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文檔簡(jiǎn)介
1、大班安全教育活動(dòng)方案大班安全教育活動(dòng)方案 為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的大班安全教育活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 大班安全教育活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)安全標(biāo)志,并理解其中的含義。 2、學(xué)習(xí)分類,了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的基本特征以及在生活中的作用。 3、培養(yǎng)幼兒的安全常識(shí)和規(guī)則意識(shí),提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、教學(xué)課件一組。 2、幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的安全標(biāo)志,初步了解其作用。 教學(xué)過(guò)程: 一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣
2、 1、出示課件一:周末的天氣可真好呀,藍(lán)精靈們?cè)谒{(lán)爸爸的帶領(lǐng)下,離開(kāi)森林,一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。可是一到游樂(lè)場(chǎng),大家傻眼了:游樂(lè)場(chǎng)到處都貼有各種各樣的標(biāo)志,這可是在森林沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。 2、 提問(wèn):小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎? 二、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,理解圖意 1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志 (1)出示課件二標(biāo)志,提問(wèn)“這些標(biāo)志表示什么意思?” (2)“你能不能說(shuō)標(biāo)志的名稱?” (3)教師小結(jié):這些標(biāo)志有個(gè)共同的名字:安全標(biāo)志。 2、討論安全標(biāo)志的用途 (1)為什么有這么多安全標(biāo)志?這些安全標(biāo)志有什么用? 3、議一議沒(méi)有安全標(biāo)志的危害: (1)小朋友想一想,如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志行不行?為什么? (2)教師小結(jié):每個(gè)人都生活在
3、集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。 三、標(biāo)志分類 1、“ 那么多的標(biāo)志,我們?cè)趺茨芊奖惆阉鼈兌加涀∧???qǐng)小朋友仔細(xì)看一看,它們的顏色、形狀一樣嗎?” 2、出示課件三,“ 如果請(qǐng)你給它們分分類,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣分?請(qǐng)你和朋友討論一起討論?!?(1)按照形狀的不同。 (2)按照顏色的不同。 (3)按照肯定與否定的不同。 教師小結(jié):小朋友分的真棒,標(biāo)志通常分為三類,黃色的三角形標(biāo)志,是提醒或警告我們要當(dāng)心注意的,叫做“警告標(biāo)志”;藍(lán)色或綠色的標(biāo)志,提示我們應(yīng)該怎樣做,通常叫做“提示標(biāo)志”;
4、紅色標(biāo)志上有一斜杠,禁止我們做某些事情,叫做“禁止標(biāo)志”。 四、判斷與糾錯(cuò) 1、“小朋友們太棒了,藍(lán)精靈邀請(qǐng)大家一起去游樂(lè)場(chǎng)。在游樂(lè)場(chǎng)里,你們找找有誰(shuí)做得對(duì),有誰(shuí)做得不對(duì),應(yīng)該怎樣做?“ 2、出示課件四,課件帶大家一起進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),小朋友們來(lái)糾錯(cuò)。 3、 今天小朋友們表現(xiàn)的都很好,不但認(rèn)識(shí)了日常生活中常見(jiàn)的標(biāo)志、了解了它們的作用,還學(xué)會(huì)了運(yùn)用,希望你們從小就做一個(gè)遵守公共秩序、講文明的孩子。 五、活動(dòng)延伸 在我們的生活中還有許多的安全標(biāo)志等待小朋友們?nèi)フJ(rèn)識(shí)。課后,你們可以自己制作安全標(biāo)志,懸掛在班級(jí)或是幼兒園需要的地方。 大班安全教育活動(dòng)方案2 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解燃放煙花爆竹的安全注意事項(xiàng)。 2
5、、知道煙花爆竹是非常危險(xiǎn)的物品,自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人不要燃放煙花爆竹。 3、在日常生活中,和大人一起燃放煙花爆竹時(shí)能提醒大人注意安全。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、自制爆竹一個(gè)。 2、一張8k大小的白紙,油畫(huà)棒。 3、有關(guān)燃放煙花爆竹注意事項(xiàng)的圖片。 活動(dòng)過(guò)程 一、出示自制爆竹,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 1、提問(wèn):這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎? 2、請(qǐng)部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法,集體討論他們的動(dòng)作對(duì)不對(duì)大班安全教育日活動(dòng)方案學(xué)習(xí)總結(jié)。 3、教師小結(jié):引爆煙花爆竹的時(shí)候,最好用一根硬一些、長(zhǎng)一些的香,身體要遠(yuǎn)離一些,點(diǎn)著后腰迅速遠(yuǎn)離。最重要的是,小朋友單獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候不能燃放煙花爆竹 4、教師:我們已經(jīng)知
6、道引爆煙花爆竹要注意的事,那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來(lái)看看圖片上是怎么說(shuō)的。 二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。 1、教師出示圖片,請(qǐng)幼兒互相討論燃放的注意事項(xiàng)。 2、集體討論: 、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里? 、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵? 、我們來(lái)看看這位小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么? 三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)其他的注意事項(xiàng)。 1、教師:除了圖片上講到的這些注意事項(xiàng),你們還覺(jué)得要注意什么? 2、請(qǐng)幼兒自由討論,教師根據(jù)幼兒的討論,記錄在白紙上。 大班安全教育活動(dòng)方案3 保護(hù)自己 大班防溺水安全教育活動(dòng)方案 活動(dòng)目的: 1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全
