學校教職工學期工作考核細則【新】.doc

1、學校教職工學期工作考核細則教職工學期工作考核細則 一、20條評估細則 項目 具體要求 分值 操作說明 工作態(tài)度 1嚴格遵守辦公制度。10 （1）準時參加學校的各種集體活動（早操、集會、外出活動等），工作時間不做與工作無關的事，得滿分；（2）違反規(guī)定的將視具體情況，每次扣12分。2、準時出席會議，認真做好筆記。10 （1）不無故缺席，認真作好筆記的得滿分；（2）無故缺席的，沒有作好筆記的將視情況，每次扣12分。3能愉快地接受上級安排的各項工作。10 （1）對于學校各條線安排的各項工作（包括一些額外的工作）都能愉快地接受的得滿分；（2）不服從安排的不得分；（3）對學校各條線安排的工作有抵觸情緒的將

2、視情況扣15分。4與同事、家長相處和諧，態(tài)度好。10 （1）同事認可、家長滿意的得滿分；（2）同事、家長有比較大的意見的將扣25分。5及時上繳有關教育教學過程性的資料。10 （1）能全部上繳各種相關資料的得滿分；（2）每缺一項扣12分。出勤情況 1不無故請假。10 （1）出全勤，中途外出（私事）不超過3次的得滿分；（2）缺席1天的扣1分，最多分；（3）中途離校（私事）3次以上的視情況扣12分；（4）無故缺席的將不得分。2能規(guī)范執(zhí)行請假制度，請假時能自覺處理自己的工作，盡量減輕學校調(diào)代課壓力。10 （1）原則上，老師請假的過程中盡可能地自己安排課務等工作，能執(zhí)行這項制度的得滿分；（2）基本上能做

3、到學校此項要求的扣1分；（3）基本上不執(zhí)行此項要求的視情況扣24分。課堂教學 1按時完成備課，認真修改每日活動，各種記錄詳荊 10 （1），各類計劃詳盡，欄目填寫完整，認真修改活動設計，體現(xiàn)課改理念，及時、認真撰寫教學札記的得滿分；（2）備課較為簡單，缺乏新理念的扣12分；（3）備課中有缺漏、抄襲的扣13分；（4）無教學札記的扣12分。2認真組織一日活動，工作到位，不做與教育無關的事。10 （1）認真組織一日活動，教學效果好、游戲活動能深入指導的得滿分；（2）有上無準備課的扣13分；（3）隨意更改活動、活動中離開幼兒或做與組織活動無關的事的扣13分；（4）3能創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。10 （1）能

4、根據(jù)活動進程創(chuàng)設良好的主題環(huán)境提供豐富的活動材料的得滿分（2）材料不能夠及時增添、主題墻更新不及時、幼兒參與少扣34分； 教育科研 1注重理論學習，不斷更新教育觀念。10 （1）根據(jù)名師工程的要求，各級教師能完成相應的理論學習任務的得滿分；（2）數(shù)量、質(zhì)量不符合要求，視情況扣13分；（3）沒有理論筆記的不得分。2積極參與課題活動，注重實踐研究。10 （1）積極主動參與課題活動，注重實踐研究，資料齊全的得滿分；（2）無故缺席課題活動的，每次扣1分；（3）資料不齊的視情況扣12分。3樂于接受校內(nèi)外公開課，反響好。10 （1）能承擔校內(nèi)外公開課，反響好，或認真上好實踐課的得滿分；（2）無故而拒上校外

5、公開課或未上校內(nèi)實踐課的不得分。（注：超過年齡而不作上公開課及實踐課要求的除外）4積極撰寫論文，數(shù)量、質(zhì)量符合規(guī)定。10 （1）積極撰寫論文，數(shù)量、質(zhì)量符合規(guī)定的得滿分；（2）能撰寫論文，但數(shù)量、質(zhì)量不符合規(guī)定的扣12分；（3）在學校規(guī)定內(nèi)沒有撰寫論文的不得分。保教質(zhì)量 1貫徹綱要精神，體現(xiàn)出新的教育觀。10 （1）一日活動安排合理，動靜交替、認真護理幼兒生活，并培養(yǎng)幼兒自理能力的得滿分；（2）幼兒戶外活動時間不足扣23分；（3）護理幼兒生活不夠細致周到的扣45分 2做好班級的各項保育工作，傳染病控制在3%以內(nèi)，出勤率高。10 （1）做好班級的各項保育工作，傳染病控制在3%以內(nèi)，出勤率不低于9

6、5%，無安全責任事故得滿分。（2）無安全事故但出現(xiàn)損傷差錯情況一次扣一分；（3）出現(xiàn)事故不得分 3重視個別教育，使不同能力的幼兒都有所提高。10 （1）認真做好特殊兒童管理工作，記錄齊全措施得當矯治情況良好得滿分；（2）有記錄但措施針對性不強扣34分。（3）對特殊兒童不能夠予以特殊照顧有排斥言行的扣57分 德育工作 1培養(yǎng)幼兒良好的 行為習慣，班級常規(guī)管理規(guī)范有序，注重幼兒活潑開朗性格的培養(yǎng)。10 （1）能努力做好班級常規(guī)工作，常規(guī)管理規(guī)范有序得滿分；（2）班級管理松懈幼兒行為習慣差的視具體情況酌情扣分。2無體罰與變相體罰 10 （1）能創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，無體罰與變相體罰得滿分；（2）有體罰

7、與變相體罰的得0分。3注重勤儉節(jié)約，節(jié)約用電用水及教學用品等。10 （1）注重勤儉節(jié)約，節(jié)約用電用水及教學用品，班級物品損壞少得滿分：（2）出現(xiàn)開無人燈無人扇等情況一次扣0.5分，（3）班級物品維修率高的酌情扣分； 1、全學期請假天數(shù)累計超二分之一，不參加學期工作考核，不享受相關的獎勵。2、“教學質(zhì)量”一塊，除語文、數(shù)學、英語外，其他學科側(cè)重于完成教學任務和教學要求的達成度，各類競賽活動的成績、學生的反響以及隨機的調(diào)研。3、“德育工作”一塊，除班主任以外，副班主任也參照評議，其他老師將側(cè)重于師德表現(xiàn)和愛生、愛校表現(xiàn)，學科教學中的德育滲透。二、加分說明 1、個人在參加教育教學業(yè)務競賽中的獲獎加分

8、。級別 全國級 省級 蘇州市級 常熟市級 虞山鎮(zhèn)級 備注 教學基本功競賽獲獎加分 810 68 46 24 1 指綜合性的評比，有關專業(yè)性評比的減半加分 評優(yōu)課加分 1012 810 68 46 3 2、教師撰寫論文獲獎或發(fā)表加分。級別 省級及以上 常熟市級及以上 虞山鎮(zhèn)級 備注 在刊物上發(fā)表加分 4 3 論文評比獲獎加分 2 15 1 3、教師在輔導學生獲獎加分。項目 習作發(fā)表或獲獎 奧數(shù)獲獎 科技獲獎 藝術、運動隊 等團體獲獎 其他 備注 加分 05/篇2/人 05/人 視規(guī)模、工作另酌情加分 05/人 1每項目可最多加5分；2市級及以上獲獎； 4、教師在參與學校信息化工程加分。博客網(wǎng)站上發(fā)表有關教育教學原創(chuàng)日志的分別加0。5分/篇，最多可加5分。5、班主任在班級管理突出成績加分。獲得