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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備大班工作計劃錦集7篇 大班工作計劃 篇1 隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:一、教學(xué)方面讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思

2、維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。二、保教工作方面我們兩位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,

3、逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。三、自我提高方面1、充滿愛心,愛孩子,受孩子尊敬。2、善于合作,具有人格魅力。努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。4、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。在孩子眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以

4、,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。5、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。四、家園共育方面1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家

5、園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用家園聯(lián)系欄、電話、微信等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!以上是本學(xué)期的工作計劃,幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,在實(shí)踐的過程中不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中取得更好的成績。 大班工作計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)綱要指南,并將以綱要指南精神為

6、指導(dǎo),結(jié)合園部的教科研工作計劃,以促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高保教質(zhì)量為目標(biāo),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,優(yōu)化幼兒一日活動,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作,提高教師的教育教學(xué)水平。二、情況分析本學(xué)期大班教研組共有三個班級,六位老師,其中兩位是新教師,一位是工作三年的青年教師,還有三位是經(jīng)驗(yàn)豐富的代課老師。在本學(xué)期的工作中,老教師能充分發(fā)揮帶頭作用,積極帶領(lǐng)新教師參與研討,并能幫助新教師熟悉年級組工作等,在教研組活動中,也能主動發(fā)表自己的觀點(diǎn),活躍教研組氣氛等。而相對應(yīng)的,由于新教師們經(jīng)驗(yàn)尚淺,雖有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但缺乏實(shí)踐,在備課、組織一日活動、參與教研組研討的過程中也存在一些不足。聯(lián)系上學(xué)期的園本特色教育工作,我們

7、的特色仍不是很明顯,因此本學(xué)期將繼續(xù)開展幼兒禮儀教育,努力將禮儀融入幼兒生活,將禮儀教育生動的融入幼兒。三、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與崗位練兵,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。(二)關(guān)注一日活動組織,積極開展教研活動,提升教學(xué)質(zhì)量。(三)關(guān)注青年教師,促進(jìn)其成長。(四)教研科研并重,提升幼兒禮儀素養(yǎng)。四、具體措施(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與崗位練兵1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)繼續(xù)學(xué)習(xí)指南綱要等理論知識,樹立正確的教育觀念,結(jié)合自己的帶班經(jīng)驗(yàn),逐漸將理論研磨轉(zhuǎn)化為自己的教育理念,提升自己的教育能力。結(jié)合園部開展的讀書活動,每周定時閱讀教學(xué)書籍,更新自己的教育觀,學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教育方法,提升教師理論素養(yǎng)。開展教研組學(xué)習(xí)活動,組織

8、教師進(jìn)行好書推薦,經(jīng)驗(yàn)分享等活動,以互助互學(xué)的方式共同成長。2.崗位練兵結(jié)合每月教學(xué)需要,開設(shè)“創(chuàng)編新操”“自彈自唱”“折紙”等活動,在實(shí)踐中鍛煉教師的專業(yè)技能,為教師開展活動奠定基礎(chǔ)。(二)關(guān)注一日活動組織,積極開展教研活動1.觀摩教師組織一日活動的內(nèi)容與要求,鼓勵教師學(xué)習(xí)幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會,結(jié)合實(shí)際帶班情況組織教師進(jìn)行研討,規(guī)范一日活動的組織。2.規(guī)范教師備課的內(nèi)容和撰寫文本的格式,每周做好檢查工作,提高教師一日活動組織的規(guī)范性。3.每周一、二開展組內(nèi)研討活動,組織老師一同分享備課心得,共同討論并解決備課中遇到的難點(diǎn)等;鼓勵教師根據(jù)審議內(nèi)容及班級幼兒的實(shí)際情況獨(dú)立備課,真正將主題目標(biāo)落

