蘇教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課《桃花源記》復(fù)習(xí)訓(xùn)練及答案4_第1頁(yè)
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1、蘇教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課?桃花源記?復(fù)習(xí)訓(xùn)練及答案4?桃花源記 ?復(fù)習(xí)4一、根底知識(shí)1給以下加點(diǎn)字注音。1儼然 2黃發(fā)垂髫 3詣太守4劉子驥 5武陵人捕魚(yú)為業(yè)2解釋以下加點(diǎn)的詞。1落英繽紛 2才通人 3屋舍儼然 4阡陌交通5皆嘆惋 6便扶向路 7尋向所志 8欣然規(guī)往3根據(jù)文學(xué)常識(shí)填空。1?桃花源記?的作者是_朝代著名的詩(shī)人_,后人把不受外界影響的地方或夢(mèng)想中的美妙世界稱為_(kāi)。2根據(jù)原文填空。a文中寫(xiě)桃林美景的句子是:_b寫(xiě)桃花源中人和平安定生活的句子是:_3根據(jù)以下的提示,寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ),并用成語(yǔ)造句。a未果,尋病終,后遂無(wú)問(wèn)津者。成語(yǔ):_ 造句:_b黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。成語(yǔ):_ 造句:

2、_二、閱讀一閱讀下面的語(yǔ)段,答復(fù)17題。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛假設(shè)有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。_,_,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。馀人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:缺乏為外人道也。1給畫(huà)線處填上適宜的原文_,_。2試在文中找出兩個(gè)成語(yǔ)_,_。3解釋加粗的詞語(yǔ)。1

3、見(jiàn)漁人,乃大驚_ 2無(wú)論魏晉_3率妻子邑人來(lái)此絕境_4這兩段有四個(gè)詞的意思一樣,它們是_。5黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)運(yùn)用了什么修辭手法?意思是什么? _6此中人語(yǔ)云:lsquo;缺乏為外人道也。rsquo;表現(xiàn)桃花源中人什么樣的心理參考答案一、1yn tiaacute;o yigrave; jigrave; weacute;i2繁多的樣子 僅整齊的樣子 交織相通 感慨驚訝 沿,順著從前的,舊的 方案31東晉 陶淵明 世外桃源2a夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。 b其中往來(lái)種作,男女穿著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。3a無(wú)人問(wèn)津 b怡然自得 造句略二一1土地平曠,屋舍儼然 2豁然開(kāi)朗,雞犬相聞3竟然 不要說(shuō),更不必說(shuō)。 妻子和兒女 與

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