《校友風(fēng)采錄》讀后感：身在其中,方知其樂(lè)

1、校友風(fēng)采錄讀后感：身在其中，方知其樂(lè)閱讀完校友風(fēng)采錄后，我的腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了兩 句話(huà)，第一句是“真金不怕火煉”，第二句是“越努力，越 幸運(yùn)”?？粗@一位位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷或是 創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我對(duì)自己的未來(lái)又多了一份信心。他們就是站在 我們面前的榜樣，就是現(xiàn)在的我們應(yīng)去追趕的目標(biāo)。還記得2016年的秋天，我拿著*大學(xué)的錄取通知 書(shū)來(lái)到了動(dòng)物科技學(xué)院。未深入了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)的我不清楚動(dòng) 物科學(xué)是什么，也不知道畢業(yè)后的就業(yè)前景怎么樣，只是懷 著一顆熱愛(ài)小動(dòng)物的心，步入期待已久的大學(xué)生活。隨著和同學(xué)們的接觸，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)大多數(shù)同學(xué)是 被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，我的熱情被這個(gè)消息熄滅了一大半。“為什 么他們都

2、不選這個(gè)專(zhuān)業(yè)？ ”這是那一段時(shí)間里我想的最多 的問(wèn)題。直到第一次全體大會(huì)，在大會(huì)上，老師介紹了專(zhuān)業(yè) 的歷程、專(zhuān)業(yè)近幾年的發(fā)展和就業(yè)方向，老師提到我們是畜 牧人。那時(shí)我才初步客觀(guān)地認(rèn)識(shí)了動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)，但感覺(jué)和 自己的興趣愛(ài)好并不相符，我內(nèi)心的一部分熱情再次被熄滅 了，我對(duì)此有點(diǎn)失望，但并沒(méi)有過(guò)多的抵觸。既來(lái)之，則安之，想著老師說(shuō)的現(xiàn)代化的養(yǎng)殖場(chǎng)與養(yǎng)殖技術(shù)、不錯(cuò)的就業(yè) 率，我壓下了心中的失望與后悔， 開(kāi)始了我大一的學(xué)習(xí)生活 當(dāng)我第一次放假回家，街坊鄰居閑談中問(wèn)到我的大學(xué) 專(zhuān)業(yè)，通過(guò)交流，看著他們眼中的失望之色，我壓在心底的 后悔又悄悄地冒了出來(lái)，逐漸地占據(jù)了我的整個(gè)內(nèi)心。那段 時(shí)間的我非常迷茫，不

3、知道我該堅(jiān)持下去還是再去高考考場(chǎng) 上再考一次。我選擇了和父母商量，我的父母很支持我堅(jiān)持 下去，他們認(rèn)為，金子在哪都能發(fā)光，不管你做什么行業(yè)， 只要努力，就會(huì)有收獲。就這樣，我認(rèn)真對(duì)待專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí) 和實(shí)驗(yàn)，不知不覺(jué)到了大三。2018年9月，我看到了學(xué)院印發(fā)的校友風(fēng)采錄 看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的成就，我才意識(shí)到動(dòng)物科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)在現(xiàn) 在社會(huì)發(fā)展上的重要性。畜牧業(yè)的發(fā)展前景只能會(huì)越來(lái)越 好！所以在未來(lái)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，亟需大批有技術(shù)、懂 經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的專(zhuān)業(yè)年輕人，我們應(yīng)該在將來(lái)的職場(chǎng)上各施 所長(zhǎng)，為我們國(guó)家的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力 量，對(duì)此我充滿(mǎn)信心，看到了未來(lái)的希望。當(dāng)我們確定了目標(biāo)，就應(yīng)向著自己的目標(biāo)努力和奮 斗。作為學(xué)生的我們，當(dāng)下最主要的就是學(xué)習(xí)，要明白在大 學(xué)中，我們主要學(xué)習(xí)的是解決問(wèn)題的方法，而解決問(wèn)題的思 維和方向是需要自己在實(shí)踐中探索的，所以我們要珍惜每一 個(gè)挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的機(jī)遇。不但要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要 學(xué)習(xí)自己感興趣和對(duì)自己有幫助的東西。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn) 備的人的。我大學(xué)的前兩年，是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)不斷了解的兩年。從 最開(kāi)始的后悔，到后來(lái)的無(wú)奈，再到現(xiàn)在的有希望，這些就 是隨著對(duì)動(dòng)物科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的不斷了解而產(chǎn)生的心態(tài)變化。 當(dāng)自己近距離的“接觸