7、有關(guān)知識(shí)。 2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 事先準(zhǔn)備事例水庫(kù)摸魚(yú),深水喪命深水玩耍,水草纏身而亡、尋找一些圖片資料 一、活動(dòng)導(dǎo)入 1、教師:“小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?” 2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎? 二、活動(dòng)過(guò)程 1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。 2、講述案例水庫(kù)摸魚(yú),深水喪命請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么? 3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。 4、教師談?wù)勈吕钏?/p>
8、玩耍,水草纏身而亡這個(gè)悲劇的事實(shí) 告訴我們了什么? (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則? (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則? (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。 5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn): (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。 (2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不 能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。 三、活動(dòng)延伸:如何保護(hù)自己 大班安全教育活動(dòng)方案4 【設(shè)計(jì)意圖】 大班幼
9、兒在幼兒園活動(dòng)中經(jīng)常使用鉛筆,如果不注意安全,就會(huì)出現(xiàn)戳傷、劃傷等事故。設(shè)計(jì)此次活動(dòng),旨在幫助幼兒安全使用鉛筆,并學(xué)會(huì)躲避、提醒同伴不安全使用鉛筆的行為,避免傷害事故的發(fā)生。讓幼兒掌握正確的握筆姿勢(shì)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能夠安全的使用小鉛筆。 2、知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。 3、掌握正確的握筆姿勢(shì)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 畫(huà)紙每人一張,鉛筆,幼兒用書(shū) 【活動(dòng)過(guò)程】 一、猜謎語(yǔ),引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 “老師今天帶來(lái)一件小文具,小朋友猜一猜是什么?身穿花衣裳,個(gè)子細(xì)又長(zhǎng),寫(xiě)字又畫(huà)畫(huà),全靠他幫忙?!辈乱徊?,是什么?(鉛筆) 二、帶領(lǐng)幼兒討論、交流如何安全使用小鉛筆。 1、教師出示鉛筆,引導(dǎo)
10、幼兒講一講: 鉛筆看上去是什么樣的?有什么用處?使用鉛筆時(shí)要注意什么? 2、引導(dǎo)幼兒講一講鉛筆使用當(dāng)中因?yàn)槭褂貌划?dāng)帶來(lái)的危害,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)同伴的不安全行為。 如:咬鉛筆,拿鉛筆當(dāng)玩具,用鉛筆掏耳朵,捅鼻孔等。 發(fā)現(xiàn)同伴有這些行為要及時(shí)提醒或告訴老師。 3、集體閱讀幼兒用書(shū),請(qǐng)幼兒觀察圖畫(huà)并回答問(wèn)題。 圖中的小朋友用鉛筆在做什么?請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的做法旁邊打上錯(cuò)號(hào)。 4、繪畫(huà)活動(dòng): 讓幼兒通過(guò)實(shí)際操作掌握如何安全的使用鉛筆,以安全使用小鉛筆為命題,讓幼兒用鉛筆自由繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒安全使用小鉛筆。注意正確的握筆姿勢(shì)。 【活動(dòng)延伸】 請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師在家注意觀察,糾正幼兒在使用鉛筆時(shí)的不良行為。
11、大班安全教育活動(dòng)方案5 設(shè)計(jì)意圖: 安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計(jì)了為期一周的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和游戲。 活動(dòng)主題:安全教育 活動(dòng)時(shí)間:5月4-5月28日 活動(dòng)準(zhǔn)備:1請(qǐng)幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的地方,到幼兒園講給小朋友聽(tīng)。 2環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記,引起幼兒的興趣和探究欲望 活動(dòng)流程:
12、 活動(dòng)一安全用電 活動(dòng)要求: 1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。 2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)二活動(dòng)中的安全活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。 2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。 活動(dòng)三安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。 2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語(yǔ)言表達(dá)能力。 相關(guān)知識(shí): 教室內(nèi): 1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。 2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。 3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。 4、黑板、鋼琴:不能
