




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、同步知識梳理1.物理學(xué)中,我們把一個物體相對于另外一個物體位置的改變,稱之為機(jī)械運動,簡稱運動。2.參照物 定義:事先選定的標(biāo)準(zhǔn)物體。 如何選擇:除研究對象以外的任何物體。 如何判定一個物體是否運動:1)確定研究對象2)選定參照物3)判斷研究對象和參照物之間的位置發(fā)生了變化沒有二、課堂達(dá)標(biāo)1.甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上行駛,甲車中乘客觀察乙車,發(fā)現(xiàn)乙車向正東方向行駛。如果以地面為參照物,關(guān)于甲、乙兩車的運動情況,判斷錯誤的是:( ) A. 甲乙兩車都向東行駛 B. 甲乙兩車都向西行駛 C. 甲車向西行駛,乙車向東行駛 D. 甲車向東行駛,乙車向西行駛2關(guān)于運動和靜止,下列說法正確的是
2、( )A加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時,它們是相對運動的B卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時,它們是相對運動的C兩輛賽車在賽道上行駛時,它們是相對靜止的D “天宮一號”與“神舟八號” 對接成功時,它們是相對靜止的3、這是宋代詩人陳與義的一首詩:“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,在詩人看來云是不動的,他選擇的參照物是()A岸邊的江堤 B江邊的樹C樹上的飛花 D詩人的小船4.兩列火車并排停在站臺上,小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上他乘坐的列車還停在站臺上下列說法正確的是()A小強(qiáng)感覺自己乘坐的列
3、車前進(jìn)了是以站臺為參照物B小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物C小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物D小強(qiáng)先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的5.某同學(xué)在公路旁由東向西行走,一輛汽車從它后面向西疾馳而過,則這個同學(xué)相對于汽車的運動情況是( )A.靜止的 B.由東向西運動 C.由西向東運動 D.無法判斷一、專題精講 (一)長度測量1.測量工具:刻度尺長度的單位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、納米. 長度的國際制基本單位:米m.基本換算:1km1000m,1m1dm 1m=100cm,1m=1000mm,1m=106m, 1m=109n
4、m. 2.刻度尺的使用 正確使用刻度尺。選、看、放、讀、記圖為甲、乙兩把刻度尺同時測量一個木塊的長度,甲刻度尺的分度值是_,乙刻度尺的分度值是_,則甲、乙兩刻度尺的讀數(shù)分別為_和_。記數(shù):準(zhǔn)確值估計值單位 25.3 9 cm準(zhǔn)確值25.3cm 估計值0.09cm 分度值1mm(二)時間的測量1.測量工具:秒表、停表.時間的單位:(小)時、分(鐘)、秒.時間的國際制基本單位:秒s基本換算:1h60min,1min60s,1h3600s 2.秒表使用(1)使用秒表前應(yīng)觀察它的: 大表盤一周表示的時間是多少;分度值是多少; 小表盤一周表示的時間是多少;分度值是多少;(2)讀數(shù)時先讀小盤再讀大盤,然后
5、相加大盤一圈 每一小格 小盤一圈 每一小格 此時時間為:(三).誤差與錯誤1.測量誤差定義:測量值和真實值之間的差異。測量誤差的來源:觀察者、測量工具、測量方法. 重要的一句話:錯誤可以避免(消除),而誤差不可以避免(消除).2.減小誤差 校準(zhǔn)測量工具、改進(jìn)測量方法、選用精度高的測量工具、多次測量取平均值.練習(xí):有兩位同學(xué)測同一只鋼筆的長度,甲測得結(jié)果12.82cm,乙測得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測量時都沒有錯誤,那么結(jié)果不同的原因是: 。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm,則 同學(xué)的結(jié)果錯誤。原因是: 。 二、專題過關(guān) 1.測量物體長度時造成誤差的原因( ) A、刻度尺的刻度
6、沒有貼近被測長度 B、刻度尺放得不正 C、讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直 D、刻度尺熱脹冷縮2刻度尺的分度值是1cm,用這把刻度尺測量,如用m來做單位,記錄測量結(jié)果,結(jié)果的小數(shù)點后面應(yīng)有幾位數(shù)字( )A、1位 B、2位 C、3位 D、4位3一位同學(xué)用刻度尺先后三次測量一物體長度,各次測量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm,則此物長應(yīng)是( )A、25.44cm B、25.45cm C、25.46cm D、25. 47cm4在下面方框中的一組數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測量的是( )1.5m 23.0mm 4.8cm 0.72dmA、和 B、和 C、 和 D、和5用一把刻度尺測量某物體的長
7、度,記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm,則準(zhǔn)確值是_cm,所用的刻度尺的分度值是_ cm。 6、測量球體的直徑,常采用如圖2-3所示的方法,轉(zhuǎn)動球體的某一方向在毫米刻度尺上,則此時球的直徑應(yīng)取_cm。一、同步知識梳理(一)比較快慢兩種方法 1.比較相同時間通過的路程 2.比較相同路程用的時間.(二)速度定義:物體在單位時間里通過路程的多少.單位:米/秒,千米/小時速度的國際制單位:米/秒m/s.重要的一個等式:1m/s=3.6km/h速度的數(shù)學(xué)關(guān)系式:變形公式: (二)勻速直線運動 定義:速度一直保持不變的直線運動.特點: 1.速度的大小不改變. 2.經(jīng)過的路線是直線.平均速度 定義:反映物體平均的快
