浙教版科學(xué)八年級下冊期末測試(有答案解析)

1、浙教版科學(xué)八年級下冊期末測試一、選擇題（總分60分，共 20 題 ）1. （3 分 ） 潔凈的空氣對人類和其他地球生物的生存都非常重要。空氣雖然也有一定的自凈能力，但當(dāng)污染物過量進(jìn)入空氣時就會造成空氣污染。下列物質(zhì)中，不會造成空氣污染的是（ ）。A. 二氧化硫B. 二氧化氮C. 二氧化碳D. PM2.5【答案】C【解析】2. （3 分 ） 化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本語言。下列元素符號中，書寫錯誤的是（）。A. 鉀KB. 氬arC. 汞HgD. 鋁Al【答案】B【解析】3. （3 分 ） 鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分，這里的“鈣 ”是指（）。A. 鈣單質(zhì)B. 鈣離子C. 鈣原子D. 鈣元素【答

2、案】D【解析】4. （3分）天宮”一號是我國首個太空實(shí)驗(yàn)室，宇航員進(jìn)入天宮”一號可以不用穿宇航服，因?yàn)樵?天宮”一號的實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)充有 人造空氣”，這種空氣含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣，還有二氧化碳。下列關(guān)于人造空氣”的說法，正確的是（）。A.人造空氣”是一種化合物B.人造空氣”中的氮?dú)夂勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂扛逤.人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同D.氮?dú)獠荒芄┙o宇航員呼吸，因此人造空氣”中的氮?dú)馐嵌嘤嗟摹敬鸢浮緾【解析】5. （3分）如圖所示，美國研究人員設(shè)計(jì)發(fā)明了一款發(fā)電足球”，能將踢足球時足球的動能轉(zhuǎn)換為電能，則球內(nèi)安裝的發(fā)電裝置利用的工作原理圖是A.B.【答案】A

3、【解析】 由題意可知，發(fā)電足球能產(chǎn)生電，它是利用電磁感應(yīng)原理進(jìn)行充電的設(shè)備：A、圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，A正確；B、圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)，B錯誤;C、圖中給導(dǎo)體通電，導(dǎo)體會運(yùn)動，說明通電導(dǎo)體受到磁場力的作用，C錯誤；D、圖中給電磁鐵通電，會吸引小鐵釘，線圈匝數(shù)越多，吸引鐵釘越多，說明電磁鐵磁性大小與線圈匝數(shù)有關(guān)，是電流的磁效應(yīng)，D錯誤，故選Ao6. （3分）農(nóng)民伯伯采取的下列措施中與其依據(jù)（或目的）不一致的是（）。A.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中 種子萌發(fā)需要水分B.適時給農(nóng)作物施化肥為植物生長提供有

4、機(jī)物C.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳一一增強(qiáng)光合作用D.給農(nóng)作物松土 一一有利于根部的呼吸【答案】B【解析】7. （3分）如圖所示為氣體分子的示意圖，圖中分酊表示兩種不同的原子，其中屬于混合物的是B.D.【答案】C【解析】A、圖中物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物；B、圖中物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物；C、圖中物質(zhì)由兩種單質(zhì)、一種化合物組成，屬于混合物；D、圖中物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，故選Co8. （3分）在樹干上亂刻亂畫，可能導(dǎo)致樹木死亡，其原因是（A.切斷了向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的通道B.切斷了向上運(yùn)輸有機(jī)物的通道C.切斷了向下運(yùn)輸有機(jī)物的通道D.切斷了運(yùn)輸水、無機(jī)

5、鹽和運(yùn)輸有機(jī)物的通道【答案】C【解析】9. （3分）科學(xué)家利用高溫高壓技術(shù)成功合成出超高硬度的納米攣晶結(jié)構(gòu)立方氮化硼塊材。氮化硼中氮和硼的化合價分別為-3和+3,則氮化硼的化學(xué)式為（）。A. BN3B. BNC. NBD. B3N3【答案】B【解析】10. （3分）下列電路連接和操作中，不符合安全用電要求的是A.火線 筆弋 地線B.D.牙美C.有人觸電,先切斷 電源.再川干木棒挑【解析】A、電燈的開關(guān)安裝在火線上，當(dāng)開關(guān)斷開時，電器與火線是斷開的，人接觸電 器是安全的，故 A符合安全用電要求;B、三孔插座的接線原則：左零右火上接地”，故B符合安全用電的原則；C、水是導(dǎo)電，所以用濕手去按開關(guān)時容

