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1、另類(lèi)“整體法”湖北、十堰市一中 胡 斌 郵編 442000例題:如圖所示,質(zhì)量為M=10kg的斜面體ABC靜置于粗糙的水平地面上,斜面傾角,斜面體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在斜面上有一質(zhì)量m=1kg的物塊由靜止開(kāi)始沿斜面下滑,當(dāng)滑過(guò)的路程S=1.4m時(shí),速度。此過(guò)程中斜面體未動(dòng)。求:地面對(duì)斜面體的支持力和摩擦力的大小和方向。(g?。┓治觯涸诟咧形锢碇?,牛頓第二定律的應(yīng)用,大都是對(duì)單個(gè)物體而言。而對(duì)于多個(gè)相互作用的物體,特別是多個(gè)加速度不同的物體組成的系統(tǒng),通常采用的是隔離法,使之轉(zhuǎn)化為單個(gè)質(zhì)點(diǎn)問(wèn)題。此題中,m、M的加速度不同,故應(yīng)用隔離法分析。解題思路如下:(1)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求得m沿斜面下滑的的加
2、速度;(2)對(duì)物塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程求得斜面對(duì)物塊的支持力、摩擦力;(3)對(duì)斜面體進(jìn)行受力分析(如右圖),根據(jù)平衡條件列方程求得地面對(duì)斜面體的支持力、摩擦力。 思考:上述過(guò)程中涉及物體間相互作用力的分析,并且所列方程的數(shù)目較多,求解過(guò)程較復(fù)雜。能否避開(kāi)分析內(nèi)力,應(yīng)用整體法求解呢?答案是肯定的。討論如下:一、系統(tǒng)牛頓第二定律的推導(dǎo):設(shè)系統(tǒng)內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)量分別為、的物體,它們受到的外力分別為、,對(duì)及對(duì)的作用力分別為、,兩物體的加速度分別為、,由牛頓第二定律得: (1) ; (2) ;根據(jù)牛頓第三定律有: (3);由以上三式可得: (4)同理可證,上述結(jié)論對(duì)多個(gè)物體組成的系統(tǒng)同樣成立,
3、即: (、為外力) (5)正交分解,則有: (6) (7)(5)、(6)、(7)式即為系統(tǒng)的牛頓第二定律的表達(dá)式。二、解析:由得:物塊沿斜面下滑的加速度取物塊和斜面體組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,受力分析如右圖:將物塊沿斜面向下的加速度分解為水平分量和豎直分量,由系統(tǒng)的牛頓第二定律有:水平方向:;豎直方向:代入數(shù)據(jù)解得:,方向水平向左;,方向豎直向上。三、題后反思:本題中兩個(gè)物體的加速度不同,M受力情況較復(fù)雜,但應(yīng)用整體法避開(kāi)了對(duì)系統(tǒng)內(nèi)力的分析,使解題過(guò)程變得干凈利落。應(yīng)用整體法解決此類(lèi)多體系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,需把握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):(1)正確分析系統(tǒng)受到的外力;(2)正確分析系統(tǒng)內(nèi)各物體加速度的大小和方向;(3)建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)系統(tǒng)的牛頓第二定律列方程求解。附同類(lèi)練習(xí)題:1、如圖所示,三個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B、C固定在輕質(zhì)硬桿上,且OA=AB=BC?,F(xiàn)將該裝置放在光滑水平桌面上,使桿繞過(guò)O點(diǎn)的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。設(shè)OA、AB、BC上的拉力分別為、,則( )A BC D2、如圖所示,質(zhì)量為M的方塊內(nèi)有圓軌道,有一質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)沿圓軌道做無(wú)摩擦的圓周運(yùn)動(dòng),A與C兩點(diǎn)分別是圓周的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),B與D兩點(diǎn)與圓心O在同一水平面上,小球運(yùn)動(dòng)時(shí),方塊M靜止在地面上。則關(guān)于M對(duì)地面的壓力N和地面對(duì)M的摩擦力的方向,下列說(shuō)法中正確的是( )A小球在A點(diǎn)時(shí),摩擦力方向
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