9、實(shí)到幼兒的活動中;每日做好反思工作,及時的交流反饋教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,以“共思”、“共享”等方法,切實(shí)提升教育質(zhì)量。4.結(jié)合區(qū)域游戲材料的投放與指導(dǎo),進(jìn)行小組研討,根據(jù)每班幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)及需要,針對性的進(jìn)行材料投放與指導(dǎo),創(chuàng)造性的開設(shè)區(qū)域游戲,做到每班有特色,并定時溝通,分享、交流自己班級的區(qū)域成果,從游戲入手,提高教育質(zhì)量。(三)關(guān)注青年教師,促進(jìn)其成長1.以幫帶等形式,幫助新教師了解幼兒園工作、學(xué)習(xí)班級管理的方法等。2.鼓勵新教師積極響應(yīng)園部的號召,參與到園部及中心的學(xué)習(xí)中去。3.提供展示的平臺,關(guān)注新教師的想法與意見,培養(yǎng)其獨(dú)立性;平時以觀摩等形式發(fā)現(xiàn)并了解新教師的優(yōu)缺點(diǎn),及時的進(jìn)

10、行反饋和指導(dǎo),幫助其認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而進(jìn)行改善與成長。(四)教研科研并重,提升幼兒禮儀素養(yǎng)。結(jié)合日常教研,積極開展禮儀課題研究,結(jié)合節(jié)日、主題課程組織開展豐富多彩的禮儀教育活動;關(guān)注孩子的日常行為,從細(xì)節(jié)入手,以談話、教學(xué)活動等形式幫助孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣;創(chuàng)設(shè)禮儀環(huán)境,教師以身作則,為孩子樹立禮儀榜樣,同時創(chuàng)設(shè)班級禮儀環(huán)境,規(guī)范交往語言,鼓勵孩子禮貌交往,培養(yǎng)全面發(fā)展的好孩子。 大班工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想:“積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。讓孩子走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,接觸身邊的科技,認(rèn)識身體的奧秘。逐漸學(xué)會:生活中的自我保護(hù),會一定的體育技能,對生命有一

11、定的了解;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進(jìn)行創(chuàng)作;整體認(rèn)讀,有較好的閱讀和書寫習(xí)慣;會發(fā)起問題,學(xué)做實(shí)驗(yàn)記錄;愿意并期待上小學(xué)。二、班況分析:經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。由于開展了主題活動,孩子們學(xué)會了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)學(xué)換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強(qiáng)烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進(jìn)行主題畫。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽(yù)感在體育活動中得到發(fā)展,有較強(qiáng)的意識,有為集

12、體爭光的想法。三、班級特色:在本班進(jìn)行音樂舞蹈特色教育:在藝術(shù)活動中面向全體幼兒,針對他們的特點(diǎn)和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進(jìn)一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造 的快樂。通過藝術(shù)活動,充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動的能力能在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來。四、班級管理目標(biāo)(一)教師與保育員1.自覺遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確個人職責(zé)。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開展批評與自我批評;2.服

13、從班組長的管理。班級財產(chǎn)人人有責(zé)。每月召開12次班會,處理工作中發(fā)現(xiàn)的問題;3.共同做好上半年的幼兒體檢及預(yù)防接種工作。保育員要做好班級的衛(wèi)生與消毒工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫保教筆記,上好生活活動課;4.發(fā)揮教師特長,開展舞蹈教學(xué)活動。撰寫教學(xué)活動方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學(xué)術(shù)交流活動;5.有奉獻(xiàn)精神,積極參與創(chuàng)示范園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開展有特色的教學(xué)活動,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;6.有針對性的與家長溝通,正確處理發(fā)生的問題。(二)幼兒及家長工作1.不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現(xiàn)問題及時與家長溝通、解決;2.提供愉快的生活環(huán)境,保證出勤率在95%以上。加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理,讓孩

14、子學(xué)會照顧自己;3.春夏季細(xì)菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;4.提高家長在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;5.帶孩子參加社區(qū)、戶外活動,增強(qiáng)幼兒的社會交往能力和集體意識五、班級工作內(nèi)容(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)結(jié)合主題活動創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的環(huán)境,活動區(qū)角投放與主題活動相關(guān)的操作材料供幼兒使用?;顒迎h(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內(nèi)容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。(二)家長工作1.學(xué)期初召開家長會,介紹本學(xué)期教學(xué)安排及體育專題計劃,提高家長對家庭教育重要性的認(rèn)識;2.結(jié)合開展的主題活

