冀教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

1、冀教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷一、聽記(1+1+3= 5分)1、過(guò)年貼春聯(lián)是¬¬¬¬¬¬¬¬_最傳統(tǒng)的民間習(xí)俗。最早叫_。2、最早的春聯(lián)是_。3、 快到春節(jié)了，請(qǐng)你試著寫一副春聯(lián)。上聯(lián)：_下聯(lián)：_橫批：_二、看拼音寫詞語(yǔ)6分，每字0.5zng  hèn     cháng   yáng     gu ju      h 

2、 xiào      du  su      chú chung   (           )    (                 )  (       

3、; )  (          )   (            )    (             )三、 把錯(cuò)誤的讀音用劃去。3分     戛gá jiá然          

4、;     興奮xng  xìng               盡管jn   jìn    磅礴páng bng          偏僻 bì  pì                

5、; 給予gi j 四、根底薈萃10分1、四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？改為陳述句-(1分)2、聽了這個(gè)報(bào)告，使我受到了深刻的教育。修改病句-。(1分)3、他說(shuō)的話很好笑。改為夸張句-。(1分)?4、“喂，媽，今天下午看電影，快給我錢。改為禮貌用語(yǔ)-。(1分)5、在括號(hào)內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞。(   1分)   你是總統(tǒng)  百姓，  你貧窮  富有，每個(gè)人都有權(quán)力分享陽(yáng)光的民盟，月光的溫柔。6、查字典：“顛字共-畫，第九畫是-，先查音序-，再查音節(jié)-“顛在字典有A高而直立的東西的頂。B顛簸。C跌落，倒下?！?/p>

6、顛覆中的“顛應(yīng)取-種解釋。請(qǐng)按這個(gè)意思再組個(gè)詞-3分7、讀下面一段話，體會(huì)語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣，并選擇最適宜的答案填在括號(hào)里。?    漁夫皺起眉，他的臉色變得很嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！他搔搔后腦勺說(shuō)：“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)；同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)。    1朗讀這段話時(shí)，語(yǔ)調(diào)應(yīng) 1分    A、先輕快，后漸慢 B、先消沉，后漸快 C、消沉緩慢?    2朗讀這段話時(shí)，語(yǔ)氣應(yīng) 1分    A、悲憤 B、猶豫 C、果斷五、補(bǔ)充詞語(yǔ)每個(gè)字0.5分，每詞

7、1分，10分 精會(huì)神   心  膽(  )    機(jī) 算   然心動(dòng)    談 論   然回     (  )不 心說(shuō)話辦事隨隨便便，不放在心上。我們可以用-形容專心致志，注意力高度集中。我們可以用-形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化的情勢(shì),決定策略。我們可以用-見地高超、范圍廣泛地談?wù)摗Ｎ覀兛梢杂?六、積累運(yùn)用21分    1、  歷代詩(shī)

8、人贊美梅花的詩(shī)作很多。請(qǐng)默寫陸游詞中表現(xiàn)梅花氣節(jié)的詩(shī)句-，-。毛澤東的詞中表現(xiàn)梅花凌寒獨(dú)放環(huán)境的詩(shī)句，。，。兩首詞雖有很多共同之處，但感情的基調(diào)不同。陸游的感情基調(diào)定在一個(gè)“-字上，反映了他-的心境；而毛澤東定在“-上，說(shuō)明他-的品格。10分2、滾滾長(zhǎng)江東逝水，。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：-，幾度夕陽(yáng)紅。2分3、默寫元白樸的?天凈沙.秋?的前兩句                              &

9、#160;         ，_。2分4、把你對(duì)地球美好的祝愿寫下來(lái)。請(qǐng)展示一下你漂亮的鋼筆字。2分-。5、 請(qǐng)你為教室擬一個(gè)意思為“禁止高聲喧嘩的標(biāo)語(yǔ)。2分                                             &

10、#160;                  6.要在四川北川縣城建一座抗震紀(jì)念碑，請(qǐng)你為紀(jì)念碑創(chuàng)作碑文。20字以內(nèi)(3分)                                         &#

11、160;                       八、閱讀答復(fù)下列問(wèn)題。 短文一：7分    選自?碧螺春?如果說(shuō)看制作碧螺春茶有一種新奇感覺的話，那么，品嘗碧螺春茶就更有一番陶醉般的心境了。夕陽(yáng)西下，明月初升。在院中擺上一張桌子，幾個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的溫開水，然后分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水，旋轉(zhuǎn)著飛速下沉。這時(shí)葉芽伸展，    &#

12、160;，一旗一槍，     ，姿態(tài)極其動(dòng)人。整個(gè)白瓷杯中，湯色       ，     而來(lái)。輕輕抿上一口，    。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人      。朋友相聚，品茶談心，那份真誠(chéng)的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周 1、按課文內(nèi)容填詞。3分    2、用課文中的話來(lái)概況選文所表達(dá)的意思。1分-3、填空3分A選文劃線的句子在文中起-作用。B作者“陶醉般的心境主要來(lái)自于碧螺春的-、

