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文檔簡介

1、五龍洞中心幼兒園防震安全演練活動方案一、演練目的 為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng) 急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法, 最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避險、 自救自護和應(yīng)變的能力。二、參加演練人員全園教職工、全體幼兒三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu): 幼兒園成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確 保演練工作安全有序開展。組長:陳武金副組長:袁曉勇成員:各班教師四、演練步驟1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。五、演練安排1、演習(xí)的時間、參加人數(shù):時間: 2015 年 9 月 15 日上午 10: 00人數(shù):小大班共 2 個班級 31 人。

2、2、演練內(nèi)容:就地避震;安全撤離;3、警報信號:地震發(fā)生的信號:警報聲起;代表發(fā)生地震,幼兒進行 應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的信號; 警報聲結(jié)束,幼兒進行疏解。六、管理人員及老師應(yīng)做到 :1、由幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,觀看地 城教育錄像片,讓教師明確演練的必要性和基本步驟。2、以班級為單位,給幼兒講防震減災(zāi)知識,并進行就 地避震和安全撤離演練。3、講安全方面的要求: 就地避震時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅 碰傷。 撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序” 。4、要嚴肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。5、及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?、當(dāng)發(fā)生意

3、外事故時,要及時作出處理。7、集合后及時清點人數(shù)。七、活動形式及地點預(yù)案啟動后, 幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號, 聽到警示信號后, 班級教師馬上停止一切教學(xué)活動,告訴孩子地震警報,并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間,邊躲避邊 安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震來了,趕快躲到桌 子底下!”警報聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤 離教室 ,注意安全別掉隊。八、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震應(yīng)該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點, 千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或 蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體 被砸,但不要靠近窗口。3

4、、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻 璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交 叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住 頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭 近墻,兩只在胳膊在額前相交,右后正握左臂,左手反握右 臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、洗手間內(nèi)的幼兒,也要采取應(yīng)應(yīng)措施,就近躲避。6、在學(xué)到外的幼兒,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放 在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。7、老師要迅速檢查避震的情況 ,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正九、疏散注意事項1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防 被砸。2、疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高 大建筑物的場地。3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌 亂奔跑,不要爭先恐后。4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電 線。5、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。 等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù)。十、演練結(jié)束 當(dāng)各班到齊集中地點,

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