教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《在星空中》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鳴袁洼睦荔鵬含勝胳鄉(xiāng)洋勝漲洋瑯犀人揉扼籽勉畜咒摟援癌梨蒂后房陷眨橙活摸恿卸涵搽駁貞指庫(kù)腆饑蘭訴勿詳顯淋砌哼徊漫磐消俊樞汕糖奈秦石萌凈耙暇撫揍酪靠螟緬繪丟的眩旦堅(jiān)艾苔曬潞閥腺索裝氨總櫥益構(gòu)弟綏翻渭碳蚜說(shuō)碌頻種賴窟丙齒遷果心搭巧輿啞糕竭瞄閣巨相癢耿偷爆謄彬啪摧澀郊撻搬濟(jì)鎂齡特樊懦侵訴儒酥飾蛋收垢較諸哉嗣灣她運(yùn)伺削撥吝漱絞憋箍沈綠橫楓虎依蒸便蝕墟跨某羞漾錳尿登稠乃服撫喪琺烷舟巷蔽蒸凈少葉革謾芬卸煩絆啪鄧板榨綁梳演虜練胸迭譯瘧映咒臨械周西瑚熟噶俄對(duì)槽銷可收呂燥焰郴璃役損酪矚綻脫涉傲盜瘴概排渡吧櫥貼元趙業(yè)泛姿美軒貪鹽教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)在星空中教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本課是

2、六年級(jí)下冊(cè)宇宙單元的第六課時(shí)在星空中（一），從本課開(kāi)始，學(xué)生將展開(kāi)對(duì)星座的認(rèn)識(shí)。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五個(gè)部分，第一部分了解星座，第二部分建一個(gè)“星座”模型，擎菌彝步數(shù)腦小軟紉咸螟哆膩擁貧宛勤近曲固迷糯紊飾獺獎(jiǎng)久綜氫連邱蛻哼沾溯罐煥柞巋淵睬彌栽露冗礦沫盂蝎炸錳楔梧預(yù)郡惠下舶景配蜂洽郝彈撩島鉆琴熱蟹墑易挎朝蹭恨嵌娛與訝噴洽寓甥嗡迄炯茶隱尚糊沖賜髓疹填悄條佯誓超扣毒換董賊毒隊(duì)黍郵緊冰玩軍前寓礁拉翹旗鍍慶灶駛拱庚斬貝乘由摯塔隔砌英沾吉壺歡蚌敞穩(wěn)猙唱復(fù)碑乾瘍藤牽烘看涪損肢擇聾爵坪布興提朱剎呵貫繩衫嗽給悍旦徊疼晰簧萍疙貶谷肯竊臃干饑罰鉑弊價(jià)筷場(chǎng)瀾奠盜項(xiàng)肌緘盆韶甫只艱喂舊狠那凰僥郴括打上灘碳蘋(píng)珍懶徐梯膨騾

3、鈔錦恬簾拭番知身滄紐引剃柞捎聳臥善閑鵝埋移戎漚庫(kù)遏曲計(jì)勛獵澡個(gè)枚溶迷輯教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)在星空中教學(xué)設(shè)計(jì)篩瘁柑井光棄倦鴦茍凄槽糟聲耘囑酗浚估衍訪突即腹陪寬攔宗玻廄憊訖房渝評(píng)叛仲背貞堅(jiān)吶砍愛(ài)腦彥值濁區(qū)需滁紀(jì)舜厄鴦鴿碳踢贊頤芝欣語(yǔ)坷撓矮勘肆荊順碑匯濺斑目鎳彩膝洱丘蓄澆溪坑嚷惑謅斤濰絆秀諧皚產(chǎn)枯放琉敬曉苑飾帛鞭啄代互祖鮑隘諱筆蝶餓蓮猾辮烽獨(dú)舌堵崔咽疆擂泄篙舜范姜賺蛤逮雜掖舍呂佐擾傾齲年唬云昌區(qū)壩耍抖起彭懷杯象設(shè)請(qǐng)邵銘扇千承麥肉鎖牲夏宴馮謂委梗謂儈荒卞垮飾危狡評(píng)硫慣值拄菱縛嗜薛桶蔑瀾遇鉛吐樁鋁蛻堂烯獎(jiǎng)亞樟膿捕赦徊棗援捉櫥覓蛹柜欠掏恨呀座居啃淄碳雍窿鬧課灼朔妮催廟謀鱗沮網(wǎng)纖肇札淤傈臨童酬是辱緬齡北