8、慢程度. 特點:只能大體反映物體運動的快慢. 平均速度計算公式:二、學(xué)法總結(jié)勻速直線運動和變速直線運動 圖像圖像表示物體處于_ 圖像表示物體做_直線運動(直線傾斜程度越大,速度越_)圖像圖像表示物體做_直線運動 圖像表示物體做_直線運動 加速 圖像表示物體做_直線運動 減速點撥:對于勻速直線運動來說,速度保持不變,路程與時間成正比,速度與路程和時間無關(guān),此時速度是一常量。三、技巧提煉1.一輛汽車在平直的公路上勻速前進(jìn),速度為5m/s,則5m/s表示_。2.一物體從靜止開始做逐漸加快的變速運動,測得它最后3m所用的時間為0.5s,則下面哪個數(shù)據(jù)可能是全程的平均速度( )A、3 m/s B、6m/
9、s C、6.3 m/s D、0 3.三個同學(xué)同時登一座山,他們登山的平均速度為:甲是3.5km/h,乙是1m/s,丙是每分鐘走63m,則誰最先登上山頂( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、同時到達(dá)4.一個物體在平直公路上運動,由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s,共運動了80m,該物體在10s內(nèi)的平均速度是( )A、20m/s B、10m/s C、8m/s D、都不對5.一列長200m的火車做勻速直線運動,整列火車通過1.8km長的大橋所用的時間是100s,那么,這列火車行駛的速度是 m/s 。6.一小車以30m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況以后過0.6s開始剎車,又經(jīng)過4.4s滑
10、行52m車停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到車停止的平均速度為 m/s 7短跑運動員在100m競賽中,測得他在5s末的速度為10.4m/s,10s末到終點的速度是10.2m/s,則運動員在這100米中的平均速度為() A5.1m/s B10.2m/s C10m/s D10.4m/s8.張先生駕車從安溪到莆田旅游,汽車以70Km/h的平均速度行駛0.8h到達(dá)泉州,休息0.5h后,再以60Km/h的平均速度行駛1h到達(dá)莆田。請求:(1)安溪到泉州,汽車行駛的路程是多少Km?(2)從安溪到莆田,汽車的平均速度是多少Km/h?9.小華的家到學(xué)校的距離是36km,他騎自行車去上學(xué)所用的時間為12min小華騎自行車上學(xué)
11、的速度為_ms合_Kmh。10.小明和小剛兄弟倆都在距離家2 400m的同一所中學(xué)上學(xué),學(xué)校放學(xué)后,兩人同時從學(xué)校沿同一路徑回家小明以某一速度騎車,小剛以2ms的速度步行,小明回到家后,再等了10min小剛才到家問小明騎車的速度是多少11、某一段平直軌道兩旁的電線桿相距都是50m,為了測定在這段平直軌道上勻速行駛的列車的速度,某同學(xué)從他數(shù)第一根電線桿時開始計時,數(shù)第31根電線桿時,所用的時間是2.5min,試求列車行駛的速度。12.李軍的家距學(xué)校600 m遠(yuǎn),某天他上學(xué)時,以1 m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程,他上學(xué)時走路的平均速度是:A1
12、.2 m/s B1.25 m/s C2 m/s D2.5 m/s14.汽車沿一平直公路以20m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當(dāng)汽車經(jīng)過某處時,駕駛員按響喇叭,2s后聽到回聲。若聲音的傳播速度為340m/s,求按喇叭時汽車與山崖的距離。四、作業(yè)布置 8. 喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛撲過來,此時喜羊羊與前方的羊村相距200m。問:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村?9一架噴氣式飛機(jī)的速度是聲音在空氣中傳播速度的1.5倍,飛行高度為3060m,水平方向飛行當(dāng)你聽到飛機(jī)在你頭頂上方的轟鳴聲時,抬頭觀看(不計抬頭的時間),飛機(jī)已飛到你前方多遠(yuǎn)(水平距離)的地方?(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)13. 作勻速直線運動的甲、乙兩物體,若甲、乙兩物體的速
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030國內(nèi)粉底液行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 2025至2030骨折固定材料行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 農(nóng)村金融服務(wù)創(chuàng)新與農(nóng)村金融風(fēng)險預(yù)警研究報告(2025年)
- 農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)規(guī)范化管理對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的推動作用報告
- 幼兒中班健康領(lǐng)域教育實施綱要
- 2025年亳州機(jī)場管理有限公司勞務(wù)派遣人員招聘9人筆試參考題庫附帶答案詳解版
- 2025年國家能源集團(tuán)神華工程技術(shù)有限公司社會招聘(100人)筆試參考題庫附帶答案詳解版
- 備戰(zhàn)高一高二高三高考?xì)v史臨考題號押題-押廣東卷第7題晚清:內(nèi)憂外患與救亡圖存(原卷版)
- 2024年江西省公安廳招聘警務(wù)輔助人員筆試真題
- 常用含麻黃堿類復(fù)方制劑品種目錄
- DB44-T 2410-2023紅樹林生態(tài)修復(fù)工程評價技術(shù)規(guī)程
- YY/T 1830-2022電動氣壓止血儀
- 臨床、口腔醫(yī)師申報衛(wèi)生高級職稱工作量登記表
- GB/T 10045-2018非合金鋼及細(xì)晶粒鋼藥芯焊絲
- GB 7099-2015食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)糕點、面包
- 2023年納雍縣財政局系統(tǒng)事業(yè)單位招聘筆試題庫及答案解析
- 2023年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試及參考答案
- 建筑工程模板施工工藝技術(shù)要點講義豐富課件
- 永能選煤廠生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案
- 浙江省建設(shè)領(lǐng)域簡易勞動合同(A4版本)
- 位置度公差以及其計算
評論
0/150
提交評論