《時代廣場的蟋蟀》讀后感

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除時代廣場的蟋蟀讀后感時代廣場的蟋蟀讀后感六年級一班蘇虹在這個暑假里我讀了幾本文學(xué)作品，時代廣場的蟋蟀這本書就是其中之一。由美國喬治塞爾登寫的時代廣場的蟋蟀主要講述 了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因 為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方一一時 代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了 聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到第1頁共5頁了愛它的主人男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂 天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境， 自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯

2、特 卻非常失落，它思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。在朋友 們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。這個寫于二十世紀(jì)六十年代的童話故事感動了我，我也 非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和 一只貓之間的真摯感情。星期天的早晨、蟋蟀的籠子、塔克一生的積蓄、中國的晚餐幾乎每一個故事、每一個情節(jié)都帶有對蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助，更使書中的 內(nèi)容精彩、生動。令我無時無刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真 情實(shí)感的篇章。自由的快樂和受約束的快樂是不同的，時代廣場的蟋蟀這本書中就告訴我們要對自己自由點(diǎn)。而”自由”是什么呢？書中也有答案。"自由"早已變得像金子一樣貴重，"

3、自 由"其實(shí)也就是不要受別人的約束，自己想什么就做什么， 不要有痛苦的感覺。第2頁共5頁再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，就能激活我對于昨天 溫暖的記憶，以及可以自由選擇時代的遙遠(yuǎn)感動。讓我們不被約束，一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的 享受生活吧！友情如鮮花般綻放讀時代廣場的蟋蟀有感時代廣場的蟋蟀這本童書吸引著全世界的孩子，我也是其中之一。寒假期間，在老師的推薦下，我有幸"悅"讀了一回，徜徉在書籍的世界里。這本書講的是蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方時代廣場的地鐵站。在人情冷第3頁共5頁 漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓，還遇到 了男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友 們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己成為了震 驚整個紐約的演奏家！然而功成名就的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下 自由自在的生活來。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己 的故鄉(xiāng)。蟋蟀、老鼠和貓咪之間的真摯友情， 足以溫暖整個世界 我們每個同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，要有顆真誠的心，學(xué)會互相 關(guān)愛，互相幫助。世界充滿友誼，人與人之間才會充滿信任。 假如世界沒有了友誼，那將是一件多么可怕的事情??！我慢慢地迷上了時代廣場的蟋蟀這本書。友情就像 鮮花一樣綻放，它讓這個寒冷的冬天增添了一絲絲暖意！姓名：杜宇軒縉云實(shí)驗(yàn)二小五（8）班指導(dǎo)老師：蔣好春第4頁共5頁最后