13、-、-、-這四個(gè)方面。短文二： 8分   -下午第三節(jié)課，班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽了都“哄地一下跑到教室外邊站隊(duì)去了。    為了坐上好座位，我早就進(jìn)行過(guò)嚴(yán)密的計(jì)算：每排八個(gè)人，四名男生四名女生，第三排正中是最好的座位，坐在第三排正中間應(yīng)該排在第幾位    站隊(duì)時(shí)，我成心磨磨蹭蹭，等別人快站好時(shí)，我偷偷數(shù)了數(shù)，悄悄插了進(jìn)去，我的個(gè)頭在班上不算太低，為了不使老師看出來(lái)，我稍稍屈著腿。終于，“功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，心里像喝了蜜，甜滋滋的。     “老師正當(dāng)我得意之際  

14、0;突然聽到身后發(fā)出喊聲     什么事     我看不見 一個(gè)矮矮的女同學(xué)站了起來(lái)  她臉色微微泛紅  伸手指我說(shuō)  他把黑板影去了一大半    “糟糕!我心里咯噔一下：這下準(zhǔn)要壞事!    果然不出所料，老師沉思片刻，對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下座位?    “老師，我吞吞吐吐地答復(fù)：“老師，我近視眼，還有，耳朵也不大好使為了保住這個(gè)座位，我可以找出很多“理由。 

15、   上帝保佑，老師總算沒讓我和那位女同學(xué)調(diào)換。    最后，老師慢慢踱上講臺(tái)，環(huán)視一下全班，總結(jié)道：“咱們的座位就暫時(shí)這樣定了。誰(shuí)有特殊情況，再個(gè)別找我商量。他頓了頓，接著說(shuō)：“也許有的同學(xué)對(duì)自己的座位不太滿意，不過(guò)不要緊。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)就取決于位置的好壞嗎?人就像天空中的星星，各有各的位置。有的人能找到自己的位置，有人卻一輩子也找不到。同學(xué)們，我相信你們經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)在同學(xué)中間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的    “在同學(xué)中間，在人生道路上我呆呆地坐在這個(gè)本不屬于我的位置上，心里像針扎一樣    1、給文中加

16、標(biāo)點(diǎn)的地方填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3分    2、給文章加上標(biāo)題。1分    3、“他把黑板影去了一大半是- 意思。1分    4、“正當(dāng)我得意之際，用“- 畫出描寫“我得意的句子。1分?   5、作者為什么“心像針扎一樣？ 2分-    -短文三：10分   父親的借口葉梓齊總正坐在會(huì)議室開會(huì)，兒子小豫的 打了進(jìn)來(lái)：“爸爸，你快來(lái)吧，我的車撞了別人的車，急死我了?！笆軅藛?？    “沒有。    “報(bào)警了嗎？    “沒有

17、。    “跟前面的車主協(xié)商了嗎？    “沒有。    “你在干什么？“我在等你啊。我不知道該怎么辦。交警一定會(huì)罰款，會(huì)扣分，說(shuō)不定還會(huì)撤消駕駛證。我在國(guó)道往北京方向的岔道口，你開車20分鐘就到了。齊總沉默了幾秒鐘，突然掛斷 ，把 關(guān)了。他轉(zhuǎn)身對(duì)秘書說(shuō)：“小豫再來(lái) ，就說(shuō)我不在。晚上7時(shí)，齊總回到家，小豫已經(jīng)在客廳里，呆呆地坐著，臉色陰沉。“沒事了？齊總問(wèn)兒子?！拔业攘四阋惶?，整整一天。你還是我的父親嗎？你今天是不是有特別重要的事？可再重要的事能比兒子更重要嗎？公司比兒子重要嗎？在你的眼里，我是可有可無(wú)的嗎？小豫的情緒十分沖動(dòng)。齊總

18、并沒有生氣，他拍拍兒子的肩，說(shuō)：“兒子，我確實(shí)有重要的事要做。公司不比你重要，錢也不比你重要，問(wèn)題是，我今天遇到了一個(gè)難題，不知道該怎么解決。兒子死死地盯著父親?！耙?yàn)槲也恢涝趺唇鉀Q這個(gè)問(wèn)題，所以，我只好在辦公室里等。我在等你的爺爺，等他來(lái)告訴我該怎么辦。我等了整整一天。兒子呆了。半晌，他突然明白父親話中的含義，深深地低下頭去。小豫的爺爺已經(jīng)在10年前去世了。    1. “受傷了嗎？ “報(bào)警了嗎？ “跟前面的車主協(xié)商了嗎？這是父親得知兒子出車禍了，問(wèn)的3句話。根據(jù)父親問(wèn)話的順序和內(nèi)容，你體會(huì)到了什么？1分       

19、                                                                  2.“齊總沉默了兩三秒，突然

20、掛斷 把 關(guān)了。請(qǐng)說(shuō)出齊總當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。1分                                                               

21、0;   3.父親的借口是什么？2分                                                               

22、;                                                                    &

23、#160;   4.“齊小豫呆了。半晌，他突然明白了父親話中的含義齊小豫到底明白了什么? 2分                                                                                                                             &