四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)試題第二單元測(cè)試題陜旅版無(wú)答案

1、.Unit2測(cè)試卷四年級(jí)一、 看圖補(bǔ)全單詞。16分新|課 |標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)1、 2、 3、 4、S t c k r d st d5、 6、 7、 8、 t sl p wr te l st n二、 讀一讀，連一連。8分eat 寫(xiě) sit 聽(tīng)Stand 吃 sleep 坐Read 站立 cook 睡覺(jué)Write 閱讀 listen 做飯三、 單項(xiàng)選擇。20分新|課 | 標(biāo)|第 | 一| 網(wǎng) 1、I in the kitchen. A.cooking B.am cooking C.is cooking 2、 are you？Im in the bedroom. A.Where B.What C.

2、How 3、 is he ？He is reading.A.What；do B.What；doing C.Where；doing 4、What are you ?Im drawing a picture. A.do B.doing C.Does 5、We in the study. A.writing B.is writing C.are writing 6、What they doing？They are flying kites. A.is B.are C.be 7、The girls are . A.listen to music B. listening to music C.list

3、en music 8、Im reading a book in the bedroom. you？A.Are B.What about C.Do 9、My dad and mom watching TV in the living room. A.is B.am C.are 10、 are they doing？They are singing songs. A .How B.Whats C.What四、 根據(jù)漢語(yǔ)意思填空。10分1、Li Shan is 唱歌. 2、The baby is 睡覺(jué).3、They are 看書(shū). 4、Alice is to 聽(tīng)音樂(lè).5、Kevin is 畫(huà)畫(huà).五、

4、給以下句子選擇適宜的答語(yǔ)。15分1、What are you doing？ a、They are reading books.2、What are they doing？ b、Im cooking. w W w .x K b 1.c o M3、What is he doing？ c、Lily is in the bedroom.4、Where is Lily？ d、The baby is sleeping.5、What is the baby doing？ e、He is writing.51234六、 按要求完成句子。15分1、What is he doing？用sleep答復(fù) He .2、

5、She is in the study.對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn) is ？3、The girl iswatching TV。改為復(fù)數(shù)句 The TV.4、They are making a plane.對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn) they ？5、Im singing.改為一般疑問(wèn)句 you ？七、情景對(duì)話。16分1、What are the students doing？They a class.2、What is the girl doing？She is a picture.3、 are they？They are in the living room.What they ？要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不

6、準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。They are TV.4、Is the girl sleeping？新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) ，she isnt. She is rope.宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一

7、級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比方書(shū)院、皇室，也稱老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。新課 標(biāo)第 一 網(wǎng) “師之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生而來(lái)。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。?說(shuō)文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫?。“老在舊語(yǔ)義中也是一種尊稱，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀皫熯B用最初見(jiàn)于?史記?，有“荀卿最為老師之說(shuō)法。漸漸“老師之說(shuō)也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是