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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-353編號:_禮儀交往互動活動策劃書編輯:_日期:_單位:_禮儀交往互動活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結,提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動名稱禮儀交往互動活動二、活動目的通過活動,讓大家了解中國現(xiàn)代禮儀以及人際交往 中的技巧。幫助大家在個人形象、氣質修養(yǎng)和與人相處中贏得別人的尊重,為大家事業(yè)的成功和理想的實現(xiàn)插上一雙

2、有力的翅膀。有利于大家良好文明習慣的養(yǎng)成,同時能夠促進建設優(yōu)良學風。三、活動時間xx年11月21日晚上六點半到八點四、活動地點十教405五、活動對象交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。六、活動性質給大家提供一個交流的平臺,讓大家在實踐中培養(yǎng)自己的表達和交流能力?;钴S校園氣氛,豐富校園生活。七、活動形式講解,真人展示、在場人員交流互動。九、活動內(nèi)容1、學習相關的交往禮儀,以講述與游戲相結合的形式來使同學們學到相關的知識。2、講述東方(以中國為代表,穿插部分的韓、日、印等國)的交往禮儀。以簡短的講述來闡釋之,以中國的傳統(tǒng)禮儀為切入點。3、主要從禮儀交往的小方面講述,包括:神態(tài)、肢體語言、眼神、語

3、音語調、著裝。4、在游戲中對禮儀、交流技巧進行運用,主要鍛煉同學的交際能力、應變能力、自我介紹能力。十、活動準備1、活動策劃書、內(nèi)容、資料搜集。負責人:交流部全體成員2、古典音樂搜集整理。負責人:宮建帥3、活動展板制作。負責人:張妍(宣傳部)4、下達活動通知。負責人:任小芹(秘書處)5、借用多媒體教室。負責人:郝蘇婭(社長)6、場景紙條整理制作。負責人:劉程燕十一、活動具體安排1、活動開始前,維持活動現(xiàn)場秩序,請參加活動的同學快速有序的入座。負責人:秦然、柳志紅播放音樂,烘托氣氛。負責人:程霞2、人員到齊后,關好教室前后門。負責人:秦然介紹參加活動的嘉賓。負責人:朱薈先3、活動開始,主持人(兩

4、個待定)介紹活動的內(nèi)容和意義,調動氣氛。(3分鐘)4、進行第一部分“自我介紹”環(huán)節(jié)。簡單講解自我介紹包括的內(nèi)容,然后進行游戲“幸運交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式,播放一段音樂同時在同學們中間傳遞一個網(wǎng)球音樂停止時球落到誰的手里誰就上臺自我介紹,期間臺下同學可以向他提問任何比較合理的問題。小球輪流轉3到4人(20分鐘)5、進行第二部分“禮儀介紹”環(huán)節(jié)。主持人借用實例講解中國禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。講解男士坐姿、女士坐姿,強調公眾場合正確坐姿的必要性。并邀請會員(一男一女)上來展示。(20分鐘)6、展示正裝及什么場合穿正裝。邀請實踐部兩位部長上來展示正裝以及請他們兩位介紹大學生一般

5、在什么場合穿正裝和穿正裝應該注意的問題。負責人:齊俊丹 許菁原(5分鐘)7、進行第三環(huán)節(jié)“情景模擬”游戲。由主持人隨機挑選一名同學到臺上,首先自我介紹,然后找一個自己不認識的異性同學,兩人自我介紹完畢之后,請他們在主持人手中抽取紙條,他們根據(jù)紙條上的情景進行情景模擬。找3到4組同學(6到8人)到臺上做游戲。(30分鐘)情景一:在路上遇到你的部長,昨天他剛因為一件事情(你沒錯)批評過你。情景二:在一次聚會中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)還有她的新男友,而且你發(fā)現(xiàn)新男友看上去沒你優(yōu)秀。(上海灘主題曲下載負責人:宮建帥)情景三:泰坦尼克號經(jīng)典動作再現(xiàn)。男主角臺詞:oh,my god!這拖拉機開得忒快

6、了!女主角臺詞:都怪隔壁王老二加這么多油?。ㄌ┨鼓峥颂栔黝}曲下載負責人:劉程燕)情景四:你的員工小王誤將2萬元手提電腦以1.2萬元賣給了顧客張先生,作為小王的經(jīng)理,請你當面和張先生交涉,把8千元要回來。情景五:上課睡覺突然被老師點起回答問題。情景六:你帶女朋友到家里玩,出差的媽媽突然回家,此時你應該怎么做?情景七:英語課上,你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊,你鼓起勇氣向她表白。情景八:9、主持人總結,請大家一起上臺拍照,活動結束。(拍照負責人:任小芹 2分鐘)10、會員領取人際交流價值觀測試量表。(負責人:交流部王翠玲 鄭超靜 5分鐘)11、參加活動的人員離開現(xiàn)場后,交流部全體成員留下打掃衛(wèi)生,整理教室。(5分鐘)十二、組織內(nèi)部協(xié)調1、宣傳部以展板形式對此次活動進行宣傳。2、秘書處通知各部室人員及所有會員參加。3、記者團成員需進行現(xiàn)場拍攝,發(fā)新聞至學工在線網(wǎng)站,投稿濟南大學報。十五、活動后序工作收集活動圖文資料,整

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