6、易發(fā)生觸電事故，故C不符合安全用電的原則;D、發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要切斷電源，或用干木棒把電線挑開，然后根據(jù)具體情況，進(jìn)行 相應(yīng)的救治，故 D符合安全用電的原則，故選Co11. （3分）如圖所示為元素周期表中鉞元素的有關(guān)信息。據(jù)圖判斷，下列敘述中，不正確的 是（）。77 Ir鈦1922A.鉞的元素符號為IrB.鉞的相對原子質(zhì)量為192.2C.鉞原子核內(nèi)有77個中子D.鉞原子的核電荷數(shù)為 77【答案】C【解析】12. （3分）小明想用實(shí)驗(yàn)研究一根鋼棒是否有磁性，設(shè)計(jì)了如圖所示的三個方案，并進(jìn)行了 實(shí)驗(yàn)操作。其中的現(xiàn)象不能說明鋼棒具有磁性的是（）。甲該銅棒能乙；該鋼棒一端靠近丙:該鋼棒£吸

7、引小鐵釘懸掛的條形磁鐵的N極分別轉(zhuǎn)近4A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丙D.只有乙【答案】D【解析】13. （3分）分析推理是科學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列分析推理中，正確的是 （）。A.水能滅火，所以燒菜時鍋里的油一旦燃燒，應(yīng)立即用水澆滅B.氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C.硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，說明反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)越劇烈D.單質(zhì)中只有一種元素，所以只由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)【答案】C【解析】14. （3分）小明在自己家里種了一盆菊花，為了使菊花長得健壯一點(diǎn)，他向花盆中加了很多 肥料，但不久他發(fā)現(xiàn)菊花卻枯萎了。這盆菊花吸收水和無機(jī)鹽的部位是（）。A.根

8、冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.根毛區(qū)【答案】D【解析】15. （3分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，若想要使水銀柱上升速度更快些，則下列做法中，合理 的是（）。橡皮管水銀柱水柱水 水銀A.移到陰暗的室內(nèi)B.將葉子摘掉一些C.換用管徑更粗的玻璃管D.換用葉片更寬大、葉片數(shù)量更多的枝條【答案】D【解析】16. （3分）小明為了探究影響植物光合作用的因素，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：圖甲為測定光合作用速率的儀器，CO2緩沖液可用來調(diào)節(jié)密閉玻璃小室內(nèi)二氧化碳的量，使其濃度保持在0.03%。根據(jù)刻度毛細(xì)管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得的小室內(nèi)氣體體積隨光照強(qiáng)度的變化情況如圖乙所示（實(shí)驗(yàn)過程中密閉小室內(nèi)的溫度保持不變）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，下列

9、分析中，不正確的是（）。氣體體積變光照植物葉片密!田玻璃小室eg緩沖液刻度毛細(xì)管甲A. A點(diǎn)表示植物呼吸作用的速率B. B點(diǎn)表示植物不能進(jìn)行光合作用C.光照強(qiáng)度大于30 kL ux時，就無法通過增強(qiáng)光照來增強(qiáng)光合作用速率D.從圖乙可知，在一定的光照范圍內(nèi)葉片的光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而增強(qiáng)【答案】B【解析】17. （3分）在下列四瓶氣體中滴入數(shù)滴澄清石灰水，能使澄清石灰水較快地變渾濁的是 （）?？諝馊梭w呼出的氣體 蠟燭燃燒后生成的氣體氧氣A.B.C.D.【答案】A 【解析】18. （3分）下列各圖所示的裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（）。0向右拉活東名 一嚴(yán)=長蒯d斗中導(dǎo) 管海柱不卜降 或無氣泡A

10、.用嘴往瓶內(nèi)吹氣D.【答案】A【解析】19. （3分）如圖所示，小明在鐵釘上纏繞長導(dǎo)線（外有絕緣層）做成螺線管，再將這個裝置 固定在絕緣支架上，通電后用螺線管吸引大頭針。若想要吸引更多的大頭針，則下列操作 中，可行的是（）。A.將鐵釘從線圈中抽出B.將滑動變阻器的滑片向B端移動C.將電池組的正負(fù)極調(diào)換一下D.減少螺線管上長導(dǎo)線纏繞的匝數(shù)【答案】B20. （3分）某混合氣體可能是 CO、CQ、H2、H2O中的一種或幾種組成，為了驗(yàn)證混合氣體 的成分，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（堿石灰可吸收水蒸氣和二氧化碳，且每一步氣體均完全吸收），現(xiàn)象為：A中無明顯現(xiàn)象，B中澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，罩在火焰上方

11、的小燒杯內(nèi)壁中有水霧，迅速取下燒杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則 原混合氣體的成分是（）。A.無水硫酸銅&澄清石灰水A. CO CO2B. CQ、H2C. CO H2D. CO H2O【答案】C【解析】二、填空題（總分57分，共6題）21. （6分）小剛要用洗衣機(jī)洗衣服時，洗衣機(jī)插頭上標(biāo)有字母=的腳要與接地線相連；插頭上標(biāo)有字母L、N的兩腳間的電壓是 V。(1)寫出儀器的名稱：【答案】錐形瓶【解析】(2) 實(shí)驗(yàn)室利用高鎰酸鉀加熱分解制取氧氣，用_裝置收集氧氣，依據(jù)是【答案】E; 220【解析】22. (12分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取、收集氣體的裝置圖。請按照要求回答下列問題

