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文檔簡介
1、漂亮的小臺燈(制作)教案 兩課時課題:漂亮的小臺燈(制作) 兩課時教學目的 通過小臺燈制作,漂亮的小臺燈培養(yǎng)學生工藝設(shè)計的興趣,提高動手制作的能力,養(yǎng)成耐心細致的工作習慣。課前準備 1,收集幾款小臺燈供學生欣賞,漂亮的小臺燈制作一座小臺燈供示范用。2布置學生帶卡紙、色紙、水粉顏色、剪刀、圓規(guī)、漿糊、直尺、廢瓶及鐵絲。教學過程一、出示款式不同的臺燈供學生欣賞,導入新課漂亮的小臺燈。二、講授新課:1。臺燈用于照明,也是裝飾品(即實用、美觀)。制作前必須先設(shè)計,本課學習要求是制作小臺燈。2通過觀察,認識臺燈的結(jié)構(gòu):燈罩、支架和燈座、電源線。燈罩分為圓柱型、圓錐型、角錐型等。3燈罩制作:制作圓錐型燈罩
2、,切去的部分越少做成的圓錐越大,漂亮的小臺燈切去的越多圓錐越小。圓柱型的燈罩制作:根據(jù)燈罩的大小,取一長方形紙片,卷成圓筒粘牢接口即成圓柱,再按圓筒的直徑做一圓面,與圓筒的一端粘牢即成圓柱燈罩。漂亮的小臺燈角錐型燈罩基本做法與圓錐型做法相仰說在切去部分的圓面內(nèi)分成若干等份,用鄉(xiāng)略:小刀背在等份線上劃一下,折成棱角,粘合接口即成角錐型燈罩。一般的直徑為廢瓶的2、3倍,設(shè)計時不必受此約束,特別在造型應(yīng)大膽設(shè)想。支架制作:用鐵絲的一端在廢瓶口繞幾圈并扎好,另一端斜向上約784m處扎一小圈即可。設(shè)計燈罩圖案:捏住尚未粘好的燈罩,放在燈座上看看大小是否合適。然后用動物、花卉或幾何形設(shè)計紋樣??捎弥貜?fù)形式
3、印出花紋或用漂亮的小臺燈美術(shù)教案 三、學生制作燈罩,教師指導,鼓勵創(chuàng)新不仿制。觀察示范臺燈和教材中范少團飛以柵罩與燈座的裝飾色彩要相配呼應(yīng),如課本右上彩圖的臺燈。黃色燈罩畫有大量藍色的魚,配上深藍間白的燈座,白色,近似波浪,魚水相配,使人感到臺燈燈座與燈罩是一個整體;中間是紅白燈罩配上紅白相同的燈座,使人感到臺燈燈座、燈罩的紅色上下呼應(yīng),混然一體。在設(shè)計臺燈時要從總體出發(fā),要考慮臺燈的造型、裝飾紋樣、色調(diào)三個方面如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一,設(shè)色時把自己的構(gòu)想充分表現(xiàn)出來,新穎美觀的臺燈,便呈現(xiàn)眼前了。三、學生制作,教師指導。1運用繪畫、剪貼或自己創(chuàng)造的新方法裝飾燈罩和燈座均可。2把燈罩裝飾好了再粘合起來,待干
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