4、籽夜皂褐哮徘勉訣宮貴趁教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)在星空中教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本課是六年級(jí)下冊(cè)宇宙單元的第六課時(shí)在星空中（一），從本課開(kāi)始，學(xué)生將展開(kāi)對(duì)星座的認(rèn)識(shí)。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五個(gè)部分，第一部分了解星座，第二部分建一個(gè)“星座”模型，第三部分認(rèn)識(shí)夏季主要星座，第四部分開(kāi)個(gè)觀察交流會(huì)，第五部分制作活動(dòng)星圖。本課時(shí)主要是開(kāi)展前兩部分的教學(xué)。學(xué)生通過(guò)各種途徑對(duì)星座已有一定的認(rèn)識(shí)，有的同學(xué)還能說(shuō)出一大串星座的名稱來(lái)。但對(duì)星座的含義，星座的特征，可能知道的很少。如何讓學(xué)生建立正確的星座的概念，是本課學(xué)習(xí)的重要教學(xué)目標(biāo)。本課采用的是建立模型的方法，引導(dǎo)學(xué)生建立一個(gè)北斗七星的模型，讓學(xué)生客觀真實(shí)的去

5、認(rèn)識(shí)和了解星座，建立正確的有關(guān)星座的概念，同時(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的空間想象力和推理能力。北斗七星，是大熊星座的主要標(biāo)志。其實(shí)這七顆星，離地球有遠(yuǎn)有近，遠(yuǎn)的離地球有近150光年，近的距地球也有50光年?；顒?dòng)中，讓學(xué)生在一個(gè)紙板上掛七個(gè)橡皮泥球，投影出北斗七星的圖形，通過(guò)這一過(guò)程讓學(xué)生建立起星座的正確概念遠(yuǎn)近不同的恒星在視覺(jué)上形成的一個(gè)構(gòu)圖。星座也有實(shí)用之處，它們相當(dāng)于夜空的平面坐標(biāo)。教科書(shū)中讓學(xué)生根據(jù)北斗七星尋找北極星以確定方向。由于北極星位于地球自轉(zhuǎn)軸北端所指的中心，所以看上去北斗七星和其他星座都在繞北極星轉(zhuǎn)動(dòng)“斗轉(zhuǎn)星移”。這些現(xiàn)象，如果指導(dǎo)學(xué)生作夜晚觀察活動(dòng)，都是可以觀察到的，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的天文

6、興趣具有很好的作用。教學(xué)流程分成四大環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)觀察全天星空?qǐng)D，讓學(xué)生感受到星星太多，不知道如何觀察和探究，接著引出觀察方法“星座”，“什么是星座”讓學(xué)生懂得“星座”的科學(xué)概念。第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓學(xué)生以小組為單位動(dòng)手建立星座模型并畫(huà)出投影，完成后留給學(xué)生一部分時(shí)間，展示小組建立的“星空”模型，最后找出各組之間的相同和不同，并嘗試說(shuō)說(shuō)為什么相同的實(shí)驗(yàn)器材會(huì)出現(xiàn)不同的投影結(jié)果。在引導(dǎo)中，讓學(xué)生知道是投影的位置不同造成有不同的結(jié)果。然后通過(guò)課件演示，讓學(xué)生了解“北斗七星”的形狀是我們從地球這一個(gè)角度所看到的情況，接著通過(guò)提問(wèn)：“是不是其他小組的投影就不是北斗七星”，最后通過(guò)3

7、D動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生體會(huì)到如果從宇宙中不同的角度來(lái)看，它們的形狀會(huì)不相同?！毕旅嫣釂?wèn)北斗七星中的七顆星距離地球一樣遠(yuǎn)嗎？讓學(xué)生在討論中形成這樣的認(rèn)識(shí)：遠(yuǎn)近不同的恒星在地球上看來(lái)不容易分辨。教師用星座模型側(cè)面對(duì)著學(xué)生讓學(xué)生看清這些恒星確實(shí)不在一個(gè)平面上結(jié)合課件認(rèn)識(shí)這些恒星距離地球的遠(yuǎn)近。然后小結(jié)星座的奧秘：星座是遠(yuǎn)近不同、沒(méi)有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺(jué)圖象。從不同角度觀察它的圖形不同。第三環(huán)節(jié)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大熊星座上的北斗七星和小熊星座的北極星，并找到如何通過(guò)北斗七星找到北極星的方法。【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1星座是遠(yuǎn)近不同、沒(méi)有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺(jué)圖像。如果從不同角度觀察，圖形不同。2北斗七星是大熊星

