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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上采訪的方式與種類一篇優(yōu)秀的新聞報(bào)道離不開周密的前期準(zhǔn)備及精心的后期撰稿,但它的核心部分新聞采訪的成功與否直接關(guān)系到新聞報(bào)道質(zhì)量的優(yōu)劣,而所有的新聞采訪要靠人與人的交流溝通來實(shí)現(xiàn),在這個(gè)過程中,提問的技巧和風(fēng)格的作用成為關(guān)鍵。下面,我們分幾部分了解一下采訪的技巧。 一、提問的類型 1、正面提問:這是一種基本的提問類型,開門見山地提出問題,不拐彎抹角。問題一般分為“開放”型和“閉和”型兩種。所謂“開放”型問題,是指不要求采訪對(duì)象具體的回答,使對(duì)方暢所欲言,采訪的氣氛比較輕松。所謂“閉和”型問題,是指提出的問題,要求
2、對(duì)方有一個(gè)明確、簡短的答案:“是”或“不是”。 2、引導(dǎo)性提問:這種提問中“閉和”性問題居多,它指的是在挖掘事實(shí)過程中的一種積極的態(tài)度。 3、追問:這是常用的一種提問方法,目的在于撲捉那些具體的事實(shí)和細(xì)節(jié)。 4、假設(shè)性提問:這是一種創(chuàng)造性的提問方法。 5、激將法提問:這是在對(duì)方不愿意回答時(shí)采用的強(qiáng)硬的一手激將,既“正話反說”。 二、提問的方式 1、面對(duì)面的交談:這是訪問的基本方式。在采訪比較重要
3、的報(bào)道時(shí),一定要找到負(fù)責(zé)人、當(dāng)事人、見證人面談,力爭(zhēng)盡量多地拿到第一手材料。 2、側(cè)面問:主要是指訪問新聞人物周圍的人,從側(cè)面了解新聞人物的事跡和思想。 3、體驗(yàn)式訪問:即深入到現(xiàn)場(chǎng),與采訪對(duì)象“泡”在一起,一起生活,一塊兒聊。 4、書面采訪:將提問寫在紙條上,給采訪對(duì)象或用信函寄給采訪對(duì)象,然后等待答復(fù)。 5、電話采訪。 6、隱身采訪:指不暴露自己的身份到現(xiàn)場(chǎng)去采訪和體驗(yàn)。 慣用的提問方式
4、160; 1、開門見山 這種形式一般適合于兩類采訪對(duì)象,一是記者熟悉的人;二是文化層次高、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的干部、學(xué)者外事人員等。前者因?yàn)槭煜?,情感交流早已建立,過于客套、寒暄反而顯得見外;后者則有相當(dāng)?shù)纳缃唤?jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷,順應(yīng)性比較強(qiáng),容易領(lǐng)會(huì)記者的意圖。既然是開門見山,提問的難度一般不大,只要注意提問切題、到位就可以了。但是這樣一來提問的效果往往會(huì)缺乏生動(dòng)性和深刻性,這就需要記者事先準(zhǔn)備采訪提綱時(shí)要周密、具體,另外談話時(shí)還要有意識(shí)的按步驟引導(dǎo)和深入挖掘。 例如,記者在一次采訪
5、公交公司一領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)公交系統(tǒng)嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度的問題時(shí),他只列出了一大堆條文,并認(rèn)真地談了它的深遠(yuǎn)意義,記者問:"這項(xiàng)制度到底能實(shí)行多久,是否會(huì)逐漸銷聲匿跡呢"他回答說:"要把它作為一項(xiàng)長期制度堅(jiān)持下去"。記者問:"據(jù)了解,現(xiàn)在XX制度還沒有宣布中止,現(xiàn)在制定新的獎(jiǎng)懲制度不是重復(fù)'建設(shè)'嗎?"他頓了頓回答:"不能講形式、走過場(chǎng)。最重要的是講求實(shí)效。"由于記者注意引導(dǎo)與挖掘。這次采訪比較成功。 2、啟發(fā)引導(dǎo) 一些采訪對(duì)象面對(duì)記者的話筒不免有
6、些緊張,有時(shí)對(duì)記者的提問表現(xiàn)得茫然不知所措。作者就多次遇到這樣的采訪對(duì)象,平日里滔滔不絕,而一旦接受記者采訪就變得吞吞吐吐。這個(gè)時(shí)候,記者千萬不能著急,更不要誤判,以為采訪對(duì)象不配合、不合作,而應(yīng)該擺出一個(gè)內(nèi)緊外松的態(tài)勢(shì),即思想、心理活動(dòng)仍積極進(jìn)行,外部神態(tài)自然輕松,然后發(fā)揮"磨功",與采訪對(duì)象"閑泡",力爭(zhēng)做到:他緊張你輕松、他冷淡你熱情,他言者無意你聽者有心,抓住機(jī)會(huì),一舉突破。 例如,記者曾采訪一位高速交警大隊(duì)長請(qǐng)他談?wù)勏冗M(jìn)工作方法,他推辭說:"其實(shí)沒什么,都是我應(yīng)該做的。"之后,在記者的一再
7、鼓勵(lì)下,他還是打不開話匣子。后來記者了解到他上大學(xué)的女兒曾寫信歷數(shù)了他的幾大"罪狀",記者從這里找到突破口,從他的家庭談起,談到過去、現(xiàn)在、未來,這位大隊(duì)長獨(dú)到的管理方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不斷從他的言談話語中流露出來。 3、正面激問 記者通過一定強(qiáng)度的刺激設(shè)問,促使采訪對(duì)象的感覺由"要我談"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我要談",從而打開采訪通道。這種形式常見于謙虛不想談、有顧慮怕談或自恃地位高而不屑談等采訪對(duì)象。 例如,在一次省城客運(yùn)中巴調(diào)整線路中,因受經(jīng)濟(jì)利益影響,部分客運(yùn)中巴車主在同一發(fā)車站點(diǎn)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),場(chǎng)面一度失控。記者接到線索趕去進(jìn)行采訪,當(dāng)記者就有關(guān)問題詢問主管部門時(shí),負(fù)責(zé)人先是否認(rèn)事態(tài)的嚴(yán)重性,閉口不談突發(fā)事件的起因和處理辦法,后來又列舉出線路調(diào)整的種種益處。記者隨即使出殺手锏,指出:"線路調(diào)整本身沒有錯(cuò),但今天出現(xiàn)了意料之外的混亂場(chǎng)面,這將給客運(yùn)市場(chǎng)的良好秩序帶來嚴(yán)
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