二年級體育教案 快樂的小猴子

1、二年級體育教案 快樂的小猴子課題快樂的小猴子學(xué)習(xí)目標(biāo)1 使學(xué)生初步了解各種姿勢跳躍的動作方法。2 發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，增強下肢力量，提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性。3 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，大膽創(chuàng)新的意識和勇敢頑強不怕困難的大無畏精神。結(jié)構(gòu)時間學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師指導(dǎo)組織與要求5一.課堂常規(guī)1 學(xué)生站四列橫隊2 向老師問好3 聽教師宣布課的內(nèi)容與目標(biāo)4 聽教師引導(dǎo)做隊列練習(xí)：稍息、立正、向右看齊、向前看、左、右、后轉(zhuǎn)法1 組織學(xué)生2 向?qū)W生問好3 宣布本課內(nèi)容和目標(biāo)4 導(dǎo)課：今天這節(jié)課的內(nèi)容非常豐富，先讓我們到森林里去看看小猴子是怎么站隊的組織：四列橫隊O要求：注意力集中動作快、靜、齊、10二.小猴健身

2、操（音伴）學(xué)習(xí)兒童健身操大眾一級第一節(jié)（1-4個八拍）1） 原地踏步2、3）踏步加胸前轉(zhuǎn)小臂4）左右呼喚1 學(xué)生聽音樂看教師，模仿教師的健身操動作2分組由小組長帶領(lǐng)各組練習(xí)3小組進(jìn)行自我評價5 各小組選出代表進(jìn)行表演比賽1 教師導(dǎo)入：剛才同學(xué)們做得很好整齊到位，現(xiàn)在讓我們來模仿小猴健身操，看看小猴子是怎樣健身的。2隨音樂師生同做韻律操3巡視指導(dǎo)學(xué)生動作4教師及時鼓勵和表揚學(xué)生的表演組織：四列橫隊O要求：動作到位有節(jié)奏感積極參與團(tuán)結(jié)協(xié)作5三游戲：小猴子穿山洞將學(xué)生分成人數(shù)相等的四列橫隊，每隊相鄰兩同學(xué)手拉手舉過頭，教師法令后，從排頭起，每人依次從搭起的山1 選幾個學(xué)生試做，其他學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。2

3、學(xué)生分組進(jìn)行比賽。3學(xué)生積極大膽的展示自己的能力1情景滲透：小猴子要回家，但要穿過好幾個山洞，才能到家，同學(xué)們幫他想想辦法，小猴子怎樣才能快速穿過山洞。1 組織：四列橫隊O結(jié)構(gòu)時間學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師指導(dǎo)組織與要求15洞穿過，到排尾與同學(xué)組成新的山洞，直到所有的同學(xué)都闖過山洞為止。穿過一次，恢復(fù)原來的隊形為止，先完成的隊為勝。規(guī)則：每一個山洞都要穿過四游戲：小猴子摘桃吃1學(xué)生分成四個小組進(jìn)行摘桃比賽看那一組摘得快2學(xué)生跑到掛有小球的繩底下，跳起用手碰球，碰到球的同學(xué)則為摘到桃子，后迅速返回與第二名同學(xué)拍手，第二名同學(xué)繼續(xù)4學(xué)生以積極的心態(tài)參與活動1學(xué)生試做，其他學(xué)生總結(jié)。2 學(xué)生分組進(jìn)行游戲3

4、 學(xué)生可充分發(fā)揮跳起夠球，各種跳起的姿勢都可以4 學(xué)生分組討論什么姿勢跳的高2 給學(xué)生講解游戲規(guī)則3教師示范給學(xué)生看4教師發(fā)令引導(dǎo)學(xué)生游戲5 教師巡視指導(dǎo)游戲和評價1情景延續(xù)：小猴子穿過山洞后就感覺餓啦，于是小猴子就摘桃子吃2教師講解摘桃游戲的規(guī)則與要求對學(xué)生及時評價3教師作裁判，并巡視指導(dǎo)動作，發(fā)現(xiàn)好的同學(xué)及時評價4組織跳得高的同學(xué)做示范要求：1）精神飽滿， 注意安全。2）反應(yīng)迅速，動作協(xié)調(diào)3）積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作組織：四列縱隊練習(xí)圖形：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O O O O要求：1 注意安全2 充分發(fā)揮自己的能力跳高3 動作協(xié)調(diào)，發(fā)揮團(tuán)隊合作精神5五放松整理放松操與教師