12、:棉花【答案】E；氧氣不易溶于水（或 C氧氣的密度比空氣大）【解析】 實(shí)驗(yàn)室選擇C裝置收集二氧化碳，判斷二氧化碳已收集滿的方法是O【答案】將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，則已集滿【解析】23. （12分）近年來，我國許多地區(qū)經(jīng)常遭遇大范圍的霧霾天氣，多地 PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)。請 回答下列問題：州加面WWW86 4208600400'200pg /m'肺內(nèi)東叼外. 界氣壓之差（i）春節(jié)期間由于市民燃放煙花爆竹，空氣污染加劇明顯，圖甲為北京市除夕夜各時間段測定的 PM2.5 數(shù)據(jù)，請據(jù)圖描述 PM2.5 的變化情況O鞭炮中的火藥成分有硝酸鉀、木炭和硫黃等，燃放過程中發(fā)生的反應(yīng)的

13、化學(xué)方程式為占燃,則X的化學(xué)式為2KNO3+S+3CB=K2s+3CO" +X t【答案】PM2.5隨時間先增大后降低，24時至1時濃度最大；N2【解析】(2)圖乙為某人在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，則霧霾中的污染物 會在曲線 (填“ABm “B。段的過程中被吸入肺內(nèi)?！敬鸢浮緽C【解析】(3)對于保護(hù)環(huán)境，減少霧霾天氣，下列措施中不可行的是 (填字母)。A.少開車B.植樹造林C.每天戴口罩出門D.提高燃油品質(zhì)【答案】C【解析】24. (6分)如圖所示為農(nóng)民張伯伯在農(nóng)田勞動時的情景，請你利用所學(xué)的知識解答農(nóng)民張伯 伯在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問題：(1)張伯伯在給作物施化

14、肥時，由于一次施肥過多，造成燒苗”，你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：土壤中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 根細(xì)胞中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，植物失水?！敬鸢浮看笥冢?）張伯伯經(jīng)常給農(nóng)作物鋤草松土，這項(xiàng)工作除了能除去雜草外，還有利于農(nóng)作物【答案】根的呼吸作用【解析】25. （9分）某同學(xué)用如圖所示的裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一左右滑動的活塞，活塞的左端內(nèi)有空氣，右端管口與空氣相通，實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在 5 cm處。實(shí)驗(yàn)開始時，向燒杯中加入適量水（水與生石灰反應(yīng)能產(chǎn)生 大量熱，使白磷燃燒）。I 2 3 4 5 6 cm生石灰（i）白磷燃燒能放出熱量，并且產(chǎn)生大量的 ?！敬鸢浮?/p>

15、白煙【解析】（2）冷卻后活塞先向 _移動，活塞應(yīng)停在約 _cm處?！敬鸢浮孔螅?【解析】26. （12分）植物體的根、莖、葉在維持生命活動方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的 關(guān)系又是怎樣的呢？請據(jù)圖回答下列問題：面2：莖開始“罷 蒸焉的葉說:加 渴死r 0饑餓存 太餓太哪行吃一畫面I:莖在聽葉和根說話 神氣的葉說:“沒有我,你 們都會餓死”傲氣的根 說：“我要是不匚作.你們 都會渴死一葉說：沒有我，你們都會餓死。”說的是口t具有 的功能，從而制造出有機(jī)物,而完成這一生理功能主要在葉肉細(xì)胞里的 中進(jìn)行?！敬鸢浮抗夂献饔?；葉綠體【解析】(2)根說：我要是不工作，你們都會渴死?！闭f的是根具有吸收水

16、分和無機(jī)鹽的功能，這一功能主要是由根尖的 區(qū)完成的?！敬鸢浮扛窘馕觥?3)蒸鬻的葉： 快給我水！我渴死了?！闭f的是葉所需要的水分是通過根、莖、葉中的管道 運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍摹！敬鸢浮繉?dǎo)管【解析】三、實(shí)驗(yàn)探究題(總分37分，共3題)27. (8分)發(fā)光二極管簡稱LED),是一種高效節(jié)能的光源，用符號 “ 1 ”表示，具有單向通電性，在電路中電流只能從正極流入，負(fù)極流出，反之不發(fā)光。小東設(shè)想用LED燈來研究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)，于是將兩個相同的LED燈反向并聯(lián)后連接到電路中，與一段長直導(dǎo)線 PQ構(gòu)成閉合電路，PQ置于磁場中，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：PQ做切割磁感線快速向外運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)A燈發(fā)光，B燈