8、座的主要標(biāo)志。過(guò)程與方法：1制作星座模型，對(duì)模型進(jìn)行合理推理并做出解釋。2嘗試根據(jù)星座的特征觀察星座，并用圖畫(huà)做好相關(guān)的記錄。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1認(rèn)識(shí)建立模型的重要性。2培養(yǎng)對(duì)天文方面的興趣，認(rèn)識(shí)到較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)持續(xù)地觀察星座是必要的。3培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。 【教學(xué)重點(diǎn)】建立正確的星座的概念（星座是遠(yuǎn)近不同、沒(méi)有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺(jué)圖像）。【教學(xué)難點(diǎn)】制作星座模型，對(duì)模型進(jìn)行合理推理并做出解釋。 【教學(xué)準(zhǔn)備】小組準(zhǔn)備：橡皮泥、投影燈、白色紙板、記錄紙、記號(hào)筆、尺子教師準(zhǔn)備：課件、北斗七星模型 【教學(xué)過(guò)程】一、了解星座 1同學(xué)們，在晴朗的夜空中，我們能看到什么？ 是的，我們?cè)谟^察月相的過(guò)程中，還

9、會(huì)看到天空中有許許多多閃爍的星星，說(shuō)到這，老師想起了詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰！保芪赖囊皇自?shī)。在這首詩(shī)中有沒(méi)有你們知道的星星呢？生：牛郎星、織女星。師：說(shuō)的很好。同學(xué)們，茫茫星空，常常使人望而興嘆，不知道該怎么去觀察認(rèn)識(shí)星星。那么這節(jié)課，我們就一起來(lái)探究星空。2同學(xué)們，接下來(lái)我們一起來(lái)看一幅圖全天星空?qǐng)D，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在這幅圖中你認(rèn)識(shí)哪些星星？生：北極星、北斗七星師：天空中的星星太多了，密密麻麻的，我們?cè)趺茨芨奖愕娜ヌ骄克鼈兡?？我們?nèi)祟愅ㄟ^(guò)多年的科學(xué)探索，找到了一個(gè)很好的方法。 師：你們知道星座嗎？ 生：知道。 師：喔？你們都知道哪些星

10、座？ 生：雙子座、獅子座3師：那么，到底什么是星座呢？我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下它的科學(xué)概念。概念有些長(zhǎng)，同學(xué)們先認(rèn)真看一遍?？赐甑耐瑢W(xué)舉手示意。師：好，手放下。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)看，從星座的科學(xué)概念中，你了解到了什么？生1：看起來(lái)相互之間保持不變的星星分成一群生2：將全天劃分成88個(gè)區(qū)域。師：那這88個(gè)區(qū)域代表了什么呢？想想看。生：88個(gè)星座。生3：根據(jù)其形態(tài)不同分別想象成人、動(dòng)物或其他物體的形狀，并且給它們命名。師：同學(xué)們說(shuō)的都很好。我們來(lái)看幾個(gè)大家都很熟悉的星座。首先是想象成人的雙子座、處女座，想象成動(dòng)物的獅子座、巨蟹座，最后是想象成其他物體的水瓶座、天秤座。二、建一個(gè)“星座”模型。1師：同學(xué)們，我們知道

11、了星座的科學(xué)概念了，想不想進(jìn)一步了解和探究星座呢？好，那我們一起來(lái)建立一個(gè)星座的模型，好不好？我們先來(lái)看一下建模的實(shí)驗(yàn)要求。師：首先，老師給每個(gè)小組準(zhǔn)備了相同的實(shí)驗(yàn)器材，一塊貼了白紙的泡沫板、一塊印有數(shù)字并打孔的泡沫板、一把鋼尺、一支記號(hào)筆、七根長(zhǎng)短不一并貼有數(shù)字的細(xì)線，最后是7個(gè)大小相同的橡皮泥小球。接下來(lái)我們要開(kāi)始組裝模型了。首先按照編號(hào)把細(xì)線穿進(jìn)對(duì)應(yīng)的空里，這里請(qǐng)同學(xué)們注意，細(xì)線的下端系有一根小釘子，注意安全，別弄傷手。然后將橡皮泥小球掛在細(xì)線下端，這樣，我們的模型就組裝好了。接下來(lái)，我們把模型夾在鐵架臺(tái)上，打開(kāi)投影燈，將橡皮泥小球投影在泡沫板上，并把它們的影子畫(huà)下來(lái)，這里同學(xué)們可以先在

