高二物理選修3-1導(dǎo)學(xué)案2-2 對電阻的進(jìn)一步研究

1、順德區(qū)容山中學(xué)_高二_年級_物理_學(xué)科活力課堂導(dǎo)學(xué)案課題 2-2 對電阻的進(jìn)一步研究 設(shè)計者：_張榮_審核者：_高二物理備課小組集體 日期：_2012年10月10日_學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握導(dǎo)體的伏安特性，并解決物理問題2進(jìn)一步學(xué)習(xí)電路的串聯(lián)和并聯(lián)，理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系、電流關(guān)系和電阻關(guān)系，并能運(yùn)用其解決有關(guān)關(guān)問題。（結(jié)合歐姆定律緊扣三個量分析）學(xué)習(xí)重點：教學(xué)重點是串、并聯(lián)電路的規(guī)律。學(xué)習(xí)難點：伏安特性第一部分：個體自學(xué)（1） 串聯(lián)電路電路中各處的電流強(qiáng)度 。I= = = =電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓 U= +串聯(lián)電路的總電阻，等于各個電阻 。R= +電壓分配：U1/R1= U1/R

2、1= n個相同電池（E、r）串聯(lián)：En = rn = （2）并聯(lián)電路 并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等。U= = = = 電路中的總電流強(qiáng)度等于各支路電流強(qiáng)度之和。I= 并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)，等于各個電阻的倒數(shù)之和。 1/R= 對兩個電阻并聯(lián)有：R= 電流分配：I1/I2= I1/I= n個相同電池（E、r）并聯(lián)：En = rn = 再討論下列問題： 幾個相同的電阻并聯(lián)，總電阻為一個電阻的 ； 若不同的電阻并聯(lián)，總電阻小于其中 的電阻（填最大或最小）； 若某一支路的電阻增大，則總電阻也隨之 ；（填增大或減?。?若并聯(lián)的支路增多時，總電阻將 ；（填增大或減?。?當(dāng)一個大電阻與一個小電阻并聯(lián)時，總電

3、阻接近 。（填大電阻或小電阻。）第二部分：合作探究【探究一】1導(dǎo)體的伏安特性導(dǎo)體的伏安特性曲線用縱軸表示電流I，用橫軸表示電壓U，畫出的IU圖線叫做導(dǎo)體的 。IUOR1R2圖線斜率的物理意義在IU圖中，圖線的斜率表示導(dǎo)體 的倒數(shù)。即ktan 線性元件和非線性元件a線性元件伏安特性曲線是過 ，這樣的元件叫線性元件。IUOIURU/Ib非線性元件伏安特性曲線 ，這樣的元件叫非線性元件。對歐姆定律不適用的導(dǎo)體和器件，電流和電壓不成正比，伏安特性曲線 （填是或不是）直線，都是非線性元件。理論提升：如果縱坐標(biāo)是電壓、橫坐標(biāo)是電流，則斜率越大，電阻 。（填越大或越?。┬〗M討論P(yáng)40討論交流1結(jié)論： 。小組

4、討論P(yáng)40討論交流2結(jié)論： ?！咎骄慷侩娮璧拇?lián)：如右圖：I= = = = U= R= 小組討論P(yáng)41討論交流1結(jié)論： 。小組討論P(yáng)41討論交流2結(jié)論： 。小組討論P(yáng)41討論交流3結(jié)論： 。理論提升：串聯(lián)電路總電阻： ，總電壓： ，總電流： ，串聯(lián)電路作用： 。 R1【探究三】電阻的并聯(lián)：如右圖：U= = = = R2 I= R= 小組討論P(yáng)42討論交流1結(jié)論： 。小組討論P(yáng)42討論交流2結(jié)論： 。小組討論P(yáng)42討論交流3結(jié)論： 。理論提升：并聯(lián)電路總電阻： ，總電壓： ，總電流： ，并聯(lián)電路作用： 。閱讀P43資料活頁，了解半導(dǎo)體材料。完成P43練習(xí)：1，2，3第三部分：小組展示1、 各小

