員工對主管評價表

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流員工對主管評價表.精品文檔. 半年度工作評價表 被評價者姓名： 日期：評價項目對評價期間工作成績的評價要點評價尺度管理監(jiān)督A：監(jiān)管能力很強(qiáng)，能夠以身作則，對部門員工能做到一視同仁。B：監(jiān)管能力尚可，自己能夠約束自己，并監(jiān)督督促部門員工。C：監(jiān)管能力一般，自我約束能力一般，對員工的監(jiān)管缺乏力度D：管理能力極差，毫無自我約束，不能以身作則因此對員工的監(jiān)管毫無力度。A B C D 10 8 6 4協(xié)調(diào)能力A：能夠經(jīng)常性的主動協(xié)助員工或其他部門的工作，能夠共享成功，不搶功。B：協(xié)調(diào)能力尚可，員工之間及自身與員工間問題基本能夠協(xié)調(diào)好。C：協(xié)調(diào)能力一般，

2、時常無法正確調(diào)整員工間及自身與員工的關(guān)系。D：協(xié)調(diào)能力差，沒有辦法及時解決員工間及自身與員工之間的問題。A B C D 10 8 6 4質(zhì)量效率A：對工作中的細(xì)節(jié)及準(zhǔn)確性給予重視，并保持較好的質(zhì)量水平。B：能夠持續(xù)性的按時、按質(zhì)完成工作并體現(xiàn)出專業(yè)的水平。C：需要督促或協(xié)助方能按時完成工作。D：工作進(jìn)度緩慢，需要不時的督促。A B C D 10 8 6 4分析判斷A：對日常工作中出現(xiàn)的問題，能找出影響因素，抓住問題實質(zhì)并提出解決意見。B：對判斷后果預(yù)測不準(zhǔn)時能夠迅速的針對問題和風(fēng)險做出改變并挽回局面。C：對工作中出現(xiàn)的問題判斷預(yù)測不準(zhǔn)確，但能積極的尋求解決辦法，肯聽意見。D：分析判斷能力差，不

3、能對工作做出合理預(yù)期且無法接受其他聲音。A B C D 10 8 6 4計劃組織A：能夠有效制定部門及個人工作計劃并確定資源。B：能夠指導(dǎo)下屬員工制定個人工作計劃并協(xié)助其修訂。C：能夠有效組織各項工作，保持協(xié)調(diào)性順暢性。D：計劃組織能力差，不能做出合理的計劃和安排。A B C D 10 8 6 4個人品質(zhì)A：具備優(yōu)秀的個人魅力，能夠讓其他員工產(chǎn)生敬畏感，能一馬當(dāng)先起帶頭作用。B：作風(fēng)正派，心地耿直，能夠與員工交心成為朋友。C：號召力影響力不大，對開展工作不力。D：難于融入集體，缺乏信服力。A B C D 10 8 6 4專業(yè)知識A：熟悉工作要求，技能和程序，熟悉本部門崗位職責(zé)并在工作中有效執(zhí)行

4、。B：具備崗位需求的基本職業(yè)技能和理論基礎(chǔ)，并能夠?qū)嶋H運用指導(dǎo)下屬員工。C：專業(yè)知識了解一般，對基本崗位技能掌握不扎實，指導(dǎo)員工有難度。D：專業(yè)知識掌握差，對崗位基本技能不熟，影響正常工作。A B C D 10 8 6 4學(xué)習(xí)能力A：善于學(xué)習(xí)能從多種渠道吸取知識并合理利用并及時對員工進(jìn)行輔導(dǎo)。B：學(xué)習(xí)有主動性且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)且能夠?qū)ぷ魈岢鼋ㄔO(shè)性意見。C：學(xué)習(xí)能力一般，需要反復(fù)介紹，并需要時間吸收。D：學(xué)習(xí)能力差，需要大量的練習(xí)對員工的幫助不大。A B C D 10 8 6 4創(chuàng)造能力A：在工作中能不斷提出合理有效的新方法新設(shè)想，用于改進(jìn)工作方法，提高效率。B：遇到問題不是消極等待或手足無措，而

5、是主動尋求方法解決并反饋。C：遇到問題能夠總結(jié)并及時反饋。D：遇到問題基本沒有解決能力，需要向上反饋尋求解決辦法。A B C D 10 8 6 4責(zé)任心A：負(fù)有敬業(yè)精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，遇事不推諉，且能主動承接額外工作并全力以赴。B：能夠主動節(jié)約開支，有效控制部門費用。C：對本職工作能夠做好，但是對部門的發(fā)展和公司的發(fā)展缺乏責(zé)任心。D：對工作得過且過，不盡力不盡心。A B C D 10 8 6 4培養(yǎng)能力A：能夠經(jīng)常性的指導(dǎo)員工，協(xié)助員工確定目標(biāo)并幫助其不斷實現(xiàn)既定目標(biāo)。B：關(guān)心下屬生活等工作以外狀況，了解其思想變化并引導(dǎo)正確方向前進(jìn)。C：對下屬缺乏指導(dǎo)和協(xié)助，缺少溝通對下屬的工作、心態(tài)等知之甚少。D：沒有能力對下屬進(jìn)行指導(dǎo)同時缺少溝通，極少