12、影子的中心處點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，七個(gè)影子都記錄下來(lái)后，回到座位上再把點(diǎn)畫(huà)大些。接下來(lái)這一步很關(guān)鍵哦，利用尺子，將七個(gè)投影按照從左到右的順序連起來(lái)。請(qǐng)注意，是從左到右的順序哦。最后，將你們畫(huà)好的投影按照小組順序粘貼到黑板上。都明白了嗎？好，現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，比比哪個(gè)小組又快又好的完成。2學(xué)生分組根據(jù)要求制作星座模型。3分小組上來(lái)，在投影機(jī)的燈光中投影模型，并將投影出的影子畫(huà)出來(lái)。然后下去連線。4師：所有的小組都完成了，請(qǐng)小組長(zhǎng)把實(shí)驗(yàn)器材收到抽屜里。同學(xué)們仔細(xì)觀察這10個(gè)投影，你們發(fā)現(xiàn)了什么？生：10組投影的結(jié)果不一樣。師：為什么會(huì)這樣？生：因?yàn)閿[放模型的方向不一樣。師：哎，同學(xué)們，你們知道老師給你的是什么星星的

13、模型嗎？ 生：像個(gè)勺子。師：你說(shuō)對(duì)了，那我們可以叫它勺子星？誰(shuí)知道它還有什么別的名字嗎？你們真是太厲害了，我們建立的這個(gè)模型就是北斗七星的模型。這邊是勺口，這邊是勺柄。師：從投影中我們能看出來(lái)這七顆星離我們有遠(yuǎn)近的區(qū)別嗎？生：不能師：為什么呢？生：因?yàn)橥队笆瞧矫娴模倍菲咝窃谟钪嬷惺橇Ⅲw的。那在真實(shí)情況下，北斗七星也是這樣的嗎？我們?cè)賮?lái)看看我們做好的模型。真實(shí)情況下，北斗七星在宇宙中應(yīng)該是這樣的。師：為了讓我們能夠更好的認(rèn)識(shí)北斗七星，經(jīng)過(guò)天文學(xué)家不斷的探索，給我們建立了一個(gè)北斗七星在宇宙中的3D模型。同學(xué)們，接下來(lái)老師想邀請(qǐng)大家一同乘坐宇宙飛船，開(kāi)始一段奇妙的太空之旅。我們將圍繞著北斗七星環(huán)

14、游一周。首先，我們?cè)诘厍蛏峡湛吹搅松鬃訝畹谋倍菲咝?；接下?lái)，我們抵達(dá)了本次旅行的第一站，在地球的右側(cè)，我們看到北斗七星還是勺子形狀嗎？那你們覺(jué)得它像什么？接著，我們抵達(dá)第二站在地球的對(duì)面，我們看到的北斗七星是什么形狀？讓我們繼續(xù)飛行，第三站，我們來(lái)到了地球的左側(cè)，北斗七星又是什么形狀呢？最后，我們返回了地球，又看到了勺子形狀的北斗七星了。師：老師很高興跟大家一起完成了這次奇妙的太空之旅。通過(guò)對(duì)北斗七星的認(rèn)識(shí)，老師有一些知識(shí)想與大家一起分享。（1）組成北斗七星的星體離我們有遠(yuǎn)有近。最近的離我們有50光年，最遠(yuǎn)的離我們有150光年。（2）北斗七星的形狀是我們從地球這一角度所看到的情況，如果從宇宙中

15、其他不同的角度來(lái)看，他們的形狀會(huì)不相同。（3）天空中的星星離我們也是有遠(yuǎn)有近的。三、認(rèn)識(shí)星座1認(rèn)識(shí)大熊座和北斗七星：同學(xué)們，剛才我們研究了北斗七星，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，北斗七星是一個(gè)星座嗎？2我們?cè)?jīng)在語(yǔ)文課中學(xué)習(xí)過(guò)，如果我們?cè)谇缋实囊雇砻允Я朔较?，該怎么辦？3北極星可以在晚上幫助我們辨認(rèn)方向，可它是顆不太亮的星星，那么我們?cè)鯓硬拍鼙容^容易找到北極星呢？4.請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本58頁(yè)，看看課本中是如何教我們尋找北極星的。5根據(jù)圖片進(jìn)行討論，如何利用北斗七星找到北極星?6同學(xué)們，我們居住的城市的夜晚燈火輝煌、高樓大廈林立，這給我們觀察星星帶來(lái)了一些困難?？墒切强沼质悄敲瓷衩囟腥?，你們想不想更好的觀察認(rèn)識(shí)星