5、組組長展示課前一天書面上交本小組學(xué)習(xí)困難點給科代表，科代表轉(zhuǎn)交老師2、 由抽簽方式?jīng)Q定哪一小組講述本節(jié)知識點并展示小組導(dǎo)學(xué)成果（時間15-20分鐘），講述人由小組定3、 全班參與討論，并解決困難點。（10分鐘）4、 老師總結(jié)，并公布了解鞏固提升情況。5、 學(xué)習(xí)較快的同學(xué)可做習(xí)題2相關(guān)題第四部分：鞏固提升一、單項選擇題1下列說法不正確的是()A一個電阻R和一根電阻為零的理想導(dǎo)線并聯(lián)，總電阻為零B并聯(lián)電路的總電阻一定小于并聯(lián)支路中最小的電阻C在并聯(lián)電路中，任意支路電阻增大或減小時，總電阻將隨之增大或減小D電阻R和阻值無窮大的電阻并聯(lián)，總電阻為無窮大2如圖2216所示，4個電阻串聯(lián)于某電路中，已測出

6、UAC9 V，UBD6 V，R2R4，則UAE為()圖2216A3 V B7.5 VC15 V D無法確定3在如圖2217所示電路中，R22R1，電路兩端電壓恒定當(dāng)S斷開時，電流表的讀數(shù)為0.5 A，電壓表的讀數(shù)為4 V，則當(dāng)S閉合時，電流表和電壓表的讀數(shù)分別為()A1.5 A,6 V B0.75 A,4 VC1.5 A,0 V D0 A,6 V 圖22174如圖2218所示是將滑動變阻器作為分壓器用的電路，A、B為分壓器的輸出端，R是負(fù)載電阻，電源電壓為U保持恒定，滑動片P位于變阻器的中央，下列判斷不正確的是()A空載(不接R)時，輸出電壓為U/2B接上負(fù)載R時，輸出電壓小于U/2C負(fù)載電阻

7、R的阻值越大，輸出電壓越低 D接上負(fù)載R后，要使輸出電壓為U/2，滑動片P須向上移動至某一位置 圖22185如圖2219所示的電路中，U8 V不變，電容器電容C200 F，R1R235，則電容器的帶電荷量為()A1×103 CB6×103 CC6×104 CD1.6×103 C 圖22196小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，加在燈泡兩端的電壓較小時，通過燈泡的電流也較小，燈絲的溫度較低加在燈泡兩端的電壓較大時，通過燈泡的電流也較大，燈絲的溫度較高已知一只燈泡兩端的電壓為1 V，通過燈泡的電流為0.5 A；燈泡兩端的電壓為3 V時，通過燈泡的電流是1 A

8、，則燈泡兩端電壓為2 V時，通過燈絲的電流可能是()A0.5 A B0.6 AC0.8 A D1 A二、雙項選擇題7(2011年蚌埠模擬)如圖2220所示，燈泡L1上標(biāo)有“220 V,60 W”字樣，燈泡L2上標(biāo)有“220 V,40 W”字樣，兩只燈泡串聯(lián)在一起后通電，那么()Aa、b兩端接220 V電壓時，L1、L2都不能同時正常發(fā)光Ba、b兩端接440 V電壓時，L1、L2都正常發(fā)光C無論a、b兩端接多少伏電壓，L1、L2都不能同時正常發(fā)光 圖2220D以上判斷都不對8(2011年杭州高二檢測)如圖2221所示是電阻R的IU圖線，圖中45°，由此得出()A通過電阻的電流與兩端電壓

