三好學生標兵申請材料大學三好學生標兵申請書范文.doc

1、三好學生標兵申請材料大學三好學生標兵申請書范文個人簡述：潘智城，男，預備黨員，來自河南省信陽市，就讀于生命科學與技術學院，生信基地0901班。這次能夠參加校三標的評選活動，我深感榮幸和緊張。我出生在信陽市，和家鄉(xiāng)的人一樣，熱情，喜歡結識朋友，真誠，質樸。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡踢足球，打乒乓球。我的大學生活，用四個詞來形容，即科研，學習，思考，挑戰(zhàn)。我喜歡我現(xiàn)在的生活，充實并且緊湊。政治素養(yǎng)：在大一的時候，積極的參加黨課，成為一名光榮的入黨積極分子。經(jīng)過了一年的考察期，現(xiàn)在已經(jīng)成為中國共產黨預備黨員?，F(xiàn)在的我，正以自己的實際行動，踐行著作為一名預備黨員應該具有的責任和義務。學習和工作：作為班

2、級的學習委員，我深知學習的重要性，也知道，如果自己的學習不夠努力，怎么能夠有資格去管理班級其他同學的成績呢。所以，在學習上，態(tài)度比較端正，比較注重平時專業(yè)基礎知識的積累，因為科研方面的壓力，投入到學習的時間比較短，所以，我堅持利用有限的時間去盡可能的掌握所學的知識。雖然成績不是非常的突出，但是卻非常的穩(wěn)定，一直穩(wěn)定在專業(yè)第三名，大學期間總加權為專業(yè)第二名。我很喜歡一句話，追求卓越，成功將不期而至，享受過程，結果將水到渠成。大學的生活是多姿多彩的，在這里，我們可以釋放激情和活力，也可以通過參加各種活動來鍛煉自己。在學生工作中，我享受著，付出著，體驗著，也感動著。大一的時候，我參加了創(chuàng)新基地學術部

3、和生科院學術部，還記得第一次去舉辦戶外生存挑戰(zhàn)大賽，我?guī)ьI大二大三的學長和學姐們去漢口生存挑戰(zhàn)，還記得第一次一個人承擔了茶文化節(jié)最后節(jié)目的制作過程，還記得，第一次做<<成長學報>>，由不會排版到最后把nobelprize那個板塊搞定等等，每次的經(jīng)歷都讓我有所提高，不但認識到很多可愛和善良的學長學姐，同學們，同時也獲得了成長的體驗和感動。在作為班級學習委員的期間，在班長的帶領下，我認真的負責起班級的學習工作，也因此和我們班同學們建立了深厚的友誼，很感謝有這次機會，很感謝同學們對我的信任和包容?？蒲校捍蠖蠈W期，進入了薛宇老師實驗室。薛宇老師是個很年輕的老師

4、，也是個很好的老師。他教會我要認真對待自己的每件事情，也教會我一些人生態(tài)度，很感激有這樣的老師，很感激他對我的幫助。實驗室的師兄和師姐們對我很好，我們在一起相互調侃，一起去吃飯，一起去玩，雖然科研可能會比較枯燥，但是有了這些活寶師兄師姐，我也就不覺得科研很壓抑了。由于薛老師比較相信我們，我和實驗室另外一個同學，每人獨立承擔了一個課題研究，從此，就踏上科研這條“不歸路”。一開始我們的工作很簡單，看文獻，看幾千篇文獻收集位點，工作非常的枯燥。從一開始的不理解到慢慢的適應，從不習慣長時間在實驗室呆著到慢慢的把實驗室當做了家，也習慣了在實驗室里面包夜，我慢慢的學會了很多的技能，知道了什么是文章，什么雜

5、志最好，影響因子是什么，什么是生物信息，什么是蛋白質翻譯后修飾。大三的時候，繼續(xù)著我的科研路，學習著一些技能，java程序的設計，網(wǎng)頁的構建，各種統(tǒng)計學的知識，學習著蛋白質組學方面的種種，完成了第一個軟件gps-tsp1.0，第一個網(wǎng)站gps-tsp.predictionoftyrosinesulfationsites,第一篇paper，systematicanalysisoftheinsitucrosstalkamongtyrosinesulfation,nitration,andphosphorylation。所有的這些東西，我做了兩年，正是因為自己一個人做的，我感到一點點自豪的感覺，但是

6、，同時，也在疑惑，我究竟有沒有與人合作的能力呢？ 很慶幸的是，我參加了一個比賽，國際遺傳機器設計大賽（igem），作為建模隊的隊長，我很開心，帶領著大一大二的學弟學妹們(不過我現(xiàn)在已經(jīng)大四了），組建了活波而又實力雄厚的建模隊。我們和實驗隊的同學們一起努力，相互合作，取得比較好的成績，在今年香港科大比賽中，我們hust-china隊獲得了亞洲區(qū)銅牌的成績，木質素的降解和生物發(fā)電方面的工作獲得了評委老師們的褒揚。雖然沒有獲得金牌，但我們還在努力，我們還在提高，相信下一屆的華科將會有不菲的成績。如果說，從中學到了什么，我學習到了合作的精神，一個人的能力再大也是有限的，如何將不同的優(yōu)勢加以利用，這也是

7、我在這個比賽中體會到最重要的一點。感恩的心：如果說，自己得了這些小小的成績，雖然有自己的努力在里面，但是更多的是，來自那些幫助我的人。很感謝葛導，她讓我們在大一就有了比較明確的方向，大二為我們鋪平了和導師交流這個環(huán)節(jié)，這也為我能夠進入實驗室奠定了基礎。很感謝薛老師，他的信任，讓我能夠做自己想做的事情，也讓我在實驗室成長起來。很感謝師兄師姐們，每次我遇到難題，郁悶的時候，他們都很耐心的為我解答。很感謝葛導和薛老師，如果沒有他們的支持，我們在第一年igem失敗后，是無法能夠在第二年獲得支持去參加比賽的。很感謝學長學姐，同學們，你們讓我明白了很多，也讓我認識到自己的不足，感謝你們的支持和寬容，因為你們，我的生命變得豐富多彩了起來。我的生活充滿了感恩，我想說，有你們真好，謝謝你們。榮譽：xx20XX學年度 20XX年國際遺傳工程機器設計競賽亞洲區(qū)銅獎 xx-20XX年度國家獎學金 xx-20XX年度華中科技大學三好學生 xx-20XX年特優(yōu)生 xx年暑期社會實踐優(yōu)秀成果 xxxx學年度 xx-xx年度國家獎學金 xx年大學生科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀個人 xx-xx年度華中科技大學三好學生 xx年第二屆全國大學生數(shù)學競賽湖北賽區(qū)一等獎 xxxx學年度 xx-xx年度華中科技大學