15、動內(nèi)容,將需要家長參與和支持的事項(xiàng)公布在“家長園地”。開辟家長之間育兒經(jīng)驗(yàn)交流的專欄,鼓勵家長投稿;3.多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,并合理地改善;4.定期舉辦家長開放日,發(fā)放家長問卷,每月發(fā)放一次;5.對于家長的建議及工作中出現(xiàn)的問題,班組在不失公允的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。六、每月具體安排二月:1、做好新生入園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、做好期初家長會和興趣班的開班工作。三月:1.加強(qiáng)體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;2.圍繞“春天來了”開展主題教學(xué)活動。3.結(jié)合學(xué)雷鋒日,三八婦女節(jié)和植樹節(jié),做好相應(yīng)的教育工作,開辟種植地。4.更新區(qū)角活動材料,更新活動室環(huán)境。5

16、教幼兒新學(xué)期早操,月末檢查。四月:1.結(jié)合清明節(jié)組織幼兒到南湖公園掃墓。2.中旬組織家長開放日放風(fēng)箏比賽;3.走進(jìn)大自然,外出春游,學(xué)會搜集資料,學(xué)做記錄;4.制作主題展板,介紹活動進(jìn)程;開展親子活動。五月:1、組織幼兒開展夏季戲水活動。2、做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設(shè)計一臺文藝節(jié)目,向家長呈現(xiàn)我班開展舞蹈藝術(shù)特色教育的成效。六月:1、組織形式多樣的家長開放日活動,讓家長多方面了解幼兒在園的情況。2、中旬進(jìn)行班級課題階段匯報活動。3、下旬組織幼兒到小學(xué)參觀,激發(fā)幼兒要做一名小學(xué)生的愿望。七月:1、以多種形式做好期末匯報工作。2、召開期末家長委員會,聽取家長們的意見和建議

17、。3、做好期末財產(chǎn)清點(diǎn)的工作。 大班工作計劃 篇4 幼兒園班安全教育工作計劃保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個老師和家長的責(zé)任。在幼兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒在班級內(nèi)的身心安全,我們制定了幼兒園班安全教育工作計劃

18、. 班況分析我班現(xiàn)有幼兒36名,其中男小朋友18名,女小朋友18名。小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱需要在活動中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。工作目標(biāo)1.幼兒園安全工作計劃中要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。安全教育工作計劃中具體實(shí)施方案(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。2.午飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。3.把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4.堅持每天午檢,

19、防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。5.把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的.集體活動。一定要看卡放人,不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。6.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生工作計劃中的安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒。7.戶

20、外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。8.教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園排隊時,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用五角星獎勵。1.教育幼兒自覺

21、的排隊洗手、喝水、小便等。2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。3.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。4.戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。6.教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。7.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪

22、,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。幼兒園中班安全教育計劃關(guān)鍵詞:危險物 幼兒 危險 危險物品 安全 中班 幼兒園 嚴(yán)格 預(yù)防 及時幼兒園中班安全教育計劃摘要:兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。 5、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺

23、忘幼兒物品。 6、培養(yǎng)幼兒的自我保.幼兒教育新綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們中班級段制定以下計劃。(一)教師做到:1堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。3、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放。4、幼兒午睡時檢查是否有

24、危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。5、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。6、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件。8、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。9 、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.(二)在幼兒方面做到:1在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的

25、排隊洗手.喝水.小便等.2確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5戶外活動玩大型玩具時,不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.6知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7 知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。具體安排如下:九月份1、安全我知道2、紅眼瞇瞇十

26、月份1、蛀牙蟲,快走開2、翹鼻子嚕嚕十一份1、腸胃小鬧鐘2、他為什么肚子痛十二月份1、冷風(fēng)吹來怎么辦2、當(dāng)心藥物中毒。元月份取暖的安全 大班工作計劃 篇5 首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢

27、查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人

28、卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。以上,只是針對做好班級20xx年安全工作計劃的想法,在具體實(shí)施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。 大班工作計劃 篇6 一、指導(dǎo)思想:家長是我們的合作伙伴,因此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達(dá)成教育觀念上的共識,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使活動更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育

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