9、成正比B電阻R0.5 C因IU圖線的斜率表示電阻的倒數(shù)，故Rcot1.0 D在R兩端加6.0 V電壓時，每秒通過電阻橫截面的電荷量是3.0 C9在圖2222所示的電路中，通過電阻R1的電流I1是() 圖2221 AI1BI1CI1 圖2222DI110如圖2223所示，圖線1表示的導(dǎo)體的電阻為R1，圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2，則下列說法正確的是()AR1R213BR1R231C通過R1、R2電流大小相等時，電壓之比為13DR1、R2兩端電壓相等時，流過R1、R2電流之比為13 圖2223導(dǎo)學(xué)（學(xué)習(xí)）反思：答案一：個體自學(xué)（1） 串聯(lián)電路電路中各處的電流強(qiáng)度相等。I=I1=I2=I3=電路兩端

10、的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和U=U1+U2+U3+串聯(lián)電路的總電阻，等于各個電阻之和。R=R1+R2+R3+電壓分配：U1/R1=U2/R2 U1/R1=U/Rn個相同電池（E、r）串聯(lián)：En = nE rn = nr（2）并聯(lián)電路 并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等。U=U1=U2=U3= 電路中的總電流強(qiáng)度等于各支路電流強(qiáng)度之和。I=I1+I2+I3+ 并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)，等于各個電阻的倒數(shù)之和。 1/R=1/R1+1/R2+1/R3+ 對兩個電阻并聯(lián)有：R=R1R2/（R1+R2） 電流分配：I1/I2=R1/R2 I1/I=R1/Rn個相同電池（E、r）并聯(lián)：En = E rn =

11、r/n再討論下列問題： 幾個相同的電阻并聯(lián)，總電阻為一個電阻的幾分之一； 若不同的電阻并聯(lián)，總電阻小于其中最小的電阻； 若某一支路的電阻增大，則總電阻也隨之增大； 若并聯(lián)的支路增多時，總電阻將減??； 當(dāng)一個大電阻與一個小電阻并聯(lián)時，總電阻接近小電阻。答案二：第四部分：鞏固提升1、 解析：選D.由并聯(lián)電阻公式可知只有D項錯誤2、解析：選C.四個電阻串聯(lián)，根據(jù)電壓關(guān)系可知UACUBD15 VI(R1R2R2R3)已知R2R4，UACUBDUAE15 V. 3、解析：選D.由電路圖可知，當(dāng)S斷開時，電阻R1和R2串聯(lián)，U2UU4 VU6 V，I0.5 AR14 .當(dāng)S閉合時，R1短路，電路中只有電阻

12、R2，可見，I0 A，U6 V，選項D正確 4、解析：選C.空載時，輸出電壓為U/2；接上負(fù)載R時，R與滑動變阻器的下半部分并聯(lián)，再與滑動變阻器的上半部分串聯(lián)，因為并聯(lián)電路的總電阻總要小于任一支路的電阻，而串聯(lián)電路中各支路的電壓與電阻成正比，所以接R時，輸出電壓小于U/2；負(fù)載R阻值大，電路總阻值也大，輸出電壓就高；若還輸出U/2的電壓，需上移滑片P以增大并聯(lián)電阻5、解析：選A.因為R1、R2串聯(lián)，所以兩電阻間的電壓值與電阻值成正比，則U1U2R1R235，又U1U28 V，所以U13 V，U25 V，電容器與R2并聯(lián)，所以UCU25 V，所以QCU1×103C，選項A正確6、解析：選C.做出小燈泡的伏安特性曲線(如下圖實線所示)顯然當(dāng)燈泡兩端電壓為2 V時，通過燈絲的電流大于0.75 A而小于1 A，故選C.7、解析：選AC.兩燈泡額定電壓相同，電阻不同，故串聯(lián)時兩燈泡分得的電壓一定不相同，故不能同時正常發(fā)光8、解析：選AD.IU圖線為過原點直線，說明電流與電壓成正比，故A正確斜率表示電阻的倒數(shù)k，故R2 ，故B錯橫縱坐標(biāo)軸標(biāo)度不統(tǒng)一，