13、鉆到下面,不能爬。 5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時(shí)排好隊(duì),不推不擠,防止碰傷。 6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。 戶外活動(dòng): 1、站隊(duì):不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時(shí)要靠右邊行。 2、游戲時(shí):遵守游戲規(guī)則,不亂跑。 3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。 安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。 教研組長(zhǎng)張映映 XX年5月4日 大班安全教育活動(dòng)方案6 一、教育目標(biāo): 1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。 2、提高積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的
14、樂(lè)趣。 二、具體內(nèi)容及要求: 1、社會(huì)活動(dòng) 小鴨子迷路了 目標(biāo): 1、使幼兒了解基本的生活常識(shí),迷路后不慌張,應(yīng)盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 2、知道一些主要的生活活動(dòng)規(guī)則。 形式:通過(guò)談話、情景設(shè)置等活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。 (2)我怎么辦 目標(biāo):幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。 形式:通過(guò)談話、游戲等活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。 (3)小公雞歷險(xiǎn)記 目標(biāo): 1、教育幼兒不要輕易聽(tīng)信別人的話,應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。 2、教育幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)同伴。 形式:通過(guò)談話、情景活動(dòng)等來(lái)達(dá)到目標(biāo)。 2、健康活動(dòng): 雷響時(shí),我不出去 目標(biāo): 1、幫助幼兒了解雷電的形成和危害。 2、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識(shí),知道雷雨天
15、應(yīng)在家,不要出去。 形式:通過(guò)教學(xué)活動(dòng)及家園共育達(dá)到目標(biāo)。 (2)煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng) 目標(biāo): 1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。 2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。 形式:通過(guò)家園共育、教學(xué)活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。 (3)不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶。 目標(biāo):知道攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶是危險(xiǎn)的,懂得在陽(yáng)臺(tái)上、窗戶邊時(shí)要注意安全。 形式:通過(guò)看圖片、談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。 三、晨間談話 在每周一的安全談話中,幫助幼兒建立以下安全意識(shí): (1)玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不在滑梯上追逐、嬉鬧。 (2)上下樓梯時(shí)要注意安全,不互相嬉鬧。會(huì)用手扶住樓梯的扶手。 (3)出汗
16、后知道用干毛巾擦汗,口渴時(shí)會(huì)及時(shí)喝水。會(huì)學(xué)習(xí)保護(hù)自己的眼睛。 (4)不到河邊、建筑工地、電區(qū)、馬路邊、鐵軌等危險(xiǎn)處玩,不玩火。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 在活動(dòng)室的走廊上布置出一塊小天地,以“安全教育”為主題展出保護(hù)自己安全畫(huà)廊。 五、家園共育: 1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。 2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 六、具體措施 1、在一日活動(dòng)中,利用各種契機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位,提高幼兒安全意識(shí)。 2、爭(zhēng)取家園攜手,共同提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。 大班安全教育活動(dòng)方案7
17、夏天到了,讓孩子們了解關(guān)于溺水的知識(shí),顯得十分重要。 教學(xué)目的: 1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識(shí)。 2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。 3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)過(guò)程: 一、談話引入 小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不
18、到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。 二、防溺水教育 小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn): (一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn) (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。 (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打”110”。 (二)、老師談?wù)勈吕?,幼兒討?幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做? (三)、說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結(jié): (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? > (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救! 大班安全教育活動(dòng)方案8 一、設(shè)計(jì)意圖: 最近社會(huì)上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環(huán)境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,
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