果把左表擴充到200,并找出,并找出99后面是后面是9的的倍數(shù)的數(shù),它們將在表中倍數(shù)的數(shù),它們將
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