17、不發(fā)光。再將PQ做切割磁感線快速向里運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)B燈發(fā)光，A燈不發(fā)光。(1)實(shí)驗(yàn)中，選用 LED燈的作用是 ?！敬鸢浮靠梢耘袛嚯娏鞯姆较颉窘馕觥?2)通過上述實(shí)驗(yàn)可以獲得的結(jié)論是 【答案】感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動方向有關(guān)【解析】28. (13分)小明查閱資料得知，過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑除二氧化鎰外，還有氯化鐵溶 液、氯化銅溶液中的金屬離子和土豆中含有的過氧化氫酶。他通過如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)研究。錐形粒 1壓力傳感器1（1）實(shí)驗(yàn)一：分別取20 mL 5%的過氧化氫溶液于三個大小相同的錐形瓶中。向其中兩個錐 形瓶中分別加入含相同數(shù)目金屬離子的氯化鐵溶液和氯化銅溶液，分別連接傳感器測體系 壓強(qiáng)

18、（如圖所示）。測定的數(shù)據(jù)如下表所示：時間/s壓曲kPa試劑201nL 5%的hl氧化泣溶液加入氯化鐵溶液加入氯化銅溶液10L86102.21101.5060102.9910535102,7310342115.40107.53103129114由上表可知， 催化產(chǎn)生氧氣的速率最快。 還 可 以 通 過 測 量 來判 斷過氧化氫的分解速率?！敬鸢浮柯然F；相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積（相同時間內(nèi)體系壓強(qiáng)的變化；相同時間內(nèi)質(zhì) 量的變化）【解析】(2)實(shí)驗(yàn)二：從一個土豆的同一部位取兩塊質(zhì)量均為1.7 g的正方體土豆，將其中一塊切成若干片，片與片相連不斷開，將兩份土豆同時分別放入盛有30 mL 5%過氧化氫

19、溶液的 50mL量筒中，觀察到兩量筒內(nèi)均有氣泡生成，一段時間后，只有土豆片不斷上升，而土豆塊 不能上浮。通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 ?！敬鸢浮糠磻?yīng)物與催化劑的接觸面積越大，反應(yīng)的速率越快【解析】29. (16分)最近，我國受控生態(tài)生保集成實(shí)驗(yàn)取得成功，兩名研究人員從他們生活了30d的密閉試驗(yàn)艙中走了出來。受控生態(tài)生保系統(tǒng)又叫生物再生生保系統(tǒng)，主要通過高等植物 和微藻為航天員生產(chǎn)食物、氧氣和水，并去除航天員產(chǎn)生的二氧化碳等氣體；通過飼養(yǎng)動 物為乘員提供動物蛋白；通過微生物的分解作用，將系統(tǒng)內(nèi)的廢物轉(zhuǎn)化為可再利用的物質(zhì)， 從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)的完全閉合循環(huán)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)為未來建設(shè)月球基地和登陸火星人員實(shí)現(xiàn) 生

20、命保障自給自足邁出了第一步。蔬菜光合作用研究員作用(1)實(shí)驗(yàn)期間，研究人員在試驗(yàn)艙內(nèi)種植蔬菜，尿液處理后澆灌蔬菜。圖甲表示試驗(yàn)艙內(nèi)存 在的一個循環(huán)過程，圖中空格處是 ?！敬鸢浮亢粑窘馕觥?2)在試驗(yàn)艙內(nèi)安裝了 LED燈對蔬菜進(jìn)行光照，以促進(jìn)蔬菜的光合作用。小明想：不同顏 色的LED燈是否對蔬菜的光合作用強(qiáng)度有影響？于是他按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取生長旺盛的新鮮菠菜葉，用打孔器打取大小相同的小圓葉片50片。取5只100 mL的小燒杯，分別倒入 40 mL 1%的NaHCQ溶液（可提供葉進(jìn)行光合作用 的CQ）,分別向小燒杯中放入10片小圓葉片，使葉圓片沉入杯底。 分別用無色、紫色、藍(lán)色、綠色和紅色的透明杯罩住燒杯，并放置在同一盞臺燈的燈 光下（臺燈發(fā)出的是白光），如圖乙所示。觀察6 min內(nèi)各燒杯中小圓葉片浮起的數(shù)量，并記錄數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號綠光409光的顏色小圓葉片浮起的數(shù)員/片實(shí)驗(yàn)中，在相同時間內(nèi)小圓葉片浮起的數(shù)量越大，說明小圓葉片光合作用越由該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。你 認(rèn)為試驗(yàn)艙內(nèi)LED燈應(yīng)當(dāng)選用 照射蔬菜。【答案】強(qiáng)；不同的色光對植物光合作用強(qiáng)弱有影響，植物對綠光的利用率最低；白光【解析