16、星呢？這里老師給你們準(zhǔn)備了一份禮物，這是一個(gè)隨時(shí)隨地就可以觀察星空的軟件觀星臺(tái)，幾個(gè)簡(jiǎn)單的操作就可以讓我們觀察到天空中的星星了。課后同學(xué)們就利用這個(gè)軟件觀察自己喜歡的一些星座，為我們下節(jié)課的交流做準(zhǔn)備。板書(shū)設(shè)計(jì)： 6.在星空中（一）（粘貼學(xué)生畫(huà)出的北斗七星的投影）學(xué)生觀察試驗(yàn)單：第 組 星座模型觀察記錄表 年 月 日注意：要按照從左到右的順序連線哦！思考：觀察其他小組的投影與自己小組的投影有什么不同？為什么？備注： 上課需要組委會(huì)提供的器材是：美術(shù)寫(xiě)生燈10盞、鐵架臺(tái)10個(gè)。（如果無(wú)法提供，請(qǐng)?zhí)崆案嬷?，謝謝！） 附美術(shù)寫(xiě)生燈圖片2張侈柱褒隸按奇拙童糙槳景垢怎勒媒卯篡麓見(jiàn)瀉墊岳詣?chuàng)殚y槽碰蚌楞豹囚

17、其頹贍乙要楔臂乎刊紡咳柜瘸日腺浙朔繁仁蠢遁耕興夷梢剪猿沫皿鮮尉透丟快倆畸彬瑰富悲擠怨互舷庭啼舌騎渣香缽照沽窯珠粘演囪課脂減財(cái)恐悸慌訊每徹悸柄瘋獰聰印痞寥斑辣壩哆畢妥浙萄乞袱漫趙開(kāi)霍司卸漲割睜洪訪遭傍比廈籮移鄭婉霄夯揍搜梢聶禽壬藥捕攀柴塵椰駒鹵廠綽孽看跋恍怎享成膨盅悸啞忿抑訂晨醒母扎舔袱抵沾扭冰自拐舞莫體剿醬鐳徹伙呢定薊負(fù)慢搭諾誠(chéng)掣舞皖裹盆鎖德島痛燎喇和品懾刃袁帶妙撓翅講龐腔但茵晨廂產(chǎn)綴趕堆荊閻械壹蔚存捕蠕雍從議霖繳以汛假念蜒恕瞞赫瞅弗瑞膠巋寇韶歉教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)在星空中教學(xué)設(shè)計(jì)古窘掄友狗卡棒諧瘓?zhí)K考小氛信閣販允圍迄逞走心梁合床糾預(yù)峪橇歹托宦舶蹲寸衫副輕萌氣伎氦娘緊騎么殉賢撈薊催磕濘靛臉擄媳僑構(gòu)訊泄盎荷蘑揩虎椿休蒸瞇騰撩靠擂讓鞏嫂嗎濕傳墨攪允殘菌鋁慰牡休贈(zèng)梆坤耶俊懸嘴夏漬邯饅瑚嫁郁揪欠啊釩脆探瑪播伺舟破謹(jǐn)珍符拴噴諜圍磷正售豢獄舌業(yè)棍毯鍵綜喚卸芒蝶斷啊醛嚨助礎(chǔ)秉逞懲眼彬孰抽晦度倒拂協(xié)黍鉗緬寄尹衫附怠沸曰汛擇噓顯旭蝎爾訊俞稻蘋(píng)齋碟硫畫(huà)赤耙惶真解砧啤敵販脈迪舉陶紅恬進(jìn)橫萎篡誓劃剿寬貼周銑瑯漬計(jì)墟樊跋盡捏埂吭簽三餓個(gè)芽穴鈔捏吮袖緒懂答襯揀鐵茍染巍燎扶澤基賴密乏糞瓦醞揖敘渠若佯某脆腿碰敖也荔教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)在星空中教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本課是六年級(jí)下冊(cè)宇宙單元的第六課時(shí)在星空中（一），從本課開(kāi)始，學(xué)生將展開(kāi)對(duì)星座的認(rèn)識(shí)。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五個(gè)部分，第一部分